jeecg课程设计系统

jeecg课程设计系统一、课程目标

知识目标：

1.让学生掌握Jeecg框架的基本原理和核心功能，理解其业务流程和代码结构。

2.使学生能够运用Jeecg进行基本的Web应用开发，并能结合数据库完成数据增删改查操作。

3.帮助学生掌握Jeecg与其他技术（如Spring、MyBatis等）的集成方法，提高Web开发的效率。

技能目标：

1.培养学生运用Jeecg进行项目开发的能力，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与调试等。

2.提高学生的问题解决能力和团队协作能力，使其能够在实际项目中快速定位并解决问题。

3.培养学生具备一定的软件文档编写能力，能够撰写清晰的开发文档和测试报告。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对Web开发的兴趣和热情，激发其主动学习的动力。

2.培养学生的创新意识，鼓励他们勇于尝试新技术，不断优化和完善项目。

3.培养学生的责任心和团队精神，使其认识到团队合作的重要性，积极参与团队协作。

课程性质分析：

本课程为实践性较强的课程，旨在帮助学生掌握Jeecg框架的应用，提高Web开发能力。

学生特点分析：

学生具备一定的Java基础，了解Web开发的基本概念，但对Jeecg框架及其应用尚不熟悉。

教学要求：

1.理论与实践相结合，注重培养学生的动手能力。

2.采用案例教学，让学生在实际项目中掌握Jeecg的应用。

3.加强课堂互动，鼓励学生提问、讨论，提高学生的思考和分析能力。

二、教学内容

1.Jeecg框架概述：介绍Jeecg的发展历程、核心优势和应用场景，让学生对Jeecg有整体的认识。

教材章节：第一章Jeecg简介

2.Jeecg环境搭建：讲解Jeecg开发环境的搭建过程，包括所需软件、配置方法等。

教材章节：第二章Jeecg环境搭建

3.Jeecg基础知识：学习Jeecg的基本概念，如代码生成器、业务流程等。

教材章节：第三章Jeecg基础知识

4.Jeecg常用功能：详细讲解Jeecg的常用功能，如表格、表单、图表等，并举例说明。

教材章节：第四章Jeecg常用功能

5.数据库操作：介绍Jeecg与数据库的连接方法，以及如何实现数据的增删改查操作。

教材章节：第五章数据库操作

6.Jeecg与其他技术的集成：讲解Jeecg与Spring、MyBatis等技术的集成方法，提高Web开发效率。

教材章节：第六章Jeecg与其他技术的集成

7.项目实战：通过一个完整的实战项目，让学生将所学知识运用到实际开发中，提高动手能力。

教材章节：第七章项目实战

8.课程总结与拓展：总结本课程所学内容，拓展学生的知识面，为后续学习打下基础。

教材章节：第八章课程总结与拓展

教学进度安排：

1-2课时：Jeecg框架概述、环境搭建

3-4课时：Jeecg基础知识、常用功能

5-6课时：数据库操作、Jeecg与其他技术的集成

7-8课时：项目实战

9课时：课程总结与拓展

教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节，让学生在掌握理论知识的同时，提高实际操作能力。

三、教学方法

1.讲授法：针对Jeecg框架的基本概念、原理和操作方法，采用讲授法进行教学，为学生提供清晰的知识框架和理论基础。

-与课本关联：结合教材章节，系统讲解Jeecg的相关知识，帮助学生建立完整的知识体系。

-实际应用：通过讲解实例，使学生更好地理解和掌握Jeecg的使用方法。

2.讨论法：在课程中设置问题，引导学生进行讨论，激发学生的思考和分析能力。

-与课本关联：针对教材中的难点和重点，设计讨论题目，鼓励学生发表见解，加深对知识点的理解。

-实际应用：通过讨论，促进学生之间的交流，提高问题解决能力。

3.案例分析法：选择具有代表性的Jeecg项目案例，让学生通过分析案例，掌握实际开发中的技巧和方法。

-与课本关联：结合教材中的案例，分析Jeecg在实际项目中的应用，提高学生的实际操作能力。

-实际应用：通过案例学习，使学生更好地了解Jeecg项目的开发流程和注意事项。

4.实验法：设置实验环节，让学生动手实践，巩固所学知识，提高动手能力。

-与课本关联：按照教材章节，设计实验任务，让学生在实践中掌握Jeecg的使用方法。

-实际应用：通过实验，使学生熟悉Jeecg的开发环境，培养实际项目开发能力。

5.任务驱动法：将课程内容分解为若干个任务，引导学生自主学习，培养解决问题的能力。

-与课本关联：根据教材章节，设计任务，让学生在完成任务的的过程中掌握Jeecg的知识点。

-实际应用：通过任务驱动，激发学生的学习兴趣，提高自主学习和团队协作能力。

6.小组合作法：将学生分为小组，共同完成项目任务，培养团队协作能力。

-与课本关联：结合教材章节，设计小组合作项目，让学生在合作中学习Jeecg的应用。

-实际应用：通过小组合作，培养学生的沟通能力和团队精神，提高项目开发效率。

7.情景教学法：设置真实的工作场景，让学生在模拟实际工作中学习Jeecg，提高学习的实用性和趣味性。

-与课本关联：根据教材章节，设计情景教学环节，让学生在贴近实际工作的环境中学习Jeecg。

-实际应用：通过情景教学，使学生更好地了解Jeecg在实际工作中的应用，提高学习积极性。

四、教学评估

1.平时表现评估：

-与课本关联：观察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性，以及小组讨论中的表现。

-实际操作：教师记录学生的出勤情况、课堂互动情况，以及在学习过程中的态度表现，作为平时成绩的一部分。

2.作业评估：

-与课本关联：根据教材内容和教学进度，布置课后作业，包括理论知识和实践操作。

-实际操作：作业包括个人作业和小组作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改和反馈，评估学生的理解和掌握程度。

3.实验报告评估：

-与课本关联：学生完成实验后，撰写实验报告，详细记录实验过程、遇到的问题和解决方案。

-实际操作：教师根据实验报告的完整性、准确性和深度进行评分，评估学生的实验能力和分析问题的能力。

4.项目作品评估：

-与课本关联：学生小组合作完成一个完整的Jeecg项目，将所学知识综合运用到实践中。

-实际操作：通过项目展示和答辩，评估项目的功能性、创新性和实施效果，以及学生在项目中的贡献和团队合作能力。

5.期中考试：

-与课本关联：期中考试包括选择题、填空题、简答题和编程题，内容覆盖课程前半部分的知识点。

-实际操作：考试旨在评估学生对Jeecg框架基础知识、操作方法和集成技术的掌握程度。

6.期末考试：

-与课本关联：期末考试全面测试学生对整个课程知识的掌握，包括理论知识和实践技能。

-实际操作：考试形式包括闭卷笔试和上机操作，评估学生的综合运用能力和解决实际问题的能力。

7.综合评估：

-与课本关联：结合学生的平时表现、作业、实验报告、项目作品、期中和期末考试，给出综合成绩。

-实际操作：评估方式应客观、公正，各评估环节的权重合理分配，以全面反映学生的学习成果。

五、教学安排

1.教学进度：

-与课本关联：根据教材章节内容，制定合理的教学进度，确保在有限的时间内完成教学任务。

-实际操作：课程共计16周，每周2课时，每课时45分钟。其中，基础知识部分占4周，实践操作部分占8周，项目实战及总结拓展占4周。

2.教学时间：

-与课本关联：考虑学生的作息时间和课程安排，选择合适的教学时间。

-实际操作：教学时间为每周一、三下午14:00-15:30，确保学生有充足的时间进行课前准备和课后复习。

3.教学地点：

-与课本关联：根据课程需要，选择配备计算机和投影设备的教室，方便进行理论讲解和实践操作。

-实际操作：教学地点为学校计算机实验室，环境舒适，设备齐全，有利于提高教学效果。

4.实验安排：

-与课本关联：根据教材内容和实验要求，安排相应的实验课时和实验任务。

-实际操作：实验部分共计8周，每周1课时，学生在实验室进行实践操作，巩固所学知识。

5.项目实战：

-与课本关联：结合教材内容和实际需求，安排项目实战环节，让学生将所学知识运用到实际项目中。

-实际操作：项目实战部分共计4周，学生分组进行项目开发，期间进行定期汇报和指导。

6.课后辅导：

-与课本关联：针对学生在学习过程中遇到的问题，安排课后辅导时间，帮助学生解决问题。

-实际操作：课