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文档简介
必修一Unitlfriendship
Readingandlanguagepoints
从容说课
Thisisthethirdteachingperiodofthisunit.Theteachershouldfirstcheckthestudents)
homeworkandofferchancesforthestudentstoreviewwhattheylearnedinthesecondperiod.
Theemphasisinthisperiodwillbeputontheimportantnewwords,expressionsand
sentencepattems.Inordertomakethestudentsunderstandtheseimportantpointstho-roughly,the
teachercanfirstgetthestudentstounderstandtheirmeaningsinthecontext,thengivesome
explanationsaboutthem,andlateroffersomepracticestoletthestudentsknowtheirusages.At
lastmakethestudentsdomoreexercisesforconsolidation.
Theteachershouldbeexpectedtocarefullydesignclassactivitiestoencouragethestudents
tobeactiveinclasssoastoenablethestudentstograspandusetheselanguagepointsbothorally
andinwrittenform.Makesurethestudentsarewillingtotakepartintheactivitiesinclassandget
readytocooperatewitheachother.Indoingso,thestudentscanlearn,graspandusethese
importantlanguagepointswell.
教学重点
Enablethestudentstograsptheusagesofsuchimportantnewwordsandexpressionsas
share,crazy,dare,series,onpurpose,inorderto,andsoon.
教学难点
Howtoenablethestudentstograsptheusagesofdareandinordertoandunderstandsome
difficultandlongsentences.
教学方法
1.Discussing,summarizingandpracticing
2.Cooperativelearning
教具准备
Themultimediaandothernormalteachingtools
三维目标
Knowledgeaims:
1.Getthestudentstolearnandgraspsomeimportantnewwordsandexpressions:add
ignoreconcerncheatshareseriescrazydaresufferadvicecommunicateaddup
calmdownhavegottobeconcernedaboutgothroughhideawaysetdownaseriesof
onpurposeinordertofacetofaceaccordingtogetalongwithfallinlovewithjoinin
2.Getthestudentstounderstandsomeusefulsentencepatterns:
1)Yourfriend,whodoesn'tworkhard,asksyoutohelphimorhertocheatintheexamby
lookingatyourpaper,whatwillyoudo?(theAttributiveClause)
2)1don'twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo,butIwantthisdiary
itselftobemyfriend.(as...)
4)1wonderifit'sbecauseIhaven'tbeenabletobeoutdoorsforsolongtimethatFvegrown
socrazyabouteverythingtodowithnature.(Iwonderif/whether...;so...that...)
5)...Istayedawakeonpurposeuntilhalfpastelevenoneeveninginordertohaveagood
lookatthemoonforoncebymyself,(stay+adj.;inordertodo)
Abilityaims:
1.Enablethestudentstousesomeusefulwordsandexpressionscorrectly.
2.Enablethestudentstolearnhowtounderstandnewwords,expressionsanddifficult
sentencesaccordingtothecontext.
Emotionalaims:
Developthestudents'spiritofcooperationandteamwork.
教学过程
设计方案(一)
—Step1Revision
1.Checkthehomeworkexercises.
2.Asksomestudentstotalkabouttheirfriendsandwhatqualitiesandbehaviormakegood
friends.AlsomayaskthemtotalkaboutAnne'sbestfriend,herdiary.
—Step2Readingandexercise
Getthestudentstotrytofindoutthewordsandexpressionsasquicklyaspossibleinthe
relatedpartsandletthemlearnsomeimportantnewwordsandexpressionsbystudyingtheir
contexts,cluesandword-formation.
Theteachershowsthefollowingonthescreen.
1.FindthewordsandexpressionsinWarmingUp.Makesurethattheyhavethesame
meaningsgivenbelow.
l)tojoinnumbers,amount,etc.soastofindthetotal
2)toactinadishonestwayinordertowin;totakefrom(someone)inadishonestway
3)beworriedabout
4)feelingunhappyaboutsomething;worried;anxious
5)nottotakenoticeof
6)tomake(ofalivingbeings)calm
7)must
8)notfastened;tiedup,shutup,etc.;freefromcontrol
2.FillintheblankswiththewordsandexpressionsintheReadingtocompletethefollowing
sentences.
l)Friendsarejustthepeoplewhoyourhappinessandsorrow.
2)Youreallydon'tknowwhatwewhileworkingonthefarm.
3)1haveeverythingthathappened,asIrememberit.
4)Shesinginganddancing.
5)Tomdidsomethingwrongtohisbrother,buthesaidhedidn'tdothat.
6)catchthefirstbus,shegotupearlythismorning.
7)Thenaughtyboyandhisparentsdidn'tfindhimanywhere.
8)Adeepbluesky,whiteclouds,greentreesandredflowersandfreshairheld
me・
—Step3Checking
Explaintheproblemsthestudentsmeetwhilecheckingtheanswers.
Suggestedanswers:
1.1)addup2)cheat3)beconcernedabout4)upset5)ignore6)calmdown7)have(got)
to8)loose
2.1)share2)wentthrough3)setdown4)iscrazyabout5)onpurpose6)Inorderto
7)hidaway8)entirelyintheirpower
—>Step4LanguagePoints
1.addvt.&vi.
l)toputsomethingwithsomethingelseorwithagroupofotherthings力口;添;增力口
Doyouwanttoaddyournametothelist?
你愿意把名字添到名单上吗?
Whisktheeggandthenaddtheflour.
打好鸡蛋以后再加面粉。
2)toputtwoormorenumberstogetherinordertocalculatethetotal力口
Add6and6tomake12.
6加6得12。
Ifyouadd5and5(together),youget10.
5加5得10。
Add9tothetotal.
在总数上再加9O
3)tosaysomemorethatisrelatedtowhathasalreadybeensaid接着又说;补充说
That'sallIwanttosay.Isthereanythingyou'dliketoadd?
我要说的就这些,你还有什么要补充的吗?
Ihavenothingtoaddtomyearlierstatement.
我对我先前说的话,没有什么补充的。
addtotomakesomethinglargerandmorenoticeable增力口
Ourexplanationseemedonlytoaddtohisbewilderment.
我们的解释似乎只是增加了他的困惑。
Fireworksaddedtotheattractionofthefestivalnight.
焰火使节日的夜晚更加生色。
adduptocalculatethetotalofseveralnumbers力口起来;总计
Addyourscoresupandwellseewhowon.
把你们的得分加起来,我们就会看出谁赢了。
AddupallthemoneyIoweyou.
把我应付你的钱都加在一起。
adduptotohaveaparticularresult总计,共达
Hisschoolingaddeduptonomorethanoneyear.
他受的学校教育总计不超过一年。
Thesenumbersaddupto100.
这些数目合计为100。
additionn.加;增加的人或事物
additionaladj.附加的;另外的;外加的
(1)Whathedidourdifficulties.
A.addto
B.hasaddedup
C.hasaddedto
D.hadaddedupto
(2)Thecost100milliondollars.
A.addedupto
B.hasaddedto
C.added
D.hasaddedup
(3)A11thisanewconceptoftheuniverse.
A.adds
B.addsto
C.addsup
D.addsupto
(4)一Itisverydelicious,isit?
一Yes,Ithinkyouhavehadsomesaltthesoup.
A.addedB.addedintoC.addedtoD.addedupto
答案:(1)C(2)A(3)D(4)C
2.upset
l)vt.&vi.(upset;upset)tomakesomeonefeelunhappyorworried使不安;使心烦
Fmsorry.Ididn'tmeantoupsetyou.
对不起,我本来并不想让你不高兴的。
Herfriend'ssuddendeathupsethimverymuch.
她朋友的突然去世使她很难过。
2)adj.(notbeforenoun)unh叩pyandworried心烦意乱的;心情不舒适的
ShewasstillupsetabouttheargumentthatshehadhadwithHarry.
对于她和Harry的争吵,她还感到心烦呢。
Sheisreallyfeelingupsetaboutlosinglotsofmoney.
丢掉了许多钱,她真的感到很沮丧。
3.ignorevt.
l)tobehaveasifyouhadnotseenorheardsomeoneorsomething不理睬;忽视
Somedriverssimplyignorespeedlimits.
有些司机就是无视速度的限制。
Hecompletelyignoredallthesefactsasthoughtheyneverexisted.
他完全无视这一切,好像它们根本不存在似的。
Shesawhimcomingbutsheignoredhim.
她看见他走过来,但装作没看到他。
2)topaynoattentiontosomethingthatyouhavebeentoldorthatyouknowabout忽略(不
计)
Thepolicemanignoredpersonaldangertosavealittlegirl.
为了救一个小女孩,那名警察不顾个人的安危。
ignorancen.无知ignorantadj.无知的;愚昧的;不知道的
4.calm
l)adj.quietandwithoutexcitement,nervousactivityorstrongfeelings平青争的;镇静的,沉
着的
Keepcalm,andtrynottopanic.
保持镇静,不要慌张。
Shetriedtokeepcalmaboutit.
她努力对此保持镇静。
2)vt.&vi.tomakesomeoneorsomethingquietafterstrongemotionornervousactivity(彳吏)
平静,(使)镇定;平息
Charlietriedtocalmthefrightenedchildren.
查理努力使受到惊吓的孩子们平静下来。
Thecryingchildsooncalmeddown.
哭闹的小孩不多一会就安静下来。
calmdownvt.&vi.tobecomequietormakesomeonequietafterstrongemotionornervous
activity(使)平静下来,(使)镇定下来
Whensheheardthenews,shewassoexcitedthatnothingcouldcalmherdown.
当听到这个消息时,她激动得什么也不能使她平静下来。
Calmdownandtellmewhathappened.
别激动,告诉我发生了什么事。
Waittillyouaremore.It'sbettertobesurethansorry.
A.inspiredB.certainC.calmD.satisfied
答案:B
5.share
l)vi&vt.
(l)tohaveoruse(sth.)withothers;have(sth.)incommon与别人共有或合用(某物);在
(某方面)有共同之处
Thelastbushadgone,sothethreeofussharedataxi.
最后一班公交车开走了,我们任人打了一辆出租车。
Isharedaroomwithhimatcollege.
上大学时,我和他同居一室。
Hesharesmyfearsaboutapossiblewar.
他和我一样害怕有可能发生战争。
(2)haveashareinsth.;participateinsth.分摊或分享某事物;参与某事物
Iwillshare(in)thecostwithyou.
我愿与你分摊费用。
Sheshares(in)mytroublesaswellasmyjoys.
她与我同甘共苦。
(3)totellsb.aboutsth.将某事告诉某人
Shewon'tsharehersecretwithus.
她不肯把她的秘密告诉我们。
Iwanttosharemynewswithyou.
我想把我得到的消息告诉你。
2)n.partofsomething一份;部分;份额
Idomyshareofthehousework.
我做我该做的那份家务。
Don'tworry-you511getyourfairshare.
别急,你会得到你应得的那份。
LetHarryplaywithyourtoysaswell,Glare—youmustlearnto.
A.supportB.careC.spareD.share
答案:D
6.setdowntoputorlaydown;towritedownsth.sothatyouhavearecordofit放下,搁
下;记下,写下
Setdownyourheavybagandtakearest.
放下你的包,休息一会。
Iwanttosetdownmyfeelingsonpaper.
我要记下我的感受。
setaparttomakesomeoneorsomethingdifferentfromotherpeopleorthings使突出,使与
众不同
setasidetokeepsomemoneyortimeforaspecialpurpose存储,拨出
setofftostarttogosomewhere;tocauseanexplosion出发,动身;使爆炸
setouttostartajourneyortotalkaboutsomethinginanorganizedway出发,开始;陈述,
阐明
setuptostartanorganization;tobuildsomething设立,开办;竖起,建起
1)Theytheexperimentyesterday.
A.setabouttodoB.setoutdoing
C.setasidedoingD.setouttodo
2)TheChinesedelegationgroupwillforAmericatomorrow.
A.setapartB.setasideC.setoffD.setup
答案:1)D2)C
7.gothroughtoexaminecarefully;toexperience审阅,检查;经历(困难、痛苦等)
Iwentthroughthestudents'paperslastnight.
我昨晚仔细批改了学生的作业。
Youreallydon'tknowwhatwewentthroughwhileworkingonthisproject.
你的确不知道我们在搞这个项目的时候吃了多少苦。
8.crazyadj.impractical;foolish;mad;illinthemind;wildlyexcited;veryinterested不实际
的;愚蠢的;疯狂的;怪诞的,古怪的;狂热的;热衷于,迷恋
That'sthecraziestideaFveeverheard.
那是我曾听到的最蠢的想法。
It'scrazytogooutinsuchhotweather.
在这么炎热的天气里出去真是疯了。
Turnthatmusicdown-it'sdrivingmecrazy.
把音乐音量调小,我都快疯了。
Sheiscrazyaboutdancing.
她对舞蹈十分着迷。
becrazyabout/overtolikesb.verymuch,orbeveryinterestedinsomething爱上,迷恋着;
热衷于,醉心于
Theboyiscrazyaboutfootball.
那个男孩对足球着迷。
likecrazyveryhard发疯似地;拼命地;猛烈地
Wehavetoworklikecrazytogetthisfinishedontime.
为了按时完成这个任务,我们不得不拼命地工作。
He'scrazyoutinsuchhotweather!
A.aboutgoingB.togoC.goingD.atgoing
答案:B
9.lonelyadj.unhappybecauseofbeingaloneorwithoutfriends孤独的;寂寞的
Livinginabigcitycanbeverylonely.
在大城市里生活还真很孤寂。
Whenhiswifeandtwolittlechildrenlefthim,hewasverylonely.
妻子和两个孩子离开他后,他非常孤独。
Hersisalonelylife.
她的生活很寂寞。
lonely&alone:
aloneadj.&adv.withoutanyfriendsorseparatedfromothers;only(usuallybehindan.or
pron.)\[只作表语\]单独的,独自的;独一无二的;\[只放在名词、代词之后\]仅仅,只有
Hewasaloneinthehouse.
他独自一人在家里。
Iamnotaloneinthinkingso.
并非只有我才这样想的。
Thekeyalonewillopenthedoor.
只有这把钥匙能打开这道门。
IliveallalonebutIneverfeellonely.
我虽然孑然一身,但从不感孤独。
leave/letsb.orsth.alonenottotake,touchorinterferewithsb.orsth.不带走;不触摸;不
干涉某人或某物
Shehasaskedtobeleftalone.
她要求不要打扰她。
Fvetoldyoubefore—leavemythingsalone!
我早已告诉过你,不要动我的东西。
TheoldcaptainlivedonaislandintheAtlanticOceanbut
heneverfelt.
A.lonely;alone;lonelyB.alone;lonely;lonely
C.alone;lonely;aloneD.lonely;lonely;alone
答案:B
10.concern
l)n.worry;thingthatisimportantorinterestingtosb.担心;对某人来说是重要的或感兴
趣的事
Thereisgrowingconcernabout/overtheeffectsofpollutiononhealth.
现在越来越担心污染给健康带来的影响。
Theriseinunemploymentisofgreatconcerntothegovernment.
对政府来说,失业人数的增长是非常重大的事情。
2)vt.tomakesomeonefeelworriedorupset使某人担忧;使烦恼
Thefactthatshespendssomuchmoneyonherownreallyconcernsme.
她在自己身上花那么多的钱真的让我感到烦恼。
Moreandmorepeopleareconcerningthemselveswith/aboutenvironmentalproblems.
越来越多的人在为环保问题担忧。
beconcernedabout/forbeworriedabout关心;挂念
Rosshasneverbeenconcernedaboutwhatotherpeoplethinkofhim.
罗斯从来不关心别人怎么看他。
Rescuersareconcernedforthesafetyofthosetrappedinthemine.
营救人员挂念着被困在矿井里的那些人的安全。
11.purposen.anintentionorplan;thefeelingofhavinganaiminlife目的;意图;决心;
思志
Whatisyourpurposeindoingthat?
你做那件事的意图是什么?
Hewalkedwithastridefullofpurpose.
他迈着坚定的步伐向前走。
onpurposedeliberately;intentionally;notbyaccident有意地;故意地;并非偶然的
Icamehereonpurposetoseeyou.
我是专程来这儿看你的。
12.trust
l)n.astrongbeliefinthehonesty,goodnessetc.ofsomeoneorsomething信任;信赖;相
信
Youshouldn'tputyourtrustinamanlikethat.
你不应该信任那样的人。
Agoodmarriageisbasedontrust.
美满的婚姻是建立在互相信任的基础上的。
2)vt.tobelievethatsomeoneishonestandwillnothannyouorcheatyou信任;信赖;相
信
ItrustedMax,soIlenthimthemoney.
我信得过马克斯,就把钱借给他了。
13.suffervt.&vi.
l)fellpain,discomfort,greatsorrow,etc.感到疼痛、不适、悲伤等
Doyousufferfromheadache?
你经常头痛吗?
Thinkhowmuchtheparentsofthekidnappedboymusthavesuffered.
那个男孩给拐走了,想想看他父母得多伤心哪。
2)toexperienceorundergosomethingunpleasant遭受;经历
Wesufferedhugelossesinthefinancialcrisis.
我们在金融危机中损失惨重。
Inrecentgamestheirteamhassufferedseveraldefeats.
在最近的比赛中,他们的球队吃了几次败仗。
3)tobecomeworse;losequality变坏;变差;变糟
Yourstudieswillsufferifyouplaytoomuchfootball.
你要是总是踢足球,功课就糟了。
Herbusinesssufferedwhenshewasill.
她生病时,生意受到了影响。
4)totolerate;stand忍受;容忍;经得起
Iwillnotsuffersuchconduct.
我不能容忍这种行为。
Shecouldnotsuffercriticism.
她受不了批评。
sufferfor为...而受苦
Hesufferedforhiscarelessness.
他因粗心而吃了亏。
sufferfrom患...病;受....之苦
Thechildsuffersfrommeasles.
这小孩得了麻疹。
14.getalong(with)tohaveafriendlyrelationship;toprogress融洽相处;进展
Fvealwaysfoundhimabitdifficulttogetalongwith.
我总是觉得他有点难相处。
HowareyougettingalongwithyourEnglishstudies?
你的英语学习情况如何?
getabout/around(news)getwidespread传开
getawaytosucceedinleavingaplace逃脱;离开
getbacktoreturntoaplace;tohavesth.returnedtoyou回来;恢复;找回
getdowntomakesb.feelunhappy使沮丧
getdowntosth./doingsth.tostartdoingsth.thatneedsalotoftimeorenergy开始做正事
getovergetwellafteranillness;todoandfinishsth.difficult恢复;克服
getthroughtopassatestorexam及格;通过考试
15.communicatevi.toexpressyourthoughtsandfeelings交流;沟通
Parentssometimesfinditdifficulttocommunicatewithateenagechild.
父母有时觉得和十几岁的孩子交流困难。
Sincethen,theylosttheirabilitytocommunicatewithanaudience.
自那以后他们再也无法引起观众的共鸣。
—Step5Analyzingsomeimportantanddifficultsentences
1.Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.
这里的Whilewalkingthedog可以看作是状语从句Whileyouwerewalkingthe
dog的省略。整个句子可译成“你在遛狗时,不小心让狗挣脱被车撞了”。
在状语从句中,如果从句的主语和主句的主语一致或是计,而且从句谓语中又含有be
的形式时,从句的主语和be的形式可以省略。
Whenscoldedbyhisfather,theboyalwayskeepssilent.
在受到爸爸责备时,那个男孩总是保持沉默。
Helpthemifpossible.
如果可能的话,帮帮他们。
2.Yourfriend,whodoesn'tworkhard,asksyoutohelphimorhertocheatintheexamby
lookingatyourpaper.
这里的whoctoesn,tworkhard是非限制性定语从句。bydoingsth.通常在句子
中用作状语,表示方式。整个句子可译成“你的朋友不用功。他要在考试中(偷)看你的试
卷,(要你)帮他作弊”。
Hisyoungerbrother,whoismybestfriend,graduatedfromBeijingUniversitylastyear.
他的弟弟是我得最好的朋友,去年毕业于北京大学。
Theoldmanmakeshislivingbysellingvegetables.
那位老人以卖青菜为生。
3.Doyouwantafriendwhomyoucouldlelleverythinglo,likeyourdeepestfeelingsand
thoughts?
这里的whomyoucouldtelleverythingto是定语从句,修饰friend,介词to也可
放在关系代词whom的前面,即towhomyoucouldtelleverything。此处的like相当
于suchos。整个句子可译成“你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢?”。
Hehaslearnedsomeforeignlanguages,like(suchas)FrenchandGerman.
他已经学会了几门外语,如法语和德语。
4.Idon'twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo,butIwantthisdiary
itselftobemyfriend.
这是一个由but连接的并列复合句,第一分句中的asmostpeopled。是方式状语从
句。短语setdown在这里相当于writedown。aseriesof的意思是"一连串的""一系
列”。整个句子可译成"我不愿像大多数人那样在日记中记流水账,我要把这本日记当作
我的朋友”。
5.Iwonderifit'sbecauseIhaven'tbeenabletobeoutdoorsforsolongtimethatI'vegrown
socrazyabouteverythingtodowithnature.
这里的it'sbecauseIhaven,tbeenabletobeoutdoorsforsolongtimethat
I'vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature是强调句,强调的是表示原
因的状语从句becauseIhavenJtbeenabletobeoutdoorsforsolongtime。整个句
子可译成"我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事
物都无比狂热”。
强调句型Itis/was...that...可用来强调句子中除谓语以外的任何句子成分。
Iboughtthiscarinthatshoplastmonth.(原始句)
ItwasIwho/thatboughtthiscarinthatshoplastmonth.(强调主语)
ItwasthiscarthatIboughtinthatshoplastmonth.(强调宾语)
ItwasinthatshopthatIboughtthiscarlastmonlh.(强调地点状语)
ItwaslastmonththatIboughtthiscarinthatshop.(强调时间状语)
l)Itwaslastyearyoutaughtmehowtodrive.
A.whenB.thatC.whereD.which
2)Itwashesaiddisappointedme.
A.that;whatB.what;thatC.what;whatD.that;that
3)ItwasinthefactoryproducedTVsetsourfriendwas
murdered.
A.which;which
B.that;which
C.that;that
D.where;that
4)findmywallet,Tom?
A.Wheredidyouthat
B.Wherewasityou
B.Wherehaveyou
D.Wherewasitthatyou
5)Itwasnotuntil1920regularradiobroadcastbegan.
A.whileB.whichC.thatD.since
6)wasin1979Igraduatedfromtheuniversity.
A.That;thatB.It;thatC.That;whenD.It;when
答案:1)B2)B3)C4)D5)C6)B
6....Istayedawakeonpurposeuntilhalfpastelevenoneeveninginordertohaveagood
lookatthemoonforoncebymyself.
这里的stay是连系动词,后面跟的是表语形容词awake,构成系表结构。inorderto
haveagoodlookat...作状语,表示目的。整个句子可译成"有一天晚上,我熬到11
点半故意不睡觉,为的是独自好好看月亮一次”。
inordert。后跟动词原形,意思是“为了……起见”"以便……”,引导目的状语,
否定形式为inordernottoo
Inordertocatchthetrain,shehurriedthroughherwork.
为了赶上火车,她急急忙忙地做完了工作。
Shesetoffearlythismorninginordernottomissthemeeting.
为了不错过这次会议,她今天一大早就动身了。
inorderto&soasto:二者意思和用法基本相同,都后跟动词原形,引导目的状语。
二者区别在于inorderto既可放在句首,也可放在句末;soosto只能放在句末。
Inordertocatchthefirstbus,shegotupearlythismorning./Shegotupearlythismorningin
ordertocatchthefirstbus./Shegotupearlythismorningsoastocatchthefirstbus.
为了赶上第一班公交车,她一大早就起床了。
7.Butasthemoongavefartoomuchlight,Ididn'tdareopenawindow.
这里的asthemoongavefartoomuchlight是原因状语从句,toomuch表示过
量,意思是"太多”。句子中的dare用作实义动词,有人称和数以及时态等的变化,后面
可跟动词不定式,但在否定句中不定式的符号t。可以省略。整个句子可译成“但是因为月
光太亮了,我不敢打开窗户”。
dare除了用作实义动词外,还可用作情态动词,但一般用于否定句或疑问句中,不用
于肯定句中。
Thelittlegirldarenotgooutaloneatnight.
这个小姑娘不敢晚上一个人出去。
Howdareyouspeaktoyourmotherthatway?
你怎么敢那样对你妈妈讲话呢?
toomuch&muchtoo:toomuch的用法相当于much,只是程度的不同,too修
饰much,在句子中起名词、形容词或副词的作用,可以用作宾语、表语、定语,也可以
用作状语;mucht。。表示"太……",用法相当于t。。,也只是程度的不同,much修饰
too,在句子中起副词作用,用作状语,但后面必须跟形容词或副词,一般不能修饰动词。
Climbingmountainsistoomuchfortheold.
爬山对老人来说太重了。
WatchingTVtoomuchishtirmfulforyoureyesight.
看电视太多对眼睛有害。
Toomuchdifficultymadethemstronger.
过多的磨难使他们更加强壮。
l)Don'thavethechildrenplayinginthesun.It'shot
today.
A.verymuch;somuchB.somuch;verymuch
C.toomuch;muchtooD.muchtoo;toomuch
2)1wonderhowhethattotheteacher.
A.daretosayB.daresayingC.notdaresayD.daredsay
答案:1)C2)D
8....itwasthefirsllimeinayearandahalfthatFdseenthenightfacetoface...
Itis/wasthefirst/second/...timethat...是固定句型,that引导的从句时态一般用
完成时。整个句子可译成“这是我一年半以来第一次目睹夜晚”。
ItisthethirdtimethatIhavebeentoBeijing.
这是我第三次来北京。
Hesaidthatitwasthefirsttimethathehadmetsuchastrangeperson.
他说他还是第一次遇到这么奇怪的人。
9.Ifyouhavesometrouble(in)gettingalongwithyourfriends,youcanwritetothe
editorandaskforadvice.
这里的hovesometrouble(in)doingsomething,意思是“做某事有一些困难”,
还可以说haveno(much,great,little)trouble/difficulty(in)doingsomething或have
(some,no,much,great,little)trouble/difficultywithsomething,意思是“做某事有
(一些、没有、很多、很少)困难”。整个句子可译成“如果你在和朋友的相处上有问题,
你可以写信给编辑向他征求建议”。
Ihavesomedifficulty(in)fbllowingourteacherinEnglishclass.
在英语课上,跟上老师的课我感到有些吃力。
Theyhadlittletroublewithnewschoollife.
适应新的学校生活,他们几乎没有问题。
10.AlthoughIreallytrytotalktomyclassmates,Istillfindithardtomakegoodfriends
withthem.
这是一个复合句,AlthoughIreallytrytotalktomyclassmates是让步状语从句,
谓语动词find后面跟的是复合宾语,计代替后面的动词不定式作形式宾语,形容词hard充
当宾补。整个句子可译成“我虽然确实想和同学们交谈,但我还是感到与他们交朋友困难”。
Ifinditverydifficulttogetalongwithhim.
我感到和他相处很困难。
—Step6Consolidation
Showtheexercisesonthescreenorgiveoutexercisepapers.
Choosethebestanswers.
LIt'sseventhirty.Igotoschool.
A.havegotB.havegottoC.gottoD.hadgotto
2.Hecameintotheclassroom.
A.veryupsetB.beupsetC.toupsetD.tobeupset
3.ThisisthefirsttimethatIatthemeeting.
A.hadspokenB.havespokenC.amD.was
4.Hiswholeschooleducationonly2yearsbecauseofhisillness.
A.addedupB.addedupinC.addeduptoD.wasaddedup
5.Areyouyourclassmateswell?
A.gettingalong
B.getalongwith
C.gettingalongwith
D.gotalongwith.
6.Theshopuntil7o'clock.
A.staysopenedB.continuesopen
C.staysopenD.continuesopened
7.Weintheneighborhood.
A.happenedbeingB.happenedbe
C.happenedtobeD.arehappenedtobe
8.Nooneofit.
A.daredtospeakingB.daredspeak
C.candaredspeakD.darespeaking
9.1wantyour,sir.Idon'tknowwhattodo.
A.advicesB.pieceofadvicesC.adviceD.advise
10.Willyouplayingbasketball?
A.joinusinB.jointoC.joinustoD.tojoinus
11.Wasitin1969theAmericanastronautssucceeded
landingonthemoon?
A.when;onB.that;onC.when;inD.that;in
12.WasthatIsawlastnightattheconcert?
A.ityouB.notyouC.youD.thatyourself
13.Itistheabilitytodothejobmatters,notwhereyoucamefromorwhat
youare.
A.oneB.itC.whatD.that
14.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecentlyIbegantoappreciatetheir
beauty.
A.untilB.thatC.thenD.so
15.Itwaslatetocatchabusaftertheparty;thereforewecalledaparty.
A.tooveryB.muchtooC.toomuchD.for
16.Whydon'tyouputthemeatinthefridge?Itwillfreshforseveraldays.
A.bestayedB.stayC.bestayingD.havestayed
Firstgetthestudentstodotheexercises.Thentheanswersaregiven.Theteachercangive
themexplanationswherenecessary.
答案:l.B2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.C10.A11.D12.A13.
D14.B15.B16.B
—Step7Workbook(Usingwordsandexpressions)
DoExercise2first.Discusstheanswersinpairsandthenchecktheanswerswiththewhole
class.
Iftimepermits,askthreestudentstodoExercise1ontheblackboard(Eachhastwo
sentences).Ifnot,assignitashomework.Givethemsomehelpifnecessary.
—>Step8Homework
1.FinishofftheWorkbookexercises.WritedownExercise2intheexercisebook.
2.Learnthenewwordsandexpressionsbyheart.
板书设计
Unit1Friendship
LanguagePoints
VocabularyandPatternsExamples
addup1.Addyourscoresupandwe'llseewhowon.
setdown2.1wanttosetdownmyfeelingsonpaper.
crazy3.Turnthatmusicdown—it'sdrivingmecrazy.
be
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