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文档简介

山东师大附中2022-2023学年第一学期学科水平自我诊断

高一生物试题

一、选择题

1.下列与实验有关的叙述,正确的是()

A.蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热

B.蛋白质鉴定:将双缩腺试剂A液和B液混合t滴加到豆浆样液中一>观察

C.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察

D.在水浴加热的条件下,蔗糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

【答案】C

【解析】

【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。蛋白质可与双缩胭试剂产生

紫色反应。脂肪可被苏丹口染液染成橘黄色。

【详解】AB、蛋白质鉴定实验中应先加入NaOH溶液(A液),再滴入CuSC)4溶液(B液),不需要水浴

加热,AB错误;

C、鉴定脂肪时的操作步骤为:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察,C正确;

D、在水浴加热的条件下,还原糖与斐林试剂反应生成病红色沉淀,蔗糖不属于还原性糖,D错误。

故选C。

2.豌豆的种子有圆粒的和皱粒的。圆粒和皱粒种子相比,圆粒种子含淀粉多,成熟时能有效地保留水分。

而皱粒种子含蔗糖多,在成熟时由于失水而皱缩。上述圆粒种子保留的水分和皱粒种子失去的水分

()

A.前者主要是结合水,后者是自由水B.前者主要是自由水,后者是结合水

C.两者都主要是结合水D.两者都是自由水

【答案】A

【解析】

【分析】1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水,其主要功能:(1)细胞

内的良好溶剂。(2)细胞内的生化反应需要水的参与(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水

为基础的液体环境中.(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。

2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分。

【详解】因为结合水是水在生物体和细胞内的存在状态之一,是吸附和结合在有机固体物质上的水,也就

是说结合水主要是和种子中的淀粉结合在一起,因此圆粒中的水是结合水;自由水不被植物细胞内胶体颗

粒或大分子所吸附,能自由移动,并起溶剂作用。皱粒种子中淀粉含量少,蔗糖含量高,也就是说自由水

不能与淀粉(蛋白质)结合,它主要与蔗糖溶解在一起,因此皱粒种子失去的水分为自由水,综上可知,

圆粒种子保留的水分主要是结合水,皱粒种子失去的水分主要是自由水,A正确。

故选Ao

3.将下列有关内容依次填入图中各框中,其中包含关系正确的选项是()

选项□□□□□

A生物大分子蛋白质核酸脱氧核糖核甘酸核糖核甘酸

B脂质脂肪胆固醇性激素维生素D

C糖类二糖单糖葡萄糖乳糖

D无机物无机盐水自由水结合水

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【分析】核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为

DNA和RNA两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核糖核甘酸和核糖核甘酸。

【详解】A、生物大分子包含蛋白质、核酸、多糖等,核酸包含脱氧核酸(DNA)与核糖核酸(RNA)两

种,A错误;

B、脂质可以分为脂肪、磷脂与固醇,固醇包含胆固醇、性激素与维生素D,B错误;

C、糖类可以分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖属于单糖,乳糖属于二糖,C错误;

D、无机物包括水和无机盐,水包含自由水和结合水,D正确。

故选Do

4.下列关于无机盐的功能的叙述,不正确的是()

A.参与生物体内某些复杂化合物的构成

B.对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义

C.维持生物体内的渗透压和酸碱平衡,使细胞维持正常的形态与功能

D.为细胞的生命活动提供物质和能量

【答案】D

【解析】

【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如

Fe2+是血红蛋白的主要成分,Mg2+是叶绿素的必要成分;(2)维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩

和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。

【详解】A、无机盐参与生物体内某些复杂化合物的构成,如铁是血红蛋白的组成成分,A正确;

B、许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,B正确;

C、有的无机盐参与维持渗透压,对维持细胞形态具有重要作用,C正确;

D、无机盐不能为细胞提供能量,D错误。

故选D。

5.下图所示是生物体内某种生物大分子的基本组成单位的模式图,相关叙述错误的是()

国奇国

A.在人体中共有4种图示分子

B.在HIV中,c有4种

C.若b为脱氧核糖,则c有4种,分别是A、T、C、G

D.若c为T,则该物质的名称是胸腺口密嚏脱氧核甘酸

【答案】A

【解析】

【分析】核酸的基本组成单位是核甘酸,核甘酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核甘酸链。核酸

根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA中的五碳糖不同,碱基不完全相同。

【详解】A、图示分子为核甘酸,在人体中,含有4种脱氧核甘酸与4种核糖核甘酸,共8种,A错误;

B、HIV为RNA病毒,仅含有RNA一种核酸,c为含氮碱基,在H1V中,含氮碱基有4利1,B正确;

C、若b为脱氧核糖,则图示分子为脱氧核甘酸,c为含氮碱基,则含氮碱基有4种,分别是A、T、C、

G,C正确;

D、c为含氮碱基,若c为T,T仅存在于脱氧核甘酸中,故则该物质的名称是胸腺喀咤脱氧核甘酸,D正

确。

故选Ao

6.如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述错误的是()

A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为糖原

B.若C为RNA,则B为核糖核甘酸,A为C、H、0、N

C.若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B为氨基酸

D.若B为脱氧核甘酸,则C只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中

【答案】BD

【解析】

【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称,是能起聚合反应或缩聚反应等而形成高分子化

合物的简单化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料;多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等

生物大分子都是由许多单体(分别为葡萄糖、氨基酸、核昔酸)连接而成,因而被称为多聚体。题图分

析,图中的A是组成大分子的元素,B为组成大分子的单体:C表示组成生物体的大分子。

【详解】A、若B为葡萄糖,则C为多糖,在动物细胞中的多糖可能为糖原,A正确;

B、若C为RNA,则B为核糖核甘酸,A代表的元素为C、H、0、N、P,B错误;

C、若C具有信息传递、运输、催化等功能,则C为蛋白质,此时B为氨基酸,C正确;

D、若B为脱氧核甘酸,则C为DNA,DNA可能存在于线粒体、叶绿体、细胞核中,原核细胞中DNA

也存在于拟核中,D错误。

故选BD,

【点睛】

7.下列不属于细胞间信息交流实例的是()

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流

B.大熊猫受精时,精子和卵细胞之间的识别和结合

C.细胞内通过蛋白质纤维组成的细胞骨架进行物质运输、能量转化和信息传递

D.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合

【答案】C

【解析】

【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:

1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞<-->细胞;如精子和卵细

胞之间的识别和结合。

2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞一通道一细胞,如高

等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。

3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌T激素进入体液T体液运输T靶细胞受体信息

一靶细胞,即激素一靶细胞。

【详解】A、高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流和物质运输,A错

误;

B、受精时,精子和卵细胞之间的识别和结合,这属于细胞间信息交流,B错误;

C、细胞骨架位于细胞内,故细胞内通过蛋白质纤维组成的细胞骨架进行物质运输、能量转化和信息传递

等过程不属于细胞间的信息交流,C正确;

D、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合,调节肝细胞内的糖代

谢,体现了细胞间的信息交流,D错误。

故选C。

8.用差速离心法分离出某动物细胞的3种细胞器,经测定其中3种有机物的含量如图所示。下列叙述正确

的是()

A.细胞器甲是有氧呼吸的场所

B.细胞器乙肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C.细胞器丙是蛋白质合成的场所

D.硝化细菌与该动物细胞共有的细胞器有甲和丙

【答案】C

【解析】

【分析】1、分析题图可知:该细胞为动物细胞,甲有膜结构和核酸,可推断甲细胞器为线粒体;乙的脂

质含量不为0,说明乙细胞器有膜结构,但无核酸,可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体;丙的

脂质含量为0,说明没有膜结构,但含有核酸,可推测丙细胞器为核糖体。

2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工—内质网“出芽”

形成囊泡T高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质->高尔基体“出芽”形成囊泡T细胞膜,整个过程还需要

线粒体提供能量。

【详解】A、细胞器甲是线粒体,有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体中进行,故线粒体是细胞有氧呼吸的

主要场所,A错误;

B.细胞器乙含有蛋白质和脂质,可能为内质网、高尔基体、溶酶体,但溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无

关,B错误;

C、细胞器丙中只包含蛋白质和核酸,符合条件的只有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所,C正确;

D、硝化菌属于原核生物,原核生物只有核糖体一种细胞器,故硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有丙,

D错误。

故选C。

9.下列关于细胞膜结构、功能的叙述,不正确的是()

A.胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性

B.细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架

C.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

【答案】D

【解析】

【分析】题考查细胞膜结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分

析问题和解决问题的能力。细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此外还有少量的糖类。蛋白质在细胞膜行使功

能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。

【详解】胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性,A正确:磷脂双分子层构成了膜的基本支架,细胞

膜以磷脂双分子层为基本结构支架,B正确;蛋白质在生物膜行使功能时起重要作用,功能越复杂的生物膜,

蛋白质的种类和数量越多,C正确;细胞间信息交流的方式多种多样,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互

连接,进行信息交流无需受体,D错误;故错误的选D。

10.下列关于细胞器的描述正确的是()

①溶酶体内含有多种水解酶能够使衰老损伤的细胞“自溶”

口动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

口用高倍镜观察叶绿体可以选用黑藻叶

□所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

口腹肌细胞比骨骼肌细胞中线粒体数量多

口植物细胞形成细胞壁时需要较多的高尔基体

口乳酸杆菌需要线粒体提供能量

A.□□□B.□□□

C.□□⑥D.□□□

【答案】C

【解析】

【分析】1、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞

内的“酶仓库'”'消化系统

2、动物细胞和低等植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒,而高等植物细胞没有中心粒。

3、核糖体将氨基酸缩合成蛋白质。

4、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。

【详解】L溶酶体内含有多种水解酶,能够分解多种物质,是细胞的“消化车间”,口正确;

口中心体存在于低等植物和动物细胞中,高等植物细胞不含有中心体,因此无中心粒,门错误;

口黑藻叶片薄,用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶,口正确;

口核糖体只能合成蛋白质,大多数酶是蛋白质,少数是RNA;胰岛素,生长激素等部分激素是蛋白质,性

激素的化学本质是固醇;抗体的化学本质是蛋白质,核糖体只能合成蛋白质,」错误;

口骨骼肌细胞新陈代谢旺盛,需要消耗的能量多,因此骨骼肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多,□错

误;

□高尔基体与植物细胞壁的形成有关,因此植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布着较多的高尔基体,口

正确;

口乳酸杆菌属于原核细胞,没有线粒体,1错误。

故选Co

【点睛】

11.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是()

A.图中口和口的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B.图中」为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流

C.若该细胞核内的口被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行

D.细胞核内所需的大分子营养物质通过核膜进出细胞核

【答案】D

【解析】

【分析】分析题图可知,□是内质网,□是核孔,口是染色质,口是核仁,1是核膜。

【详解】A、图中口内质网内与口核膜相连,使细胞质和核内物质的联系更为紧密,A正确;

B、□是核孔,核孔是细胞核与细胞质之间物质交换和信息交流的重要通道,B正确;

C、口是核仁,真核细胞的核仁与核糖体的形成及rRNA的形成有关,而核糖体是合成蛋白质的场所,故破

坏该结构会影响细胞中蛋白质的合成,C正确;

D、细胞核内所需的大分子营养物质主要通过核孔进出细胞核,D错误。

故选D。

12.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含细胞核和不含细胞

核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如表,下列有关叙述错误的是()

时间/天123456

细胞无核部分的存活个体数816220000

细胞有核部分的存活个体数797877746765

A.可以证明细胞核在细胞生命活动中有着极其重要的作用

B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约

C.有核部分的细胞个别死亡最可能是由人为伤害或自然死亡等因素造成的

D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小,实验数据较可靠

【答案】B

【解析】

【分析】

由题表得,细胞有核部分存活时间和存活数量明显高于细胞无核部分,证明细胞核作为遗传物质的贮存场

所和生命活动的控制中心,在细胞生命活动中有着极其重要的作用。

【详解】A、实验中,细胞无核部分存活时间短,存活数量少,可以证明细胞核作为遗传物质的贮存场所

和生命活动的控制中心,在细胞生命活动中有着极其重要的作用,A正确;

B、该实验中变量仅为有无细胞核,没有验证细胞核与细胞质之间的相互关系,B错误;

C、实验中会存在无可避免的系统误差造成小部分细胞死亡,有核部分的细胞个别死亡最可能是由人为伤

害或自然死亡等因素造成的,C正确;

D、100个细胞实验材料数量多,实验偶然性小,数据可靠,D正确。

故选Bo

13.下列有关细胞结构相关叙述正确的是()

A.植物细胞系统的边界是细胞膜

B.细胞内的核糖体的形成都与核仁有关

C.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型

D.生物膜上的磷脂分子都是可以运动的,蛋白质分子不能运动

【答案】A

【解析】

【分析】模型建构法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这

种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来

表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。

【详解】A、细胞膜是细胞系统的边界,植物细胞系统的边界是细胞膜,A正确;

B、核糖体由蛋白质与RNA构成,在原核细胞内,核糖体的合成与核仁无关,B错误;

C、拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片为实物图片,不属于模型,C错误;

D、生物膜上的磷脂分子和蛋白质都是可以运动的,D错误。

故选Ao

14.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是()

A.细胞膜结构模型的探索过程,反映了“提出假说”这一科学方法

B.具有□的一侧为细胞膜的外侧

C.细胞骨架是由L构成的

D.图中□可作为气味分子的受体并完成信息的传递

【答案】C

【解析】

【分析】生物膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。生物膜的结构特点是流动性,功能特性是选

择透过性。

【详解】A、科学假说是科学理论发展的思维形式,是人们根据已经掌握的科学原理和科学事实,对未知

的自然现象及其规律性,经过一系列的思维过程,预先在自己头脑中作出的假定性解释,流动镶嵌模型认

为,细胞膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,因此细胞膜具有运动的流动性,因

此细胞膜结构模型的探索过程,反映了"提出假说"这一科学方法,A正确;

B、□为糖蛋白,糖蛋白由糖分子和膜上蛋白质组成,位于细胞膜外侧,B正确;

C、细胞骨架是由蛋白质纤维构成,图中口为磷脂双分子层,是构成生物膜的基本支架,C错误;

D、图中U为糖蛋白,可作为气味分子的受体并完成信息的传递,D正确。

故选C。

15.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根

吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:

培养瓶中气体温度(□)离子相对吸收量(%)

空气17100

氮气1710

空气328

下列分析正确的是()

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

【答案】A

【解析】

【详解】A、由表格信息可知同样温度条件下,空气瓶中离子相对吸收量大,说明有氧条件有利于根对离子

的吸收,A正确;

B、同样的空气,不同温度条件下离子的相对吸收量不同,说明温度变化影响根对离子的吸收,B错误;

CD、同样的温度条件下,氮气环境中根对离子的相对吸收量少,说明根对离子的吸收需要消耗能量

(ATP),且氮气环境中不利于根对该离子的吸收;C、D错误。

故选Ao

【点睛】本题考查物质运输及影响物质运输的因素等知识,还涉及到对考生实验分析能力的考查。

16.甲(。)乙(•)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输

时,下列说法正确的是()

„•

c。

胞c

外0

o0股•

0•

0・

C••

A.甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定不需要能量

C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

【答案】C

【解析】

【分析】物质进出细胞的方式有被动运输和主动运输以及胞吞胞吐。被动运输包括自由扩散和协助扩散,都

是从高浓度f低浓度运输,不需要能量,水,co2,02,甘油,苯、酒精等是自由扩散,红细胞吸收葡萄糖

是协助扩散。

【详解】A甲在细胞膜外浓度高于细胞内,进入细胞可能是自由扩散,不需要能量,A错误;

B甲出细胞是从低浓度到高浓度,属于主动运输,需要能量,B错误;

C由图可知乙在细胞外浓度低于细胞内,进入细胞应该是主动运输,需要能量和载体蛋白参与,C正确;

D乙出细胞是高浓度到低浓度,可能是被动运输中的自由扩散,不需要载体蛋白的参与,D错误;

故选C。

17.在利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离与复原的实验时,某生物兴趣小组的同学又进行了如

下的探究,他们将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中测得细胞液浓度与该溶液浓度的比

值(P值)随时间的变化曲线,如图所示。下列相关叙述正确的是

A.该溶液可以是一定浓度的蔗糖溶液

B.在匕时刻没有水分子进出细胞

C.匕一L时间段内,细胞中紫色区域逐渐变大

D.从tl时刻开始有溶质分子进入细胞

【答案】C

【解析】

【分析】细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间上升,开始小于1,说明细胞在失水,说明起始条件

下外界溶液浓度大于细胞液浓度;随后比值大于1,说明细胞液浓度大于外界溶液的浓度,细胞吸水,会发

生质壁分离后的复原。

【详解】由题意可知,比值小于1时,细胞失水发生质壁分离,随后比值大于1,细胞会发生质壁分离后的

复原,该溶液不可能是蔗糖溶液,A错误;h时刻有水分子进出细胞,B错误;t「t2时刻,细胞会发生吸水,

紫色的液泡会变大,C正确;口之前已经有溶质分子进入细胞,D错误。故选C。

18.图1是植物从土壤中吸收矿质离子的过程,图2表示被转运分子的浓度和转运速率的关系。下列相关

叙述中,错误的是()

A.图1表示的运输方式是主动运输

B.如果土壤中被运输的矿质离子浓度过高,可能会引起植物死亡

C.图2中的a曲线表示的运输方式是自由扩散

D.如果图2中b曲线表示的运输方式是协助扩散,则曲线达到平衡时的限制因素是载体数量或ATP

【答案】D

【解析】

【分析】图1所示物质被逆浓度吸收进细胞,且需要消耗能量;图2中a的转运速率与被转运分子的浓度

成正相关,所以a为自由扩散;b的转运速率有最大值,应是受载体蛋白数目的限制,可能为协助扩散,

也可能为主动运输。

【详解】A、图1表示的运输方式是主动运输,矿质元素从低浓度到高浓度,且需要能量。A正确。

B、如果土壤中被运输的矿质离子过高,可能会引起植物失水过多而死亡,B正确。

C、图2中的a曲线表示的运输方式是自由扩散,C正确。

D、如果图2中b曲线表示的运输方式是协助扩散,则曲线达到平衡时的限制因素是载体数量,且不需要

ATP,D错误。

故选D。

19.将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3g/mL的I(蔗糖溶液)与H(尿素溶液),然后每5min用

显微镜观察一次,并测量原生质的体积,其结果如下图所示。则下列叙述错误的是

经过时间(min)

A.实验开始后30min,II的细胞中必含尿素

B.实验开始后30mim,I的细胞中必含蔗塘

C.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖不能通过细胞膜

D.实验开始后20mimI和II两组细明均发生质壁分离

【答案】B

【解析】

【分析】一定浓度的蔗糖和尿素都能使植物细胞发生质壁分离现象,细胞因失水收缩而体积变小,但由于植

物细胞不断吸收尿素,使细胞液的浓度不断增大,细胞吸水的能力不断增强,使细胞逐渐由失水状态变为吸

水状态,植物细胞自动发生质壁分离复原现象,所以,细胞体积开始逐渐减少随后又不断增大.对应曲线H;

蔗糖分子不能进入植物细胞,在蔗糖溶液中细胞失水,原生质层收缩,使细胞液浓度升高,失水减慢,直至

平衡,细胞体积不再变小,对应曲线I。

【详解】A、20分钟后放入尿素溶液中的细胞开始吸水,细胞处于复原过程就是由于细胞能吸收尿素,A正

确;

B、20分钟后放入蔗糖溶液的细胞相对表面积不再发生变化,说明失水达到了最大程度,说明蔗糖分子没

有进入细胞,B错误;

C、根据前面的分析可知,植物细胞不断吸收尿素,使细胞液的浓度不断增大,细胞吸水的能力不断增

强,使细胞逐渐由失水状态变为吸水状态,植物细胞自动发生质壁分离复原现象,所以,细胞体积开始逐

渐减少随后又不断增大。蔗糖分子不能进入植物细胞,在蔗糖溶液中细胞失水,原生质层收缩,使细胞液

浓度升高,失水减慢,直至平衡,细胞体积不再变小,C正确;

D、实验开始后20mim内,一定浓度的蔗糖和尿素都能使植物细胞发生质壁分离现象,细胞因失水收缩而

体积变小,D正确。

【点睛】分析关键:根据细胞的体积变化推断植物细胞能吸收尿素,不能吸收蔗糖。

20.在研究离体番茄根吸收K+速率与氧分压关系的实验中,已知当氧分压为5%〜10%时,K,吸收量达到

最高值。之后氧分压继续提高,但K,的吸收速率不再增加,对此现象合理的解释是

A.氧分压高抑制主动转运B.运输K+的载体达到饱和状态

C.外界溶液中K,减少D.氧分压高影响载体活动

【答案】B

【解析】

【分析】氧分压主要用于呼吸作用,说明细胞呼吸提供的能量已经满足了对离子的吸收,所以不再增加是由

于载体数量的限制。

【详解】K+进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量;随着氧分压的增加,呼吸作用增强,

ATP产生增多,K+吸收速率也随之增加;氧分压到达一定浓度范围内,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算

增加氧的分压,也不会使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不会再增加,这里限制K+吸收速率的主要原因载

体的数目有限。

故选B。

21.图1是某植物细胞在一定浓度的KCI溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是()

细据失水照

2468时in

A.图中a点细胞失水量最大,此时细胞失水能力也最大,且细胞始终保持有活性

B.从0-b点,细胞膜对K+和CI-的吸收速率有差异这与膜上的糖蛋白种类和数量有关

C.由图可知,质壁分离一定发生在0点,在a点质壁分离达到最大程度

D.若将该KCI溶液更换为物质的量浓度相同的CuC12溶液,则b点将右移

【答案】D

【解析】

【分析】分析题图,该植物细胞在KC1溶液中细胞先失水后吸水,在a点时失水量最大,此时细胞的吸水能

力最强,质壁分离程度最大。

【详解】细胞在a点失水最多,导致细胞液浓度最大,所以吸水能力最强,A错误;细胞膜的选择透过性主

要与载体蛋白的种类和数量有关,B错误;质壁分离发生在。点之后,在a点质壁分离达到最大程度,C错

误;K*是植物需要的大量元素,CuClz含有的都是植物需要的微量元素,一般情况下,植物吸收KC1的速率

大于吸收CuCk的速率,导致b点右移,D正确。

【点睛】成熟植物细胞发生质壁分离的条件:细胞外液的浓度高于细胞内液的浓度,只有细胞外液浓度较高

时,才会发生细胞失水,导致细胞发生质壁分离。

22.以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料.,下列有关说法正确的是

A.正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力逐渐减弱

B.正在发生质壁分离细胞,其紫色区域逐渐缩小,该区域颜色逐渐变深

C.发生质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同

D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,是由于该类细胞不能发生质壁分离

【答案】B

【解析】

【详解】紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈现紫色。正在发生质壁分离的细胞,因不断失水导致细胞液

的浓度逐渐增大,紫色区域逐渐缩小,该区域颜色逐渐变深,其吸水能力逐渐增强,A错误,B正确;因具

有支持和保护作用的细胞壁也有一定程度的伸缩性,实验发生质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度

最终与外界溶液浓度相同或大于外界溶液浓度,C错误;该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,

是由于该类细胞的细胞液无色,不易观察质壁分离及其复原现象,D错误。

23.下图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化,则下列叙述正确的是()

A.此反应为放能反应B.曲线I表示有酶参与

C.反为反应前后能量的变化D.酶参与反应时,所降低的活化能为笈

【答案】D

【解析】

【分析】1、活化能是指分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

2、酶不能为反应提供能量,但能降低反应所需的活化能。

【详解】由图像可知,反应物甲的能量小于生成物乙的能量,此反应为吸能反应,A错误;酶能降低化学

反应的活化能,因此曲线H表示有酶参与,曲线1表示无酶参与,B错误;E2表示在有酸参与的条件下化

学反应需要的活化能,C错误;E1表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能,E2表示在有酶参与的

条件下化学反应需要的活化能。因此,酶参与反应时,所降低的活化能为E「E2=E4,D正确。故选D。

24.如图所示,曲线b表示最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。下列分析正确

的是()

»--曲微

.——;----曲由

J'Z."

A.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示

B.醐量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变

【答案】B

【解析】

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物;作用机理是降低化学反应的活化能,进而加快化学

反应的速率。

【详解】A、升高温度后,酶的活性下降,酶促反应速率降低,达到最大酶促反应的速率应降低,不能用

曲线c表示,A错误;

B、酶量减少后,酶促反应速率降低,随反应物浓度的增大,达到最大酶促反应速率较小,B正确;

C、AB段反应速率没有达到最大,影响其酶促反应速率的主要因素应为底物浓度,C错误;

C、减小pH,酶的活性下降,A、B点为位置均会下降,D错误。

故选B。

25.下列关于ATP和ADP相互转化的叙述,正确的是()

A.ATP和ADP相互转化是一种可逆反应

B.光合作用产生的ATP可以用于植物的各项生命活动

C.在叶绿体中,ADP的移动方向是由类囊体薄膜到叶绿体基质

D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

【答案】D

【解析】

【分析】ATP是腺甘三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A—P〜P〜P,其中A代表腺

昔,P代表磷酸基团,〜代表一种特殊的化学键。

【详解】A、ATP和ADP相互转化不是一种可逆反应,如所利用的酶不一样,A错误;

B、光合作用产生的ATP可以用于植物叶绿体中的反应,并不能用于其他植物的生命活动,B错误;

C、在叶绿体中,ATP消耗于暗反应,所以ADP的移动方向是由叶绿体基质到类囊体薄膜,C错误;

D、ATP中的“A”表示腺背,所以ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质,D正确。

故选D。

26.水是生命之源,下面是有关水与细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.丙酮酸彻底氧化分解生成C02的过程有水的生成

B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物

C.有氧呼吸消耗的氧气中的氧进入到CCh中

D.ATP转化成ADP的过程需要水

【答案】D

【解析】

【分析】有氧呼吸的过程:第一阶段发生在细胞质基质,葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的

[H],释放少量能量,第二阶段发生在线粒体基质,丙酮酸和水发生反应,被彻底分解成CCh和[H],释放

少量能量,第三阶段发生在线粒体内膜上,[H]和氧气反应生成水,并释放大量能量。

【详解】A、丙酮酸彻底氧化分解生成C02的过程为有氧呼吸第二阶段,止匕过程有[H]和CCh的产生,A错

误;

B、水是有氧呼吸的产物,无氧呼吸不产生水,B错误;

C、有氧呼吸过程中,第三阶段消耗氧气,产物为水,故有氧呼吸消耗的氧气中的氧进入到水中,C错

误;

D、ATP转化成ADP的过程中,特殊化学键的断裂需要消耗水,D正确。

故选D。

27.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的

乙醇提取液。下列叙述正确的是

菠菜篮藻

A.研磨时加入CaCOs过量会破坏叶绿素

B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液

C.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作

D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b

【答案】D

【解析】

【分析】绿色植物的叶绿体中含有四种色素,纸层析后,形成的色素带从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄

色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。

由图可知,菠菜含有四种色素,蓝藻(原核生物)只含有叶绿素a和胡萝卜素。

【详解】A、研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素,A错误;

B、层析液可以由石油醛、丙酮和苯混合而成,也可以用92号汽油代替,生理盐水或磷酸盐缓冲液起不到

层析的效果,B错误;

C、层析时•,为了防止层析液挥发,需要用培养皿盖住小烧杯,C错误;

D、绿色植物的叶绿体中含有四种色素,纸层析后,形成的色素带从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、

叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。由图可知,菠菜含有四种色素,蓝藻只有两条

色素带,不含有叶黄素和叶绿素b,D正确。

故选D。

28.如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述正确的是()

A.测定植株的净光合速率时,应在光下进行,且小烧杯的液体应为NaOH溶液

B.测定植株的呼吸速率时,小烧杯的液体应为清水

C.直接测定植株总光合速率时,小烧杯的液体应为NaHCCh溶液

D.测定植株的呼吸速率时,应在黑暗条件下进行

【答案】D

【解析】

【分析】光合速率:光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定(或氧气释放)

量。也称光合强度。由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,表明此时的光合作用

强度大于呼吸作用强度;小于0时,则表明光合作用强度小于呼吸作用强度。影响光合速率的条件:光照强

度、温度和空气中二氧化碳浓度。

【详解】A、如果要测定植株的净光合速率,则应在光下进行,且烧杯内的液体应为清水,A错误;

B、如果要测定植株的呼吸速率,则烧杯内的液体应为NaOH溶液,吸收二氧化碳,B错误;

C、图示装置不能直接测定总光合速率,只能直接测定净光合速率,C错误;

D、由于光合作用能产生氧气,所以测定植株的呼吸速率时,应在黑暗条件下进行,D正确。

故选D。

29.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收

C02和释放02气体量的变化,据此正确的是分析是()

8Ed

o

收E

速a

率)

Of20f406080

光班开始光座移开时间W

A.光斑照射前,光合作用无法进行

B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用

D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱

【答案】C

【解析】

【详解】试题分析:

。2释放速率代表光反应速率(虚线),CO2吸收速率代表暗反应速率(实线),“光斑”照射前,有02释放,说

明能进行光合作用;“光斑”照射开始后,。2释放速率急剧增大,CO2吸收速率相对较慢,说明光反应和暗

反应不是同步增加的;随后。2释放速率明显下降,与CO2吸收速率相当,说明暗反应对光反应有限制作

用;AB段“光斑”移开,光照减弱,光反应减弱,最终导致暗反应也慢慢减弱。

考点:光反应和暗反应的关系。

点评:以图形作为信息的载体,考查了光合作用的相关知识,提升了学生分析图形,以及解决问题的能

力。

30.如图是夏季连续两昼夜内,某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。Si〜S5表示曲线与横轴围

成的面积。下列叙述错误的是

A.图中B点和I点,该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同

B.图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定,影响植物的呼吸作用

C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值

D.图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是C02浓度

【答案】D

【解析】

【分析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的

类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,

细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。

【详解】A、B和I点植物既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳,光合作用强度等于呼吸作用强度,为光补

偿点,A正确;

B、图中DE段植物只进行细胞呼吸,不是直线的原因是夜间温度不稳定,温度影响酶的活性,进而影响植

物的呼吸作用强度,B正确;

C、S1+S3+S5为无光时呼吸的消耗量,Sz+Si为有光时净光合量,若前者大于后者,则有机物积累量为负,C

正确;

D、图中S2明显小于S”造成这种情况的主要外界因素最可能是光照强度不同,D错误。

故选Do

【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要

点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。

31.在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗;在充足的水分、光照

和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的。。2含量,结果如下表(假设实验期间光

照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是()

记录时间(min)051015202530354045

甲种植物

1501138358504848484848

(mg/L)

乙种植物

150110755030188888

(mg/L)

A.在0〜25""〃期间,影响光合速率的主要因素是C02浓度

B.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CQ的能力强

C.在0〜25机山期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小

D.在30〜45〃山?期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识。

根据题意分析可知:净光合量=总光合量-呼吸量。因实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变,所以在

0〜25min期间,影响光合速率的主要因素是CCh浓度;从玻璃室内的CCh含量的减少量逐渐递减可以

看出,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小;在30〜45min期间,玻璃室内的CCh含量不再减少,说明

此时间内,光合作用强度和呼吸作用强度相当,所以甲、乙两种植物仍然在进行光合作用。故A、C、D

正确。从表中可以看出,乙种植物的玻璃室内的CO2含量比甲种植物的玻璃室内的CO2含量低,说明乙植

物比甲植物固定CO2的能力强,所以B不正确。

32.下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是()

A.细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率

B.细胞②没有与外界发生02和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率

C.细胞③处在较强光照条件下,叶肉细胞光合作用所固定的C02量为N1

D.分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速率

【答案】C

【解析】

【分析】题图分析:细胞①中仅线粒体有。2的消耗和C02的生成口故细胞①应处在黑暗环境中,此时只有

呼吸消耗,细胞②没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等,细胞③从外界吸收C02,释放

到外界02,此时光合速率大于呼吸速率,细胞④从外界吸收。2,释放到外界C02,此时光合速率小于呼吸

速率。

【详解】A、细胞①中仅线粒体有02的消耗和C02的生成,故细胞①应处在黑暗环境中,此时该细胞单位时

间内释放的C02量可表示呼吸速率,A正确;

B、细胞②没有与外界进行气体交换,此时光合速率与呼吸速率相等,B正确;

C、细胞L处在较强光照条件下,叶肉细胞光合作用所固定的C02量为N1+N2,C错误;

D、由分析可知,细胞n从外界吸收02,释放到外界C02,此时的光照强度较弱且光合速率小于呼吸速

率,D正确。

故选C。

33.下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()

(注:不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式,单位的表示方法相同。)

A.若A代表C02释放量,适当提高大气中的C02浓度,E点可能向右下移动

B.若A代表。2吸收量,D点时,叶肉细胞既不吸收Ch也不释放

C.C点时,叶肉细胞中能产生ATP场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

D.若F点以后进一步提高光照强度,光合作用强度会一直不变

【答案】A

【解析】

【分析】分析题图:曲线图反映是光照强度对植物光合速率的影响,纵坐标表示气体的吸收量和释放量,

可为净光合速率,可用。2吸收量或C02释放量来表示。D点时的净光合速率为零,此时真光合速率=呼吸

速率;c点时的光照强度为零,纵坐标对应的数值表示呼吸速率;E点时的光照强度已经达到光饱和点

(光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度)。

【详解】A、若A代表CO?释放量,适当提高大气中的CO?浓度,暗反应速率增加,进而促进光反应,因

此可利用的光照强度增加,故E点增大,有机物积累增加,故E点向右下移动,A正确;

B、若A代表02吸收量,D点表示光补偿点,即此时植物的光合作用产生的氧气量与细胞呼吸消耗的氧气

量相等,植物只有叶肉细胞等可以进行光合作用,而植物的所有细胞都可以进行细胞呼吸,即叶肉细胞的

光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率,因此D点叶肉细胞吸收的氧气少于释放的氧气,B错误;

C、C点时光照强度为零,植物只进行呼吸作用,因此叶肉细胞中能产生[H]的场所有细胞质基质、线粒

体,C错误;

D、若F点以后进一步提高光照强度,会导致光照强度过大,灼伤叶绿体,导致光合作用强度下降,D错

误•

故选A。

34.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什

么样的结果

A.细胞停止分裂B.产生多核细胞

C.正常分裂D.不能形成纺锤体

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了与有丝分裂有关的细胞器,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的

内在联系的能力。

【详解】根尖分生区细胞正处于有丝分裂状态,而高尔基体与新的细胞壁的形成有关,因此破坏高尔基体

后,植物细胞的细胞壁将无法形成,细胞不能正常完成分裂,细胞中将会产生多个细胞核,综上所述,A、

C、D均错误,B正确。故选B。

35,下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂'’的叙述,错误的是

A.显微镜下大多数细胞中能观察到染色体

B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

C.染色时,可使用O.Olg/mL的甲紫溶液染色3Tmin

D.细胞内染色体的形态和分布特点可作为判断有丝分裂各时期的依据

【答案】A

【解析】

【分析】观察植物细胞有丝分裂实验:

1、解离:剪取根尖2-3mm

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