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文档简介

2024年苍山县五年级数学第二学期期末预测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.若a÷b=12,则a和b的最大公因数是()A.a B.b C.122.右图,关于两个物体的说法正确的是()A.两个物体的表面积和体积一样大B.表面积一样大,甲的体积大于乙的体积C.甲的表面积和体积都比乙的大3.既要统计出小丽家近几年的收入变化情况,又要统计出他家的支出变化情况,最好选用()。A.复式折线统计图B.统计表C.条形统计图4.下列几何体,从左面看是的是()。A. B. C. D.5.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62 B.54 C.40二、填空题。(每小题2分,共28分)6.3的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位,再添上(____)个这样的分数单位就是最小的合数。7.2的分数单位是(_______),它再添上(_______)个这样的单位就是最小的合数,它去掉(______)个这样的分数单位就是1.8.7/13的分数单位是(____),它有(_____)个这样的分数单位,再添上(____)个这样的分数单位就是最小的质数。9.学校有棵松树,杨树的棵数是松树的3倍,杨树和松树一共________棵。10.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。11.把0.7,9/10,0.25,43/100,7/25,11/45按从小到大的顺序排列是(_____).12.3.21立方分米=(________)升=(________)毫升700立方分米=(___________)立方米2.05升=(________)立方厘米13.小学生每天在校学习6小时,每天在校学习时间占全天的;每天阳光体育活动时间占在校学习时间的,小学生每天阳光体育活动时间是()小时.14.所有奇数的公因数是(________)。15.如下图,已知圆的半径是2厘米,阴影部分的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。16.一只蜗牛的爬行速度是8米/时,一只蚂蚁的爬行速度是44米/时。这只蚂蚁的速度是蜗牛的(______)倍,这只蜗牛的速度是蚂蚁的(______)。17.用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆,每个圆的面积是(_______)平方厘米。18.2500ml=_____L5.08m1=_____m1_____dm10.15m2=_____dm219.8L=_____dm1=_____cm1.19.一件衣服打七折后是35元,原价是________元.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.-=+=-=2+=-=-=+0.4=+=-0.1=++=21.解方程.3X-1.8=270.75X+0.5X=0.54.5X-8=122.计算下面各题,能简算的要简算.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下面的方格图中,先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,再向右平移8格得到三角形A´O´B´。24.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.修一条千米长的路,两天一共修了全长的几分之几?26.一个底面长、宽都是3厘米的长方体,它的表面积是102平方厘米,这个长方体的高是多少厘米?27.五三班有学生45人,其中男生23人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?28.下面是新冠肺炎疫情期间,护士为一位新冠病人测量的体温统计折线图。(人体正常体温平均在36~37℃之间)(1)护士每隔几小时给该病人量一次体温?(2)这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?(4)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?29.下面是张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计图.1.根据上图中的数据,填写下表.月份1月2月3月4月5月6月用油量(升)2.该汽车的用油量最多和最少分别是哪个月?3.该汽车的用油量从几月到几月增长得最快?4.这6个月该汽车平均每月的用油量是多少?5.如果每升汽油的售价是7.4元,5月份应支付汽油费多少元?30.如图是一个病人的体温记录折线图,据图完成下列问题.(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)病人的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度.(3)病人在12月8日12时的体温是摄氏度.(4)这个病人的病情是在恶化还是在好转.

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】因为a÷b=12,所以a和b有因数和倍数关系,a是较大数,b是较小数,a和b的最大公因数是b.故选B.2、B【解析】略3、A【解析】略4、C【分析】选项A,从左面观察,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形;选项B,从左面观察,可以看到3列,每列1个正方形;选项C,从左面观察,可以看到1列,有2个正方形;选项D,从左面观察,可以看到1列,只有1个正方形,据此解答。【详解】由分析可知从左面看是的是。故答案为:C。【点睛】本题主要考查根据观察到的图形确定几何体,理清观察方向认真观察即可。5、A【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、293【解析】略7、45【解析】略8、1/13719【解析】略9、4a【分析】已知松树有a棵,因为杨树的棵数是松树的3倍,所以杨树有3a棵,把两个加起来并化简就是一共的数量。【详解】3a+a=4a(棵)所以杨树和松树一共有4a棵。【点睛】掌握用字母表达数量关系的方法是解决此题的关键。10、数量的多少数量的增减变化情况【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。【点睛】此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。11、11/45<0.25<7/25<43/100<0.7<9/10【详解】略12、3.2132100.72050【解析】略13、;1【详解】略14、1【分析】不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;据此解答。【详解】不是2的倍数的数叫奇数,奇数的个位上是1、3、5、7、9。1也是奇数,因为一个数的最大因数是它本身,由公因数的定义可知:所有奇数的公因数是1。故答案为:1【点睛】本题主要考查对最大公因数的理解。15、12.566.28【分析】阴影部分的周长是大圆周长的一半与小圆周长的和;将上面小半圆旋转,可知阴影部分的面积是大圆面积的一半。【详解】2×3.14×2÷2+3.14×2=6.28+6.28=12.56(厘米)3.14×22÷2=12.56÷2=6.28(平方厘米)故答案为:12.56;6.28【点睛】此题主要考查圆的周长、面积公式,学生要灵活应用。16、【分析】求一个数是另一个数几分之几或几倍时,用除法计算。【详解】(1)44÷8==(2)8÷44==【点睛】求一个数是另一个数的几分之几或几倍时,要注意应该用一个数÷另一个数。17、28.26【解析】略18、2.55801519.819800【解析】(1)低级单位毫升化高级单位升除以进率2.(2)5.08立方米看作5立方米与0.08立方米之和,把0.08立方米乘进率2化成80立方分米.(1)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率3.(4)立方分米与升是等量关系二者互化数值不变;高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率2.【详解】(1)2500l=2.5L;(2)5.08m1=5m180dm1;(1)0.15m2=15dm2;(4)19.8L=19.8dm1=19800cm1.故答案为2.5,5,80,15,19.8,19800.19、1【分析】根据题意可知:“打七折”的意思是现价是原价的70%,关系式是:原价×70%=现价,据此解答即可.本题是“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.”的分数应用题.【详解】解:35÷70%,=35×,=1(元).故答案为1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;1【详解】略21、x=9.6x=0.4x=2【详解】略22、【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。【详解】先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°;再将图形向右移动8格,移动时看准关键点,关键点向右移动8格,再连接成图形。画图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。24、,梯形画法不唯一。【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作图如下:【点睛】本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、【分析】把全长看作单位“1”,第一天修了全长的,第二天修了全长的+,两天修的分率和即为两天一共修了全长的几分之几。【详解】++=+=+=答:两天一共修了全长的。【点睛】解答此题的关键是确定单位“1”,根据分数加法的意义求出两天一共修了全长的几分之几。26、7厘米【分析】一个底面长、宽都是3厘米的长方体,说明上下底面是正方形,四个侧面相等,都是长方形;长方体的表面积-上下两个底面积=4个侧面面积,4个侧面面积÷4=1个侧面面积,1个侧面面积÷长=高,据此解答。【详解】102-3×3×2=84(平方厘米)84÷4÷3=7(厘米)答:这个长方体的高是7厘米。【点睛】理解上下底面是正方形、四个侧面都相等是解决此题的关键,掌握长方体的表面积公式。27、【解析】45-23=2222÷45=23÷22=28、(1)6小时;(2)最高:39.5摄氏度;最低:36.8摄氏度;(3)在5月8日0时到6时;5月8日6时至5月9日12时;(4)好转【分析】(1)由折线统计图可以看出:每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,每隔6小时测量一次体温;(2)根据折线统计图可知,这位病人的体温最高是39.5℃,最低是36.8℃;(3)根据统计图中折线的趋势可知,病人的体温在5月8日0时到6时里下降得最快;病人在5月8日6时至5月9日12时的体温比较稳定;(4)从体温观察,这个病人的体温慢慢地接近正常人的体温,说明病情是在好转。【详解】(1)12-6=6(小时)答:护士每隔6小时给病人量一次体温;(2)这位病人的体温最高是39.5摄氏度,最低是36.8摄氏度;(3)病人的体温在5月8日0时到6时里下降得最快;病人在5月8日6时至5月9日12时的体温比较稳定;(4)这个病人的体温慢慢地接近正常人的体温,说明病情是在好转。【点睛】此题考查了对折线统计图的认识和应用,关键是要正确的理解折线表示出的变化趋势。29、1.月份1月2月3月4月5月6月用油量(升)21015001003401422.该汽车的用油量最多是5月,最少是

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