高考数学专项练习隐点代换_第1页
高考数学专项练习隐点代换_第2页
高考数学专项练习隐点代换_第3页
高考数学专项练习隐点代换_第4页
高考数学专项练习隐点代换_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考数学专项练习隐点代换【例1】(2020•淮北二模)已知函数.(1)若函数在定义域内是增函数,求实数的取值范围;(2)当时,讨论方程根的个数.【例2】(2020•山东模拟)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,求函数在上的零点个数.【例3】(2020•芜湖二模)已知函数.(1)若存在极值,求实数的取值范围;(2)设,设是定义在上的函数.(i)证明:在上为单调递增函数(是的导函数);(ii)讨论零点个数【例4】(2015•新课标)设函数.(1)讨论的导函数零点的个数;(2)证明:当时【例5】(2020•宁德模拟)已知在点处的切线方程为(1)求实数,的值;(2)当时,证明:.【例6】(2017•新课标Ⅱ)已知函数,且.(1)求;(2)证明:存在唯一的极大值点,且.【例7】(2021•河南联考)已知函数的图像在点处的切线在坐标轴上的截距之和的取值范围为.(1)求的取值范围;(2)设,其导函数的极小值点为,求证:,.【例8】(2020•铜仁二模)已知函数.(1)若在上是减函数,求实数的最大值;(2)若,求证:.【例9】(2020•泸州三诊)已知函数.(1)求函数的单调增区间;(2)函数,当时恒成立,求整数的最小值.【例10】(2020•佛山二模)已知函数,其中.(1)当时,求证:过原点且与曲线相切的直线有且只有一条;(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.【例11】(2016•全国=3\*ROMANIII卷)(1)讨论函数的单调性,并证明当时,;(2)证明:当时,函数有最小值.设的最小值为,求函数的值域.【例12】(2020•泉州二模)已知函数.(1)若在单调递增,求的值;(2)当时,设函数的最小值为,求函数的值域.【例13】(2020•金安模拟)设函数.(1)证明:函数在上单调递增;(2)当时恒成立,求整数的最小值.【例14】(2020•新课标Ⅱ)已知函数,曲线在点处的切线与轴交点的横坐标为-2.求;证明:当时,曲线与直线只有一个交点.【例15】(2020•湖北联考)已知函数,其中.(1)判断是否存在极值,若存在,判断是极大值还是极小值,若不存在请说明理由;(2)讨论在上的零点个数.【例16】(2020•绵阳四诊)已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)设是的导函数的零点,若求证:.【例17】(2020•启光月考)已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)证明:当时,.【例18】(2020•遂宁模拟)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个极值点,.且不等式恒成立,求实数的取值范围.【例19】(2020•广东模拟)已知函数,,.(1)讨论的单调性;(2)若存在最大值,存在最小值,且,求证:.【例20】(2010•新课标卷)设函数对恒成立,求实数的取值范围. 【例21】(2016•新课标Ⅱ卷)已知函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若当时,,求的取值范围. 【例22】(2015•山东)设函数,其中.(1)讨论函数极值点的个数,并说明理由;(2)若,成立,求的取值范围.达标练习1.(2020•启光月考)已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)证明:当时,.2.(2020•广东一模)已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)当时,证明:在上存在唯一零点;(3)若函数在区间内存在零点,求实数的取值范围.3.(2020•重庆二诊)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若不等式对任意恒成立,求的取值范围.4.(2020•佛山二模)已知函数.(1)若恒成立,求的取值范围;(2)若,证明:在有唯一极值点,且.5.(2020•深圳调研)已知函数.(1)当时,求函数的导函数在上的零点个数;(2)若关于的不等式在恒成立,求实数的取值范围.6.(2020•湖南模拟)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数在上有唯一零点,证明的取值范围.7.(2017•新课标Ⅱ)设函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,,求的取值范围.8.(2013•全国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论