小升初语文专项训练试题

小升初语文专项训练音字词训练看拼音写词语，并完成练习。diānbǒ()bǐngzhúyèyóu（）sānniánwǔzǎi（）jǔshìzhǔmù()从以上词语中找出下列词语的近义词震荡——（）闻名遐迩——（）二、字库勘察：查字典填空。1、查“博采众长”的“博”：可先查部首（），除部首剩（）画，在字典中的解释有：A.多,广B.知道得多C.用自己的行动换取,在词语中的意思应选（）2、“置之不理”的“置”：音序是（），拼音是（），在字典中的解释有：A.放,搁,摆B.设立C.购买,在词语中的意思应选（）三、火眼金睛：划线字读音完全正确的一组是（）。A．凌晨（línɡ）弹琴（tán）音乐（yuè）衣冠（ɡuān）B．挪移（nuó）蒸融（rónɡ）幽雅（yōu）锻炼（duàn）C．枯萎（wěi）渺小（miǎo）窈窕（tiáo）鸟喙（zhuō）

D．蘸药末（zhàn）秽物（huì）养尊处优（chǔ）薄弱（bó）四、小小医生：下面画横线的字写错了，请你把它改正在后面的括号里吧！

大雨顷盆（）三年五栽（）自身自灭（）惊滔骇浪（）腾云架雾（）吉详如意（）五、补充成语。神采（）（）（）然泪下座无（）（)不知所（）惊心动（)（）肩接踵络（）不绝专心（）（）六、精挑细选：用“优”字组词，再将合适的词语填入下面的句子里。桃花心木是一种特别的树，树形（），高大笔直。为了利用空地，我家买来（）的品种，提供（）的条件，进行栽培。如今，树苗已长得与屋顶一般高，是那么()自在，充满勃勃生机。句子训练七、谚语积累，根据你的积累补充句子。1．众人拾柴（）。2．五人团结一只虎，十人团结（），百人团结像（）。3．（集体）是力量的源泉，众人是（）的摇篮。4．一人难挑千斤担，（）。5．孤雁难飞，（）。八、修改病句。病句常见病因有：病句常见病因有：A.搭配不当B.成分残缺C.词语重复、误用D.语序有误E.不合逻辑等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。1、“从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。”这个句子的病因是（），修改正确的一项是（）A.从这件普通的小事中，明白了深刻的道理。B.从这件普通的小事中，我明白了深刻的道理。C.从这件普通的小事中，说明了深刻的道理。2、“春天的街心花园飘着醉人的桂花香。”这个句子的病因是()，修改不正确的一项是（）A.春天的街心花园飘着桂花香。B.春天的街心花园飘来醉人的桂花香。C.秋天的街心花园飘着醉人的桂花香。九、句子大变脸。1、“当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于稳住了碗。”缩句正确的选项是（）A.那摞碗晃动起来。B.少年抖脑袋。C.少年稳住了碗。“这真是一场惊心动魄的拼搏！”给句子换个说法，意思不变。正确的一项是()这难道是一场惊心动魄的拼搏吗？B.这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗？C.这不能不说不是一场惊心动魄的拼搏。阅读训练薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（ji薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（jiàn）于郊衢（qú），抚节悲歌，声振林木，响遏（è）行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。1、根据释义在文中找出相应的字词。（1）（）：自以为（2）（）：于是就（3）（）：没有阻止（4）（）：于是（5）（）：返回2、这篇文言文的题目是《（）》，作者是（）3、根据短文内容，尝试用原文回答问题。（1）薛谭为什么辞别老师回家？因为他“（）”。（2）薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的？（），（）。（3）文中哪些语句写出了秦青歌唱得好？（），（），（）。3.从这篇短文中你明白了一个什么道理？选出最合适的一项（）A.谦虚使人进步，骄傲使人落后。B.一个人有了成绩不能骄傲，要谦虚。C.只有有才智的人才有骄傲的本钱。十一、美文阅读：完成练习。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……怎么回事呢？一起来看看吧。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面--这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。我还看见了许多许多……——节选自《草虫的村落》1、“庞然大物”的“庞”查音序应查（

），正确的音节应是（）；查部首应查（）；“庞”在字典中的解释有：A.大B.杂乱C.脸D.姓，在“庞然大物”中，“庞”应选第（）钟解释。“勤勉”的“勉”查音序应查（

），正确的音节应是（）；查部首应查（）；“勉”在字典中的解释有：A.力量不够而尽力做B.劝人努力，鼓励C.努力，在“勤勉”中，“勉”应选第（）钟解释。2、请在文中找出下列词语的近义词。疲倦——（）幽静——（）勤劳——（

）

储藏——（

）3、在“草虫的村落”这篇美文中，你觉得作者的目光是围绕（）在转。A.小圆虫B.黑甲虫C.蜥蜴4、“我的目光顺着僻静的小路探索，我看到‘村民们’的劳动生活了。”①这里的“村民们”指的是（）A.小圆虫B.黑甲虫C.蜥蜴②引号的作用有三种：A.表示引用的部分B.表示特定的称谓和需要着重指出的部分C.表示讽刺或否定的意思这里的“村民们”引号的作用是（）5、“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”①这句话是（）A.疑问句B.设问句C.反问句②文中最能体现”村民们“勤勉地奔忙的句子是（）A.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。B.它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？C.现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。6、分析下列句子各运用了什么修辞手法？A.看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。（）B.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）C.我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。（）7、课文充满了作者奇异的想象，能表现作者奇异想象的语句是，选出不正确的一项（）A.在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。B.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。C.现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。拓展训练十二、故事欣赏：完成练习。成语故事--《指鹿为马》指着鹿故意说是马，到底怎么回事呢？指着鹿故意说是马，到底怎么回事呢？欣赏美图，根据故事内容做题：1、《指鹿为马》讲的是（）的故事？A.赵构B.赵高C.秦始皇2、《指鹿为马》这个故事告诉我们（）A.不管做什么事情，都要灵活运用，不能死板硬套。B.比喻明事理的人偶尔糊涂，辨不清是非。C.比喻故意颠倒黑白，混淆是非。3、“混淆是非”、“颠倒黑白”、“指桑骂槐”如果让我们从中选“指鹿为马”的近义词，不合适的是（）21·cn·jy·com4、如果让我们用“指鹿为马”造句，下列句子不合理的一项是（）A.做事“指鹿为马”，就会是非不清，真是不应该。B.故意“指鹿为马”、混淆视听的人，终会让人讨厌。C.愈是当大官的人，愈是应该明辨是非,不能“指鹿为马”。参考答案七、1．火焰高2．一条龙泰山3．集体智慧4．众人能移万座山5．孤掌难鸣八、1、AB2、EC九、1、C2、B十、1、（1）自谓（2）遂（3）弗止（4）乃（5）反2、薛谭学讴列子.汤问3、自谓尽之（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归