河南省花洲实验高级中学新高考压轴卷历史试卷及答案解析

河南省花洲实验高级中学新高考压轴卷历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1969年2月，戴高乐接见英国新任驻法大使索姆斯，表示希望看到英国和西欧其他国家发展经济合作关系，在政治上和防务上加强合作，认为西欧应该有自己的独立于北大西洋公约的防务。这表明A．西方资本主义阵营出现分化B．西欧政治上的联合进一步加强C．英法共同规划欧共体的发展D．欧共体推行独立自主外交政策2．唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容衰老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这一制度A．有利于官员结构的调整B．打击了士族的垄断地位C．加重了政府的财政负担D．强化了君主集权的制度3．在公元前5世纪，希腊城邦宗教崇拜变得越来越温和。尽管最初是不受约束的崇拜在这一阶段成为完全被城邦驯化的一种宗教。仪式的聚集点从山林转到了城邦，仪式的性质也发生了剧烈的变化。情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代。这一现象反映了希腊A．智者学派忽视了道德和法律的约束作用 B．形成以宗教为基础的强烈的集体认同感C．通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神 D．城邦对公众生活和政治生活控制的加强4．据统计，美国早期的总统很少使用对国会通过的法律草案的“否决权”，而到19世纪60年代以后，使用“否决权”的次数明显增加，罗斯福总统竞用过631次。这种变化说明A．总统职权的滥用日益严重 B．权力制衡体制遭到破坏C．国家干预扩展到政治领域 D．国会对总统的制约较软弱5．第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点A．体现了中共当时的工作重心B．丰富了中国民主革命理论C．奠定了国共合作的思想基础D．体现了工农武装割据思想6．苏格拉底认为，灵魂的本质是理性，人应在追求绝对确定的知识中认识自己，培养完整的道德人格，以善为人生的最高目的。善是天地万物的秩序，也是人的本性与自由所在。这反映出苏格拉底A．主张实现人格绝对平等 B．鼓励人们积极追求现世的幸福C．全盘否定了智者的主张 D．对“人是万物的尺度”思想的反思7．中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（）A．扩大了统治基础B．实现了选贤任能C．推动民主政治的发展D．拓宽了官吏选拔途径8．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华9．古代中国对外交往中的历史事件（部分）对表中信息解释合理的是A．古代中外之间交流具有双向性 B．古代中外间交流以技术为主导C．海外贸易受到历代王朝的重视 D．中国对外交流主要对象是邻国10．冯梦龙在《警世通言叙》中指出，小说可以“令人为忠臣，为孝子，为贤妇，为良友，为义夫，为节妇，为树德之士，为积善之家”；钟离睿水指出李渔的《十二楼》的创作目的是“今是编以通俗语言，鼓吹经传；以人情啼笑，接引顽痴。”由此可推知明清小说A．深受商品经济发展的影响 B．是封建儒学世俗化的产物C．使人们普遍受到文化熏育 D．有利于强化社会政治功能11．有学者认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，为“1918和1945年的失败打下基础”。下列各项能够作为其论断依据的是A．德国继承了普鲁士军国主义B．德国结束了四分五裂的局面C．俾斯麦宰相实行“铁血政策”D．德国推行世界政策争霸全球12．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命A．增强了国民的民族民主意识B．使民主共和观念深入人心C．打击了帝国主义的侵略势力D．扩大了人民的民主自由权利二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）古往今来，社会经济处于不断的调整变化之中，并由此引发政治领域的相应调整及思想变化的发展。阅读材料，回答问题。材料一：材料二：农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织，多治丝麻葛捆布，此其分事也。——《墨子》（1）材料一反映的中国传统耕作方式最早出现在什么时候？这种耕作方式的推广起到了什么作用？（2）材料二反映的中国古代农业生产基本模式是什么？具有哪些基本特点？（3）指出与这种生产模式相适应，长期在我国古代存在的主要政治制度和主流思想。材料三：我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享；甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（4）依据材料三及所学知识，简要说明19世纪晚期西方工业生产发生了哪些根本性变化？请分析这些变化对人类生活的影响。材料四：（5）依据材料四指出近代中国经济结构有何特点？其形成的原因是什么？材料五：（6）依据材料五提供的历史信息，说明其理论宣传的各自特点和实践结果的不同。材料六：新时期最显著的成就就是快速发展。……我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万，政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。——胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告（7）依据材料六并结合所学知识，分别概括我国经济“濒于崩溃”及新时期“快速发展”的主要原因。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一在王阳明生活的时代，很多人对笼罩在社会之上的官方政治意识形态已经相当反感。王阳明继承了陆九渊“发明本心”的思想，主张从“本心”入手去认识圣贤之心。他认为：“知之真切笃实处，即是行；行之明觉精察处，即是知。知行工夫，本不可离。”在他离开人世前留下的最后一句话便是：“吾心光明，亦复何言。吾心，良知也。光明，已致良知也。”——摘编自葛兆光《中国思想史》等材料二马丁·路德是神学博士、维滕贝格大学神学教授、维滕贝格修道院院长。1510年，他带着虔诚的心情朝拜罗马城，看到的却是一片腐败。他痛感个人无力无助，再研读《圣经》，发现保罗的训诫有“义人必因信得生”；《福音书》中说，耶稣基督之死已经代替人类在上帝面前赎罪，只要信仰耶稣，就可以得救。此后，他开始倡导“因信称义”，认为信仰的本质是内心活动，而不在于形式和行为，每个人都可以直接与上帝沟通，基督徒在上帝面前是人人平等的，可以通过《圣经》直接和上帝对话，不用神父做中介。——任世江《高中历史必修课程专题解析》（1）根据材料一、二，指出王阳明与马丁·路德基本主张的异同。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析王阳明与马丁·路德思想产生的历史背景及影响的不同。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

依据材料可知，戴高乐希望西欧在经济、“政治上和防务上加强合作”，“有自己的独立于北大西洋公约的防务”，反映了法国希望欧洲联合起来，摆脱美国操控。这表明两极格局下美国与其阵营内部成员（如法国）之间的关系出现了分化，因此A选项正确。这是戴高乐的个人意见和希望，不能说明西欧政治上的联合进一步加强成为现实，也不能代表欧共体的态度，B、D选项错误；C选项错误，材料体现的是法国的要求，并未体现英国的态度，结合所学可知，英国1973年才加入欧共体，此时并未与法国共同规划欧共体的发展；故正确答案为A选项。2、A【解析】

退休制度的实施，可以让更多的年轻人参与政治，有利于调整官员的年龄结构，故A正确；科举制打破了贵族对政治的垄断，与材料无关，故B不正确；退休制度有利于减轻政府的财政负担，故C不正确；退休制度的实施与君主集权的强化无关，故D不正确。3、D【解析】

材料“仪式的聚集点从山林转到了城邦”，“情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代”，说明城邦对公众的生活和政治生活的控制加强了，故D符合题意；题干中没有提到“智者学派”，A不符合题意；材料无关以宗教为基础的强烈的集体认同感，B不符合题意；材料没有体现通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神，C不符合题意。故选D。4、D【解析】

总统大量使用“否决权”使国会通过的法律草案无法成为法律，在一定程度上使国会的立法权受阻，说明国会对总统的制约较弱，故D正确；对国会法律草案进行否决，是宪法赋予总统的权力，不是职权的滥用，排除A；总统使用“否决权”体现了行政与立法之间的权力制约与平衡，不是权力制衡体制的破坏，排除B；国家干预形成于罗斯福新政时期，而在此前并没有国家干预，更不会扩展到政治领域，排除C。故选D。5、B【解析】

材料“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”表明毛泽东对传统的革命理论进行了补充，阐述了农民问题的地位，丰富了中国民主革命理论，故选B项；“第一次国共合作期间”中共的重心是工人运动，排除A项；第一次国共合作的思想基础是新三民主义，排除C项；“第一次国共合作期间”没有“工农武装割据”，排除D项。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“农民问题乃国民革命的中心问题”，学生应该结合所学知识从毛泽东思想的内容出发，结合第一次国共合作的历史背景，即可得出正确答案。6、D【解析】

苏格拉底对人的认识中突出理性，“培养完整的道德人格”，提出“有思想力的人是万物的尺度”，说明他在反思智者学派的观点“人是万物的尺度”的局限性，故答案为D项；材料没有反映苏格拉底主张人格绝对平等，排除A项；B项是文艺复兴时期人文主义者的观点，排除；苏格拉底是对智者学派观点的反思和发展，不是全盘否定，排除C项。7、A【解析】

隋唐科举制扩大了官吏的来源，雅典梭伦的财产等级制使工商业奴隶主、平民也参与到政治中来，罗马的万民法扩大了适用范围，三者都扩大了统治基础，A正确；雅典梭伦改革的财产等级制不是选拔官吏的政策，排除B；C明显不符合中国的科举制，它是专制的产物，不是民主政治，排除；雅典梭伦改革的财产等级制不是选拔官吏的政策，排除D。8、D【解析】试题分析：根据材料中“入都”可知“洋兵”侵入北京，再根据“光绪二十七年”可判断是八国联军侵华。故选D。9、A【解析】

根据题干可知，材料中反映了秦汉至明清时期中西方经济文化交流的相关内容，体现出中外之间交流是的双向性，故A项正确；题干显示中国古代对外交流并非以技术交流为主，排除B项；题干不能说明历代封建国家重视海外贸易，也不能反映中国对外交流主要对象，排除CD两项。故选A。10、D【解析】

根据“令人为忠臣，为孝子，为贤妇，为良友，为义夫，为节妇，为树德之士，为积善之家”、“鼓吹经传……接引顽痴”等内容可知明清小说起到社会教化的作用，故选D项；材料主要反映了小说的社会教化功能，没有体现商品经济的发展，更不能说明使人民普遍受到文化熏育，排除AC项；明清小说是商品经济发展的产物，反映的是市民阶层的价值观，不是封建儒学世俗化的产物，排除B项。故选D。11、A【解析】

据材料“普鲁士19世纪60、70年代的胜利……1918和1945年的失败打下基础”并结合所学知识可知，1871年德意志完成国家统一，继承了普鲁士军国主义传统，这为其在一战和二战的失败埋下伏笔，故A正确；B选项是德国统一的后果作用，故B排除；“铁血政策”是统一的具体政策，故C排除；推行世界政策争霸全球，也是由军国主义导致的，故D排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“普鲁士19世纪60、70年代的胜利……1918和1945年的失败打下基础”，学生应该结合所学知识从普鲁士军国主义传统的影响入手，即可排除无关选项。12、A【解析】

根据材料中不允许外国人干涉中国事务和倡导所有中国人都管理自己的事务可知，在梁启超看来辛亥革命增强了中国人的民族民主意识，A项正确；民主共和观念和打击帝国主义侵略两个只限于对民主和民族意识的解读，没有全面解释材料主题，BC项错误；材料中没有提到事实上的民主自由权利，只是“觉得”，D项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）时间：春秋战国时期作用：提高了社会生产力（2）模式：小农经济（或自然经济）特点：以家庭为生产生活的单位；农业和家庭手工业相结合（男耕女织）；自给自足；精耕细作；经营规模小；十分脆弱。（任答四点）（3）主要政治制度：中央集权制度；主流思想：儒家思想（4）变化：①电力成为新能源，汽车、石油、电力等新兴工业出现；（或重工业取代轻工业成为主要工业部门）②生产规模不断扩大、垄断组织应运而生。影响：①电气时代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式；②世界各地经济联系更加密切，世界市场进一步发展；③环境污染日益严重。（5）特点：自然经济逐渐解体，近代工业出现，多种经济成分并存原因：工业文明的冲击（6）康有为把西学中的政治学说与儒家思想相结合，披着儒教外衣宣传维新思想；孙中山则以启蒙思想为武器，系统地阐明了三民主义纲领。陈独秀等反击尊孔复古逆流，宣传自由、民主、平等、博爱等资产阶级民主思想。维新变法运动起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒，但最终失败；辛亥革命推翻了帝制，建立了民主共和制度，但真正的民主共和并没有实现。新文化运动促进了人们的思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。（7）“濒于崩溃”的主要原因：以“阶级斗争为纲”的错误决策；“文革”动乱的破坏。“快速发展”的主要原因：党和国家坚持以经济建设为工作重心，坚持改革开放。【解析】

（1）依据材料一可知，这反映的是铁犁牛耕的耕作方式。结合所学可知，该耕作方式最早出现在春秋战国时期。它的推广提高了社会生产力。（2）模式：依据材料二中信息可知，这反映的是小农经济的生产模式。特点：结合所学从以家庭为单位、男耕女织、自给自足、精耕细作、经营规模小、脆弱性等方面说明其具体特点。（3）结合所学可知，与小农经济相适应，长期在我国古代存在的主要政治制度是专制主义中央集权制度。主流思想是儒家思想。（4）变化：依据材料三中“……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机”信息结合第二次工业革命相关所学从新能源和新兴工业的出现、垄断组织的出现等方面说明19世纪晚期西方工业生产发生的根本性变化。影响：依据材料三中“……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机”、“它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享；甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。”等信息结合所学从生活方式的变化、世界市场进一步发展和带来环境污染等问题等方面分析其对人类生活的影响。（5）特点：依据材料四中信息可分析得出近代中国自然经济逐渐解体，近代工业出现，多种经济成分并存的特点。原因：结合所学可知，形成这种特点的原因是工业文明的冲击。（6）特点：依据材料五中“孔子改制考”的信息结合康梁维新思想相关所学即可得出康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法。依据材料五中“民报”的信息结合三民主义相关所学可得出孙中山理论宣传的特点。依据材料五中“新青年”的信息结合新文化运动相关所学可得出陈独秀等人理论宣传的特点。结果：结合维新