新教材2025版高中地理第2章地球表面形态第2节风成地貌课后限时训练湘教版必修第一册

其次章其次节【A基础培优练】时间：30分钟总分：51分(学问点1：风蚀地貌。学问点2：风积地貌。学问点3：风沙活动的危害与防治)一、单项选择题(每小题3分，共45分)[学问点1](2024年西藏拉萨期中)右图示意我国西北地区一雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽景观。据此完成第1～2题。1．形成雅丹地貌的最主要外力作用是()A．风力侵蚀 B．流水侵蚀C．风力积累 D．流水积累2．据图推断，图示地区的主导风向最可能为()A．东北风 B．西北风C．正北风 D．西南风【答案】1．A2．B[解析]第1题，我国西北地区深居内陆，以干旱气候为主，塑造地貌的外力主要是风力作用。图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是干旱，背鳍形垄脊和宽浅沟槽都是干旱地区风力侵蚀的结果，A项正确；风力积累往往形成沙丘等地貌。第2题，图中指向标指向北方，结合图中指向标推断，雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽呈西北—东南走向，宽浅沟槽、背鳍形垄脊是风力侵蚀的结果，其走向应当和主导风向一样，我国西北地区的主导风向是西北风，因此图示地区的主导风向最可能为西北风，B项正确。[学问点1](2024年四川宜宾期末)“君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”结合诗句，完成第3～4题。3．材料中诗句描述的地区的主要外力作用类型是()A．流水作用 B．风力作用C．冰川作用 D．海水作用4．材料中诗句描述的地区可见的景观是() ABCD【答案】3．B4．C[解析]第3题，结合诗句中描述的“黄沙”“大风”“碎石”等特征，推想该地区为我国西北地区，气候较为干燥，风力作用强，B项正确。第4题，A项图为河流侵蚀地貌，B项图为喀斯特地貌，C项图为风蚀地貌，D项图为海岸地貌。[学问点2、3]读某风力积累地貌示意图，完成第5～7题。5．能正确表示移动沙丘的图是()A．a B．bC．c D．d6．依据所学学问推断，该风力作用主要来自()①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方A．①③ B．①④C．②③ D．②④7．若想营造灌木林带固定移动沙丘，造林带一般应在()①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】5．A6．D7．D[解析]第5题，移动沙丘的缓坡为迎风坡，陡坡为背风坡。移动沙丘是风扬起缓坡的沙在陡坡积累，所以积累的一层层沙基本上是和陡坡平行的。第6题，依据沙丘的缓坡为迎风坡可知，风力作用主要来自沙丘缓坡一侧或沙丘移动的后方。第7题，若想营造灌木林带固定移动沙丘，造林带一般应在沙丘的上风向，这样通过植被减弱风力可达到防风固沙的目的。因此造林带应位于沙丘缓坡一侧或沙丘移动的后方。8．[学问点3]针对藏南地区某马路沙害问题，某探讨所在该地区进行石方格沙障(由石头组成的方格状拦沙设施)防风固沙效益试验。石方格沙障能有效降低()A．高空输沙量 B．近地面输沙量C．地表粗糙度 D．风沙活动高度【答案】B[解析]石方格沙障使近地面风速下降，能有效降低近地面输沙量；对高空输沙量影响不大；增加了地表粗糙度；对风沙活动高度影响不明显。[学问点2]下图示意河北省秦皇岛市南部的海岸沙丘地貌分布。据此完成第9～10题。9．该地海岸沙丘形成时期受到的主要外力作用是()A．风力积累作用 B．河流积累作用C．海水积累作用 D．冰川积累作用10．古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主要风向可能是()A．西北—东南 B．东北—西南C．南—北 D．东—西【答案】9．A10．B[解析]第9题，读图可知，该地区主要地貌为新月形沙丘、沙脊等，这些地貌主要是由风力积累作用形成的。第10题，读图可知，该地新月形沙丘链主要呈西北—东南走向排列(与沙丘链延长方向垂直)，说明古地质时期当地的主导风向为东北—西南。[学问点1]北方的岩画大都是刻在荒漠漆上的，荒漠漆是最早的“画布”。荒漠漆是指在干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区，地表上袒露的砾石、岩石表面覆盖的薄薄的像漆一样的黑褐色物质，常分布在袒露的蚀余山上。北方的岩画都是“向日葵”。据此完成第11～12题。11．形成荒漠漆的外力作用有()A．风化作用，流水的侵蚀作用B．风化作用，风力的侵蚀作用C．风化作用，冰川的侵蚀作用D．风力侵蚀，流水的积累作用12．下列对材料中“北方的岩画都是‘向日葵’”的理解，正确的有()①岩画大都分布在山的南侧②岩画大都分布在山沟的南岸③荒漠漆在阳坡发育得最好④岩画分布的地方都相宜向日葵的生长A．①③ B．①④C．②③ D．②④【答案】11．B12．A[解析]第11题，依据材料，该现象主要出现的地区是“干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区”，且“常分布在袒露的蚀余山上”，据此可以推断当地的外力作用应以风力作用为主，B项正确；流水作用主要存在于潮湿地区，干旱地区流水作用较弱，不太可能出现大规模分布的状况，A、D项错误；冰川侵蚀作用主要存在于高海拔地区，人类活动极少，故C项错误。第12题，此题解题的关键是要理解“向日葵”不是指岩画的内容，而是指岩画多画在向阳一面的山坡或岩石上面。依据正午太阳高度的变更规律可知北方地区山石的南侧朝阳，故①正确；而山沟的南侧朝北，光照条件差，故②错误；岩画是以荒漠漆作“画布”，所以荒漠漆发育好的地方就有岩画分布，可知荒漠漆的形成条件阳坡好于阴坡，故③正确；依据材料可知，岩画多分布于荒漠地区，干旱少雨，水分缺乏，并不相宜向日葵的生长，故④错误。[学问点2](2024年福建宁德开学考试)下图示意新月形沙丘图。据此完成第13～14题。13．该地貌最可能位于我国()A．中部地区 B．东南地区C．西北地区 D．东北地区14．能正确表示该地貌形成过程的是()A．甲→乙→丙→丁 B．乙→甲→丁→丙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→甲→乙【答案】13．C14．B[解析]第13题，新月形沙丘是由风力积累作用形成的地貌，在我国主要分布在西北地区，C项正确。第14题，新月形沙丘坡度不对称，迎风坡为缓坡，背风坡为陡坡。甲、乙、丙、丁四幅图中，乙图坡度对称，应为沙丘刚刚起先形成，在定向风的作用下，风沙遇到了草丛或灌木的阻挡堆起了小沙堆。之后风从迎风坡面上发生吹蚀，在背风坡形成旋涡进行积累。与此同时，沙堆的左、右两侧形成向内回转的气流，使两翼不断扩展，渐渐形成了新月形沙丘的弓形形态。由此可判定四幅图的排序为乙→甲→丁→丙。15．[学问点3]包兰铁路段防治沙丘危害铁路的有效措施是()A．植树种草和设置草方格 B．修水库和设置石方格C．修梯田和高立式沙障 D．南水北调和植树种草【答案】A[解析]阻沙和固沙的方式中植树种草和设置草方格比较有效。二、不定项选择题(每小题3分，共6分)[学问点2](2024年北京月考)图甲为福建海坛岛局部图，岛屿东北部分布着一座长有稀疏植被的巨大沙丘，上面覆盖一些黑色碎石。图乙为该岛的风向频率图。据此完成第16～17题。甲乙16．海坛岛的盛行风向以及当地沙丘增长最快的季节是()A．东北风；春季 B．西南风；夏季C．东北风；冬季 D．西南风；秋季17．海坛岛上巨大沙丘的形成过程中的地质作用有()A．海浪搬运 B．流水积累C．海浪积累 D．风力积累【答案】16．AC17．ACD[解析]第16题，读图可知，该地东北方向风频高，可推断该地常年盛行东北风，冬春季节，温差大，气压差大，东北风强劲，挟带岛屿东北部海滨沙滩的沙尘吹向西南方向，在西南方向上山体的阻挡下，风力减弱，沙尘沉积下来形成沙丘，A、C项正确。第17题，结合上题的分析可知，首先，海浪搬运沙体，在海岸积累形成海滨沙滩，然后，受盛行东北风的影响，东北风搬运海滨沙滩的沙尘，遇到山体的阻挡，风力减弱，沙尘原地积累，最终，风力积累渐渐形成巨大沙丘，A、C、D项正确。【B素养提升练】一、单项选择题(2024年山东临沂月考)风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程，称为风的搬运作用。风的搬运实力极强。下图示意风力搬运的两种主要形式。据此完成第1～2题。注：由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同，风的搬运形式也不同，以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主，滚动和跳动形式则以砂、砾为主。1．下列关于风力搬运的叙述，不正确的是()A．风力搬运实力与风力大小呈正相关B．风力越小，风力搬运实力越强C．风力搬运作用越明显，可搬运的碎屑物质颗粒越大D．碎屑物质颗粒越小，风力搬运作用越明显2．下列关于风力搬运形式的叙述，不正确的是()A．两种形式中，悬浮形式搬运的颗粒物数量较多B．两种形式中，滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多C．风力增大，滚动可变为跳动D．风力减小，滚动可能停止【答案】1．B2．B[解析]第1题，由所学学问可知，风的搬运实力极强，其搬运实力一般与风力的大小呈正相关，A项正确；风力越小，风力搬运实力越弱，B项错误，符合题意；风力搬运作用越明显，可搬运的碎屑物质颗粒越大，C项正确；碎屑物质颗粒越小，重量越轻，风力搬运作用越明显，D项正确。第2题，由图可知，悬浮形式搬运的颗粒物粒径小，数量较多，滚动和跳动形式搬运的颗粒物粒径大，数量较少，A项正确，B项错误；搬运形式随风力和颗粒物的大小而变更，风力增大，滚动可变为跳动，C项正确；当风力较小时，滚动可能停止，D项正确。二、综合题3．(2024年安徽合肥联考)阅读图文材料，完成下列问题。材料新月形沙丘形成后，沙丘背风地带地面水平方向上出现风速差异，风速差异引起气压差异，风速与气压呈负相关。在干旱的气候、丰富的地下水和盛行风向的共同影响下，沙漠中会出现沙丘与湖泊共存的独特景观。图甲示意新月形沙丘形态及其背风地带地面水平风速分布，图乙示意巴丹吉林沙漠某湖泊经验了从月牙湖到双湖的演化过程。甲乙(1)简述风向与新月形沙丘形态特征的关系。【答案】迎风坡凸而缓，背风坡凹而陡，顺风向前延长