浙江省金东区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023学年第二学期八年级期末检测八年级语文试题卷考生须知：1．全卷共四项活动，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。2．各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。海达中学举行“畅游浙江”研学活动，相信你在活动中一定会表现得十分出色。活动一畅游浙江，品读浙江文化（17分）【活动导语】一万年的上山，稻作起源；五千年的良渚，文明璀璨；两千年古越，精耕勤战；一千年两宋，东南乐土；一百年红船，开天辟地……一代代浙江人继承弘扬历史积淀的“浙江精神”，谱写出中华文明发展史上绚丽的“越地篇章”。任务一：畅游浙江，欣赏舞动的汉字（5分）走进浙江博物馆，我们可以亲手体验多种与汉字文化相关的互动活动。在手绘古文字书包的体验区绘制独特的古文图案，请你结合《经典常谈》中的《〈说文解字〉第一》帮助完善表格。字形《说文解字》释义造字法组词立，住也。从大立一之上象形（1）（chù）__________立暖，温也。形声（2）暖（róngróng）__________狩，犬田也。形声狩猎1．根据拼音填写汉字。（2分）（1）chù__________立 （2）暖（róngróng）__________2．给加点字“狩”选择正确的读音（）（1分）A．shǒu B．shòu3．小篆中的“暖”字为“火字旁”，但是现代写法却是“日字旁”，你觉得这样演变是否合理？请加以分析。（2分）___________________________________________________________________________________________任务二：畅游浙江，品读上山文化（3分）“万年上山，世界稻源”是袁隆平先生生前对上山文化的评价。是怎样的考古发现，赋予了上山在世界稻作史上举足轻重的地位？一粒稻米孕育出了怎样独特而又源远流长的上山文化？它又是如何传承万年，讲述了一个令人__________的上山故事？同学们将跟随老师走进上山遗址公园，去聆听一粒“不起眼”的稻米。4．填入上面文段空格内的词语正确的一项是（）。（1分）A．叹为观止 B．自圆其说 C．目眩神迷5．画波浪线的句子存在语病，请你做出修改。（2分）____________________________________________________________________________________________任务三：畅游浙江，感受赏诗心情（9分）6．回味本学期所学古诗文，将下面表格补充完整。旅行方式主题特点所见风貌山水之旅优美春景芳草鲜美，①__________。（陶渊明《桃花源记》）气势磅礴②__________，③__________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）心境之旅乐观积极海内存知己，④__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）凄清悲凉四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，⑤__________。（柳宗元《小石潭记》）忧国忧民⑥__________，⑦__________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）经典之旅悠悠情思⑧__________，在城阙兮。一如不见，如三月兮！（《子衿》）谆谆教诲知不足，然后能自反也，⑨知困，__________。（《礼记》）活动二畅游浙江，了解浙江经济（10分）材料一：图说浙江经济图12013—2023年全省生产总值及增速 图2民营企业500强区域分布 材料二：强大的浙江民营经济（一）浙江的民营经济在2023年达到了令人瞩目的高度。根据数据显示，浙江民营经济的增加值预计达到5．4万亿元，占地区GDP的68%，比去年提高了1个百分点，连续多年位居全国第一。这一数字不仅反映了浙江民营经济的庞大规模，还突显出其在全省经济中的主导地位。更令人鼓舞的是，浙江民营经济不仅在规模上表现出色，而且在质量方面也有了显著提升。浙江民营企业以其创新能力和竞争力赢得了业界的认可。例如，浙江民营企业获得的金融贷款占全省的43．5%，为全省贡献了74%的税收收入、76%的进出口额、84%的专利数量以及88%的就业机会。这些数据表明，浙江民营经济不仅在经济产值上有所贡献，还在科技创新和国际竞争方面表现出色。（二）浙江民营经济的多元性和包容性是其成功的关键之一。在浙江，民营经济已经涵盖了工业、服务业、农业、文化、教育、卫生、养老等各个领域，形成了多元化的产业结构和业态结构。这种多元性不仅反映在大型企业集团如阿里巴巴、海亮、万向、娃哈哈等存在，还体现在众多中小微企业，如义乌小商品市场、诸暨服装市场、慈溪电器市场等的存在，构建了多层次的市场主体结构。此外，浙江民营经济还充分发挥了个体私营经济的活力，个体私营经济增加值占GDP的65%，比上年提高1.5个百分点，成为浙江经济的主力军。这表明浙江不仅有大企业，还有大量的中小微企业和个体经济，形成了一个多层次、多样化的经济生态系统。（三）浙江民营经济积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力。数据显示，2023年，浙江民营企业进出口增长18%，占全省79%，增长贡献率达98%，其中，出口增长20%，占全省82%，增长贡献率103%。这些数字反映出浙江民营企业在国际市场上的强大竞争力，为中国的对外贸易做出了积极贡献。此外，浙江民营企业还大力加强创新驱动，投入了大量的人力、物力、财力，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展。2023年，浙江民营企业研发费用支出增长16%，占营业收入的比例达到3.2%，比上年提高0.3个百分点。浙江民营企业还培育了一批新产业、新业态、新模式，如互联网、新能源、新材料、新零售、新服务等，为浙江经济转型升级提供了新动能。（节选自公众号：晨钺说城市）材料三：因地制宜布局产业绍兴市柯桥区是一座建在“布”上的城市，拥有完整的纺织产业链，销售网遍布192个国家和地区。发展新质生产力，柯桥没有放弃传统产业，而是利用数字技术促进纺织产业走向高端化、智能化、绿色化。走进位于绍兴柯桥经济技术开发区的浙江迎丰科技股份有限公司印染车间，工人只需操纵几个按键，布匹立即被吸入染缸。迎丰科技公司信息部经理陈尧宏介绍，染料配比、打料、出缸等程序都可由机缸接收系统指令自动完成。“以前靠工人经验来判断，产品不良率较高。如今智能化‘印染大脑’，可实时监控每一缸布的生产成本和状态。”陈尧宏说，数字化大脑不仅能第一时间“把脉”，提高了一次性成品率，后期还可根据历史数据，精密调制出产品的最优工艺、最佳能耗等高效配方。柯桥的纺织业正借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势。（节选自《经济日报》2024—03—19）7．根据材料，下列选项对相关内容的理解不正确的一项是（）（3分）A．2023年全省生产总值为82553亿元，比上年增长6.0%。B．2018～2022年中国民营企业500强入围数量浙江保持在全国首位。C．浙江民营经济已经形成了多元化的产业结构和业态结构，涵盖了工业、服务业、农业、文化、教育、卫生、养老等各个领域。D．发展新质生产力，需放弃传统产业，利用数字技术促进产业走向高端化、智能化、绿色化。8．阅读材料二，请分点概括浙江民营经济的强大表现。（3分）____________________________________________________________________________________________9．金华是百工之乡、市场大市，民营经济是金华最大的特色。请结合材料二、三，联系实际，谈谈金华民营企业应该如何良性发展。（4分）____________________________________________________________________________________________活动三畅游浙江，欣赏浙江山水（35分）任务一：游西湖，悟西湖风情。（15分）西湖游记周政①湖，因为依偎在宝杵山以西，就该叫西湖了。②薄雾笼罩青山，把两座山峰直直切开来，形成了一大一小的山包包，便唤着大孤山小孤山了。而笑嘻嘻的人呢？却是来自天南地北，仿佛真是千年一会，都不约而来，在西湖租了船。③西湖木舟很多，也很有情趣，来来往往在湖面悠悠荡荡，人的眼睛便倏然亮了，手里就捉住水，撩拨着，濯洗着。遥遥便闻灵隐寺佛梵之声，卸下尘心和病眼，心里舒畅和快乐极了，但却敛了声言……訇然作响的是湖内跃波的红鲤鱼，擦肩而过的是青山修篁……终于忍不住要叫，要唱起来。于是就叫，就唱。凑巧，坐在船上的就有电视剧《傻儿司令》中两个唱川剧的女角，自然放她们不过，就怂恿着她们唱。掌声哗哗地在桨下响起来，女角宛如荷一样，婷婷而起，唱“山崖崖的花”，唱“清凌凌的水”，唱“蓝莹莹的天”，也唱“妹妹你坐船头，哥在岸上走……”。当然要对唱，喜剧演员侯跃华、游本昌就提着喉头吼，粗壮的嗓子，立马就在水上嘹亮。这边一声“情妹妹”，那边一声“情哥哥”，甜甜的声音在水面上打漂，水也欢叫着，疑是许仙和白娘子在断桥上踏青，通俗的也雅致起来，浓酽酽的，似一杯西湖龙井茶。水滞留不动，船便滞留不动。歌声愈是圆润，愈是宽宏，愈是粗犷，湖中的鲤鱼横空飞跃，愈是激动，似在青山碧水间比试着，刷刷撕扯开封锁大小孤山的雾。④天也亮了，山也亮了，水也亮了，一切都亮了。就有一对青年夫妇，听歌竟是听迷了，那摇着的小船竟撞在我们的木舟上，一阵哄笑，惹得岸上的人们都朝我们望着，茶肆中那袅袅吴女斟沏茶，水洒了一桌面。有人拍着手赶着船走，鲤鱼跃过木舟，瞬息间眨巴那调皮的双眼皮戏弄着我们，扬洒着水珠珠。⑤说是柔情似水，真是呢，我有些陶醉，仿佛依偎在情人的怀里！有人就鼓动着游本昌唱起：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”。唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子，歌声感染那千年古刹灵隐寺都颤动了，感动地坐在船头似尊弥勒佛的“傻儿司令”也亮开了嗓子唱：“听我开言唱啰，活计；唱一个姐探郎了，伙计；小郎一个病了，伙计……”，唱的是四川民歌。便唱得绿色迷蒙，烟雾迷蒙了。朦朦胧胧中，木舟也依照各自的心性，无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来。有人沉迷在山色之中，有人依舟于香樟树下，把玩那洁白无瑕的白玉兰花，更有人不被美景所沉湎，冲破世俗尘烟，去寻摸不着的东西：三潭映月，那三十二只月亮，看哪是真佛？湖水动，船在歌声中行走，走动的当然还有我们的灵魂。⑥我陡然发觉，我把心托付给西湖，托付给自然，人也变得本真起来。不独是我，还有我身边许多游人，他们享受的不独是这片刻的欢娱，他们需要的是这心灵的净化，自由的桨橹。人与自然的接近就这么简单，投入其中，心便绿了，绿的像一片片荷叶，轻轻浮在湖面上，随着水，逐着缘……⑦水，是西湖的水。⑧缘，是千年修来的缘。⑨人或身据塞北，或生于江南，或来自碧海，虽然分别在天涯海角，但彼此的心一下子贴近了。那灵魂的钟声在灵隐寺上空悠悠荡起！⑩终于上岸了，眼神愣愣的我，仍是恋恋不舍，想说：“总算游了一回西湖，此时此地，那当年的许仙、白娘子还能找到断桥吗？特别是如今这个时光……”⑪但是，没有说出来，只是在心里遐想连篇，于是一脸讷讷，又想起自己的心事来，我们这茬文人，还要为斗米折腰——西湖只当是梦中的西湖罢了。（选自周政的《山水淘趣》）10．本文选自周政的《山水淘趣》，作者游玩西湖，淘到了哪些趣？（3分）___________________________________________________________________________________________11．品读文中画横线的句子，赏析文字的魅力，完成下面括号里的问题。（4分）（1）歌声愈是圆润，愈是宽宏，愈是粗犷，湖中的鲤鱼横空飞跃，愈是激动，似在青山碧水间比试着，刷刷撕扯开封锁大小孤山的雾。（请从重音和语速的角度设计朗读，并陈述理由。2分）___________________________________________________________________________________________（2）朦朦胧胧中，木舟也依照各自的心性，无拘无束，自由自在地在湖中散荡开来。（该句富有画面美，请作出阐释。2分）___________________________________________________________________________________________12．作者写西湖美景时却用大量的文字写游客的歌声，你觉得是否多余？请说明理由。（3分）___________________________________________________________________________________________13．周政以细腻的笔触和丰富的情感，展现了西湖之美以及对自然的感悟。有同学认为与阿来的《一滴水经过丽江》有异曲同工之妙，你是否赞同？请结合文本，联系链接材料，阐述理由。（5分）【链接材料】大凡看景只看人为的热闹是初级，抛开人的热闹看自然之景是中级，又能抛开浮在自然之景上的迷眼繁花而看出个味和理来，这才是高级。——梁衡___________________________________________________________________________________________任务二：观海潮，品海潮壮美。（20分）【甲】浪淘沙·其七唐·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。【注释】①《浪淘沙·其七》为唐朝安史之乱后期，刘禹锡被贬从京官流放到地方时所作。【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望①以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（周密《观潮》）【注释】①既望：农历十六日。【丙】白洋潮张岱庚辰①八月，吊朱恒岳②少师至白洋，陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵至③。立塘上见潮头一线从海宁而来直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼④惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起⑤如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞⑥，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易⑦，走辟塘下。潮到塘，尽力一礴⑧，水击射，溅起数丈，着面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。”（选自《明代小品集萃》）【注释】①庚辰：明崇祯十三年。②朱恒岳：浙江绍兴人。万历二十年进士，历官大理评事、四川左布政使、兵部尚书等，因有功，加少保。崇祯中进少师。③踵至：接踵而至，跟着到。踵，脚后跟。④擘翼：张开翅膀。⑤蹴起：蹦跳。⑥镞镞：簇拥貌。“镞”同“簇”。⑦辟易：惊退。⑧礴：同“薄”，逼迫。这里有撞击的意思。14．【疏语意】根据提示推测词意。（4分）方法关联解释查阅字典法沃：①灌溉，浇水，冲洗；②润泽；③肥美，肥沃。吞天沃日（1）____________词类活用法策之不以其道（《马说》）怒雷鞭之（2）____________斗折蛇行（《小石潭记》）则飓风逼之（3）____________查阅字典法左手倚一衡木（《核舟记》）看者辟易，走辟塘下（4）____________15．【通句读】用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分）立塘上见潮头一线从海宁而来直奔塘上。16．【赏句子】阅读上面诗文，赏析划线句的妙处。（4分）（1）八月涛声吼地来，头高数丈触山回。（联系加点词赏析这个句子）____________________________________________________________________________________________（2）旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫，半空雪舞。（从修辞的角度赏析）____________________________________________________________________________________________17．【悟其理】浙江山水，天下闻名。请结合三则古诗文的具体内容进行梳理探究，完成（1）～（4）题。（6分，第一至三空各1分，第四空3分。）选文景物特点诗文句子作者情感《浪淘沙·其七》海浪迅速退去时的壮观须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。（1）___________《观潮》潮水涌来时的奇美（2）___________________对钱江潮的惊叹之情《白洋潮》白洋潮的壮美渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。（3）__________总结阅读山水诗文的方法：（4）__________________________________________________18．观潮是刺激而有趣的活动，如果要从下面人物中挑选一位，做你的旅伴，你会选择谁？请根据你的阅读体验以及人物经历阐述理由。（3分）A．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金B．《平凡的世界》孙少安C．《名人传》贝多芬_______________________________________________________________________________________活动四畅游浙江，抒写自我心灵（55分）19．正在读七年级的小文看到表姐兰兰正在读《经典常谈》，很感兴趣。希望表姐介绍一下读这本书的方法，兰兰不知道怎么讲最能让表妹明白。请你联系整本书内容，代兰兰介绍一下阅读这本书的方法。（120字左右。）（5分）附： 《经典常谈》目录《说文解字》第一 三礼第五 《史记》《汉书》第九 文第十三《周易》第二 《春秋》三传第六 诸子第十《尚书》第三 四书第七 辞赋第十一《诗经》第四 《战国策》第八 诗第十二20．从下面三项任务中任选一项完成。（50分）任务一：浙江风景如画，美不胜收；浙江文化灿烂，人文荟萃……请你回味自己经历过的某次研学活动或旅游经历，写一篇游记。任务二：有人认为读万卷书不如行万里路，实践出真知；也有人认为行万里路不如读万卷书，书是人类进步的阶梯；还有人认为读万卷书与行万里路同样重要，知行合一才能行稳致远。根据你对这就几句话的理解，结合自己的感悟体验，写一篇演讲稿。任务三：畅游浙江的过程中，你一定会发现让你感动的人和事，请你根据自己的发现，写一篇文章。可讲述故事，也可文学创作。要求：①记叙性的文章写出真切感受，演讲稿有听众意识；②文从字顺，语言流畅；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于500字。2023学年第二学期调研抽测试题卷八年级语文参考答案活动一畅游新江，英读浙江文卷（17分）任务一：畅游浙江，欣赏舞动的汉字（5分）1．（2分）（1）矗（2）融融2．（1分）B3．（2分）示例：合理。“爆”，最早是指用火盆或火炕加温御寒，后来演变为借晒太阳来加温衡寒，从用火取暖到借用太阳取暖，表明人类费用大自然的力量，所以演变合理。任务二：畅游浙江，品读上山文化（3分）4．（1分）A5．（2分）句子最后加上“的故事”。任务三：畅游浙江，感受赏诗心情（9分）6．（9分）①落英缤纷②气蒸云梦泽③温撼岳阳城④天涯若比邻⑤悄怆幽邃⑥安得广厦千万间⑦大庇天下寒士俱欢颜⑧挑兮达兮⑨然后能自强也活动二畅游浙江，了解浙江经济（10分）7．（3分）D8．（3分）浙江民营经济规模和质量双提升；浙江民营经济多元和包容；浙江民营经济开放和创新。9．（4分）金华民营经济应利用百工之乡、市场大市的优势，形成多元化的产业结构和业态结构，像柯桥区那样继续因地制宜布局产业，如义乌的小商品市场、永康的五金、东阳的影视和木雕等；应充分发挥个体私营经济的活力；应积极融入国内大循环和国际双循环，拓展国内外市场，提升国际竞争力；应大力加强创新驱动，推动了科技创新、管理创新、模式创新、制度创新等方面的发展；应借新质生产力推动产业优化升级，在保持市场优势地位的同时，适应不断变化的市场趋势。活动三畅游浙江，欣赏浙江山水（35分）任务一：游西湖，悟西湖风情。（15分）10．（3分）租木舟游西湖赏景的情趣；坐船上听歌唱歌的雅趣；见一对青年夫妇听歌入迷，摇着的小船竟撞在我们的木舟上的乐趣；沉醉山水中心灵净化的禅趣等。（答出三点即可）11．（4分）（1）（2分）重读四个“愈是”，前三个语速逐渐加快，读出歌声的美妙动听，第四个“愈是”语调上扬，读出激动之情，“似在”句语速稍慢，“刷刷”、“撕扯开”重音，突显“比试”的力量，生动地展现出山间雾散的美景。（2）（2分）烟雾迷蒙中，木舟仿佛有灵性般，无拘无束，自由飘荡，构成了一幅闲适自在的画面。12．（3分）不多余。作者不厌其烦地写女角圆润的歌声、写喜剧演员侯跃华、游本昌宽宏粗犷的歌声、写“唱得来的，唱不来的，竟都亮开了嗓子”，正是为了衬托出西湖的山水之美，表达游客沉醉山水的愉悦之情。西湖景美才触发人唱歌的兴致，游客的歌声又为西湖增添了情趣，人与自然和谐相处的美好跃然纸上。13．（5分）分层赋分。第一层：（1—2分）仅围绕文本答题，只停留在“景物之美及对自然的喜爱”层面，理解比较肤浅。示例：我赞同。周政的《西湖游记》描写了西湖的美景，表达了作者陶醉西湖美景的愉悦之情；《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，描写了丽江的美景，表达了对丽江的赞美之情。因此，两篇文章有异曲同工之妙。第二层：（3——4分）能将文本和材料形成有机的勾连，答到“景物之美及人与自然的和谐相处”层面，对作者情感有较深的理解。示例：我赞同。链接材料中，梁衡认为高级的看景是看出“味和理”。周政的《西湖游记》描述了西湖的美景和游客们在湖上唱歌的热闹情景，表达了作者陶醉西湖美景的愉悦之情以及人与自然和谐相处的美好愿景；《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，表达了对丽江的感情，赞美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城与自然的美妙融合。因此，两篇文章有异曲同工之妙。第三层：（5分）能将文本和材料形成有机的勾连与拓展，思考到人与自然的关系，并拓展到哲理层面，对作者情感有深刻的理解。示例：我赞同。链接材料中，梁衡认为高级的看景是看出“味和理”。周政的《西湖游记》描述了西湖的美景和游客们在湖上唱歌的热闹情景，更妙的是结尾作者不仅能“抛开人的热闹看自然之景”，让读者感受到他陶醉西湖美景的愉悦之情，而且能写出“味和理”，人与自然接近，“心便绿了”，写出了人与自然和谐相处的美好，还表达了身处尘俗的自己对生活和自然的哲学思考。《一滴水经过丽江》中，阿来借“一滴水”的口吻，表达了对丽江的感情，赞美丽江美丽的自然风光，也赞美丽江古城与自然的美妙融合，更加赞美丽江的醇美、和谐、沉静。远方的游客来到丽江，沉醉美景中，“心像一滴水一样晶莹”，让人感悟到丽江之旅也是精神净化之旅，也表达了阿来对生活和自然的思考。因此，两篇文章有异曲同工之妙。任务二：观海潮，品海潮壮美。（20分）14．（4分）（1）①（2）用鞭子打。（3）像飓风一样（4）辟：同“避”，躲避15．（3分）立塘上/见潮头一线/从海宁而来/直奔塘上。16．（4分）（1）这两句诗以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽和钱江潮的壮阔景象。（2）运用比喻的修辞方法，将海潮涌来比作大炮炸毁大龙湫，将潮水冲上半空中的水花比作雪花飞舞，形象地写出了海潮旋转翻腾向右边涌去，被龟山挡住后，白洋潮的盛大气势和雄壮之美。17．（6分，第一至三空各1分，第四空3分。）（1）表达了作者对自然美景的喜爱之情，也流露出作者面对挫折时的勇敢与执着。（2）方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。（3）对白洋潮的壮美的赞叹之情。（4）可从言美、景美、情美入手，建构有效的阅读路径。①培养朗读语感，感受语言美：语言上具有对仗工整、韵律和谐、节奏整齐的特点，读起来朗朗上口；②发展学生思维，体悟意境美：引导学生运用联想和想象，以此推动学生思维的发展，并形成阅读此类文章的一般方法；③探究人物思想，共赏情感之美：引导学生掌握知人论世的鉴赏方法，了解作者所要表达的思想感情。18．（3分）示例一：我会选择保尔。因为观潮是一个刺激而有趣的活动，但同时也有危险，需要一个坚毅刚强的人陪伴左右，而保尔正是这样的人。保尔经历了四次死里逃生，每次的磨