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文档简介
2024届浙江省铜陵市四下数学期末复习检测模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.在里填上“﹥”“﹤”或“=”.9.59.054.24.2018+80÷2(18+80)÷26km50m6.5km0.7125×(8+4)125×8+42.在括号里填上相应的数。3.10.38读作(_____),8在(_____)位上,表示(_____)个(_____)。4.(填小数)5.小数3.69的计数单位是________,它有________个这样的计数单位,不改变它的大小,改写成三位小数是________.6.0乘任何数都得(__________);0加任何数都得(__________);0不能作(_________).7.用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是(______),组成一个最小的小数是(______)。8.在括号里填上合适的数。38厘米=________分米25千克=________克0.15米=________厘米0.7吨=________千克4角8分=________元50平方分米=________平方米9.在横线上填上适当的数。4050米=________千米
2.05吨=________吨________千克6元5分=________元
6.8米=________米________厘米10.30.04读作________;零点零七写作________。11.一个两位小数取近似值后是17.3,这个小数最大是(______),最小是(______)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.如图,从前面和左面看到的图形都是。(________)13.1米的和3米的同样长。(____)14.8.75-5.11+1.25=8.75+1.25-5.11。(____)15.等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。(____)16.有一个内角是45°的直角三角形,这个三角形也可能是等腰三角形。(____)17.在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积.(_______)18.6,12,18,24,m,36……,m所代表的数是30。(____)19.小数要比整数小。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.如果把下面各数中的“0”都去掉,那么不改变大小的数是()。A.30.007 B.30070 C.3.700021.的最简便算法是()。A. B.C. D.22.三角形与平行四边形的面积和高都相等,已知平行四边形的高对应的底是16cm,则三角形的高对应的底是()。A.8cm B.32cm C.16cm D.无法确定23.做同样多的作业,小军用了0.5小时,小立用了40分钟,小明用了小时,则()的速度比较快。A.小明 B.小军 C.小立24.下面各数,读数时只读一个零的是()。A.50.09 B.4.005 C.7.0909四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数。4.3+5.7=0.065×100=10-0.6=25.8÷100=0.1-0.01=4×25×8=1.4×100=8.69×100÷10=26.列竖式计算。(打*号的要验算)*五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)28.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.公园里有两种游览车:大车租金是30元,限坐6人:小车租金是24元,限坐4人。四甲班一共有40名同学,怎么租车最省钱?30.在一个等腰三角形中,有两条边分别长7厘米和2厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?31.商场运来一批衬衫,每箱18件,其中男衬衫15箱,女衬衫23箱.(1)一共运来衬衫多少件?(2)已经卖出男衬衫165件,女衬衫235件,还剩多少件?32.一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本多少元?33.超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉,花了50元.然后以每千克3.5元的出售,一箱香蕉卖完后,赚了多少钱?34.下面是小华四次跳远练习的成绩统计表。小华四次跳远的平均成绩是多少厘米?次数第1次第2次第3次第4次成绩/cm162156164154
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、>=><<>【解析】略2、5.34;5.47;5.53;【分析】根据小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10,写小数时先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分,据此解答。【详解】5.3与5.4之间有10个小格,箭头指的地方是5.34;5.4与5.5之间有10个小格,箭头指的地方是5.47;5.5与5.6之间有10个小格,箭头指的地方是5.53。【点睛】本题考查小数的读写,关键掌握小数的数位顺序表。3、十点三八百分80.01【解析】略4、664400.375【解析】略5、0.013693.690【详解】略6、0任何数除数【详解】略7、43.00.34【详解】略8、3.825000157000.480.5【分析】厘米和分米之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】38厘米=3.8分米25千克=25000克0.15米=15厘米0.7吨=700千克4角8分=0.48元50平方分米=0.5平方米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、4.052506.05680【解析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=100分,1米=100厘米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。【详解】4050÷1000=4.05,所以4050米=4.05千米;0.05×1000=50,所以2.05吨=2吨50千克;5÷100=0.05,所以6元5分=6.05元;0.8×100=80,所以6.8米=6米80厘米。故答案为:4.05;2;50;6.05;6;8010、三十点零四0.07【解析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。30.04读作:三十点零四;零点零七写作:0.07。故答案为:三十点零四;0.07。11、17.3417.25【分析】小数的近似值保留小数:按要求在舍去部分最高位进行四舍五入运算。据此解答。【详解】根据分析可得:17.3保留两位小数最大是17.34;保留两位小数最小是17.25;故答案为:17.34;17.25;【点睛】本题考查了小数的近似数知识,关键在于会运用“四舍五入”法。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【解析】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、√【详解】略18、√【解析】略19、×【分析】小数分为两部分:整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,举例解答。【详解】2.05是小数,2是整数。2.05>2故答案为:×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系,注意小数不一定都比整数小。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。【详解】在30.007、3007和3.7000这三个数中,只有3.7000是小数末尾的“0”,所以去掉后,小数的大小不变。故答案为:C【点睛】此题考查了小数的性质,只有在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小才不变。21、D【分析】16=4×4,根据乘法算式的性质,可以把16转换成4×4。【详解】A,25×4+25×4=25×(4+4)=25×8≠25×16;B,25×10+6≠25×16;C,25×10×6=25×60≠25×16;D,25×16=25×4×4故答案为:D。【点睛】本题考查的是乘法算式的简便运算,通过乘法运算顺序发现只有D选项符合25×16。22、B【详解】略23、B【分析】根据1时=60分,将他们所用的时间换算为分,再根据时间越短,速度越快,比较即可解答。【详解】0.5小时=30分,小时=40分30<40所以,小军用时速度比较快故答案为:B【点睛】本题主要考查时间单位的换算,解题时要明白:完成同样多的作业,谁用的时间少就说明谁做得快。24、A【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,据此读出各题中的数分析选择。【详解】50.09读作:五十点零九,读出一个零;4.005读作:四点零零五,读出两个零;7.0909读作:七点零九零九,读出两个零。故答案为:A【点睛】本题考查小数的读法,注意小数点后的0有几个读几个。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、10;6.5;9.4;0.258;0.09;800;140;86.9【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】4.3+5.7=100.065×100=6.510-0.6=9.425.8÷100=0.2580.1-0.01=0.094×25×8=100×8=8001.4×100=1408.69×100÷10=869÷10=86.9【点睛】直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。26、2244400;19.154;11.02【分析】两个数相乘时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】*验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。28、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、6辆大车和1辆小车【分析】乘坐大车每人需30÷6=5元,小车每人需24÷4=6元,所以尽量租大车,少租小车,而且保证空位最少,这样租金会最少。【详解】30÷6=5(元)24÷4=6(元)5<6,所以尽量租用大车;40÷6=6(辆)……4(人)剩余的4人,正好可以租1辆小车,所以可以租6辆大车,租1辆小车;30×6+24=204(元)答:租6辆大车和1辆小车最省钱。【点睛】租车优化问题首先要使便宜的车满座,如果剩余的人数比较较多又接近满座,可以考虑剩下的人再租用同一种车,如果剩余的人数比较少可以通过调整租用其它载人少的车。30、16厘米【详解】7+7+2=16(厘米)答:这个三角形的周长是16厘米.31、(1)684件(2)284件【解析】(1)(15+23)×18=38×18=684
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