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文档简介

2024年甘洛县数学五下期末复习检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.(____)统计图不仅可以清楚地表示出数量的多少,而且便于对两组数据进行(____);(____)统计图不但能反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的(____)进行比较。2.从0、1、2、5中选出三个组成一个三位数.在组成的所有奇数中,最大的是(_______);最小的是(_______);在组成的所有三位数中,有(_____)个是2、3、5的公倍数.3.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L4.一个圆柱的底面周长是18.84厘米,高是5厘米。它的侧面积是(______)平方厘米,表面积是(______)平方厘米,体积是(__________)立方厘米。5.在括号里填上适当的分数.20秒=(________)分250cm3=(________)dm3400ml=(________)L1m15cm=(________)m6.两个连续偶数的和是30,它们的最大公因数是(________)。7.4个加上3个的和是(________)。8.下面是一个长方体的表面展开图,这个长方体的表面积是(_____),体积是(_____)。9.点A和点B分别是长方形的两条边的中点,空白部分的面积占长方形面积的(____),阴影部分的面积占长方形面积的(____)。10.某商场搞促销活动,全场电器九折销售,一台电冰箱原价4000元,现在售价(__________)元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.1公顷的与3公顷的相等。(______)12.体积与容积的计算方法相同,但测量的方法不同。(_____)13.一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米。_____(判断对错)14.所有自然数都有倒数,1的倒数是它本身。(________)15.半径为10cm的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如果a的17等于b的1A.a<bB.a>bC.a=bD.无法确定17.一个长方体的棱长之和是72cm,则相交于一个顶点的三条棱长和是()。A.18cm B.24cm C.36cm18.下列分数中,最接近“1”的是()。A、B、C、19.在解决下面问题的过程中,没有运用转化策略的是()。A.计算异分母分数加减法时,先通分。B.推导圆面积计算公式时,把圆剪拼成近似长方形。C.用竖式计算整数加减法。20.一个不为零的数乘()的数,积一定大于这个数。A.大于1 B.小于1 C.等于1四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=1-=+=-=+=-=22.计算下面各题(能简算的要简算)-+-(+)-++++-+-(+)-23.看图列式并计算结果。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在如图的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。25.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。26.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小亮和小丽都是集邮爱好者。小亮收集了63张邮票,小丽收集的邮票数比小亮多,小丽收集了多少张邮票?28.五年级一班的人数是偶数,在40~50之间。如果每3人一组进行实践活动,则全部分完,没有剩余。这个班可能有多少人?也可能有多少人?(先填写答案,再写出你是怎样想的)29.明明买了5本练习本和1支钢笔,一共用去35.5元。钢笔的单价是20元,练习本的单价是多少元?(用方程解)30.黄黄给自己定了一个寒假计划表,第一天看20页书,第二天看的书要比第一天多,第三天看的书也比第二天多,第三天看了多少页书?31.李叔叔在一块承包地里种白菜2公顷,种的萝卜比白菜多公顷。种白菜和萝卜的面积占这块地的。这块地有多少公顷?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、复式条形比较复式折线变化趋势【解析】略2、5211054【解析】略3、0.761.380309.08【解析】略4、94.2150.72141.3【分析】(1)这个圆柱的侧面展开图是一个长方形,底面周长就是圆柱侧面展开图的长,圆柱的高就是侧面展开图的宽,以此计算侧面的面积。(2)根据圆柱的底面周长是18.84平方厘米算出底面圆的半径,然后根据半径算出底面圆的面积,侧面积加上两个圆的面积就是圆柱的表面积。(3)圆柱的体积=底面积×高,底面积就是底面圆的面积,据此解答。【详解】(1)18.84×5=94.2(平方厘米)(2)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)3×3×3.14×2+94.2=56.52+94.2=150.72(平方厘米)(3)3×3×3.14×5=28.26×5=141.3(立方厘米)【点睛】灵活运用圆的周长公式计算圆的半径是解决本题的关键。同时要注意计算圆柱的表面积时要加上两个圆的面积,不要只加一个圆的面积。5、【解析】略6、112【分析】根据偶数、奇数的意义,在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数.相邻的偶数相差2,先求出它们的平均数,然后用平均数分别减1、加1即可求出这两个数。求两个数的最大公因数,把这两个数分解质因数,求出公有质因数的连乘积即可。【详解】30÷2=1515-1=14,15+1=16;两个连续偶数的和是30,它们是14和16。14=2×716=2×814和16的最大公因数是:2×7×8=112故答案为:112【点睛】此题不难,但是一个小综合题。考查了偶数的概念、平均数的求法以及最大公因数的求法。7、1【分析】4个是即,3个的是即,求和即可。【详解】=,=+=1故答案为:1【点睛】本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。8、148平方厘米120立方厘米【解析】略9、78【解析】略10、3600【分析】打九折销售,即现价是原价的,已知原价是4000元,那么按照4000元的价格出售,运用乘法即可求出售价:4000×。【详解】4000×=3600(元)【点睛】本题主要考查理解打折的含义,打几折就是十分之几。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【详解】1×=(公顷);3×=(公顷);=;故答案为:正确。12、正确【解析】略13、√【分析】平行四边形的面积是和它等底等高三角形面积的2倍。据此解答。【详解】一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米;故答案为√【点睛】本题主要考查了学生对平行四边形的面积与和它等底等高三角形面积关系的掌握情况。14、×【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数;据此判断。【详解】1的倒数是1,0没有倒数。因此,所有自然数都有倒数,1的倒数是它本身。这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是1,0没有倒数。15、×【分析】由于半径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】圆心移动的距离=圆的周长=3.14×2×10=62.8(厘米),所以题目描述错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=2,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】略17、A【解析】略18、C【解析】略19、C【分析】根据题意,逐项判断是否有转化步骤,再进行选择。【详解】A.异分母分数加减法,需要先通分,把分母化为一样,再进行计算,运用了转化策略;B.推导圆面积计算公式时,把圆剪拼成近似长方形,运用了转化策略;C.用竖式计算整数加减法,不用转化。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对转化策略的认识与判断。20、A【分析】一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数;一个不为零的数乘1,积等于这个数;据此解答。【详解】由分析可知一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数。故答案为:A【点睛】本题主要考查积与乘数的关系,解题时要明确一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;0;1;【详解】略22、;;;;;0【详解】略23、【分析】由图可知,图中求3个的和,直接×3即可,分子和整数相乘做分子,分母不变,据此列式计算即可。【详解】×3=【点睛】求几个相同加数的和,可以用乘法解决。认真计算即可。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在轴对称图形中,对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。【详解】解:根据轴对称图形的定义性质设计这样一个如图:【点睛】此题主要考查轴对称图形的定义及性质的理解运用能力。25、【解析】根据平移的特征,把图形A的各顶点分别向右平移3格,依次连结即可得到向右平移3格后的图形;根据旋转的特征,将平移后的图形绕点A逆时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形即可。26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、77张【解析】63×(1+)=77(张)28、42或48想法:40~50之间,既是3的公倍数,又是偶数的数。【解析】略29、3.1元【分析】设练习本的单价是x元,根据等量关系:5本练习本的价钱+一支钢笔的价钱=35.5元,列方程解答即可。【详解】解:设练习本的单价是x元,根据题意列方程:5x+20=35.55x=15.5x=3.1答:练习本的单价是3.1元。【点睛】列方程解应用问题关键是找准数量间的相等关系,设未知数为x,进而列并解方程即可。

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