江苏专版2024-2025学年新教材高中化学专题8有机化合物的获得与应用第二单元食品中的有机化合物微专题3常见有机物的鉴别检验及除杂分层作业苏教版必修第二册

微专题3常见有机物的鉴别、检验及除杂1.下列试验方案不合理的是()A.鉴定纤维素水解产物中有葡萄糖:干脆在水解液中加入新制的Cu(OH)2碱性悬浊液B.鉴定CH3COOH中羧基:加入石蕊试液C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别己烯和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中2.[2024江苏马坝中学期中]下列试验能获得胜利的是()A.用溴水可鉴别苯、CCl4、己烯B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量的己烯C.用苯、溴水、铁粉混合制成溴苯D.可用分液漏斗分别己烷和苯的混合物3.只用下列一种试剂,能鉴别出乙醇、乙酸、乙酸乙酯溶液这三种物质的是()A.紫色石蕊试液B.金属钠C.浓硫酸D.溴水4.下列各组物质,不能用溴水鉴别的是()A.苯和四氯化碳 B.甲烷与乙烯C.苯和乙醇 D.乙烯与乙炔5.为提纯下列物质(括号内的物质为杂质),所用除杂试剂正确的是()选项物质(杂质)除杂试剂A酒精(水)金属钠B乙酸乙酯(乙酸)饱和NaOH溶液C乙烯(二氧化硫)溴水D苯(溴)NaOH溶液6.[2024辽宁120中期中]某课外活动小组设计了以下四种方案除去乙烷中混有的少量乙烯,并得到纯净干燥的乙烷,合理的是()①②③④A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.下列有关试验操作、现象和结论的说法均正确的是()选项试验操作现象结论A使石蜡油蒸气通过炙热的碎瓷片,再将产生的气体通过酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液褪色产生的气体中含有烯烃B2mL1mol·L-1CuSO4溶液和2mL1mol·L-1NaOH溶液混合后加入0.5mL40%的葡萄糖溶液,加热煮沸产生砖红色沉淀葡萄糖具有还原性C向淀粉溶液中加适量20%H2SO4溶液,加热,冷却后加入NaOH溶液至碱性,再滴加少量碘水溶液未变蓝色淀粉已完全水解D往鸡蛋清溶液中滴加浓NH4Cl溶液产生白色沉淀蛋白质变性8.如图是分别乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的试验操作流程图。在上述试验过程中,所涉及的三次分别操作分别是()A.①蒸馏②过滤③分液B.①分液②蒸馏③蒸馏C.①蒸馏②分液③分液D.①分液②蒸馏③结晶、过滤9.某化学小组采纳类似制乙酸乙酯的装置(如图甲),用环己醇制备环己烯。甲乙已知:+H2O物质密度/(g·c)熔点/℃沸点/℃溶解性环己醇0.9625161能溶于水环己烯0.81-10383难溶于水(1)制备粗品将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片(防止暴沸),缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。①导管B除了导气外还具有的作用是。

②试管C置于冰水浴中的目的是

。

(2)制备精品①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在(填“上”或“下”)层,分液后用(填序号)洗涤。

A.KMnO4溶液B.稀硫酸C.饱和Na2CO3溶液②再将环己烯按如图乙装置蒸馏,冷却水从(填“g”或“f”)口进入,蒸馏时要加入生石灰,其目的是

。

③收集产品时,限制的温度应在左右。

(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是(填序号)。

A.分别加入酸性高锰酸钾溶液B.分别测定沸点微专题3常见有机物的鉴别、检验及除杂1.A解析纤维素水解须要在酸性条件下进行,而水解产物葡萄糖与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液的反应需在碱性条件下进行,所以干脆在水解液中加入新制的Cu(OH)2碱性悬浊液,鉴定不出葡萄糖。2.A解析苯和CCl4可以萃取溴水中的溴,液体分层,上层呈橙红色的为苯,下层呈橙红色的为CCl4,溴水褪色且分层的为己烯,故A能获得胜利;己烯和Br2发生加成反应生成的物质溶于苯,无法分别,B不能获得胜利;苯和液溴在铁粉作用下生成溴苯,不能是溴水,C不能获得胜利;己烷和苯互溶,无法用分液法分别,可用蒸馏法分别,D不能获得胜利。3.A解析紫色石蕊试液与乙醇互溶,与乙酸反应变为红色,乙酸乙酯不溶于紫色石蕊试液,溶液分层,因此用紫色石蕊试液能鉴别出乙醇、乙酸、乙酸乙酯,A符合题意;金属钠与乙醇和乙酸均反应生成氢气,现象相同,无法鉴别,B不符合题意;浓硫酸与乙醇、乙酸溶液混合均无明显现象,不能鉴别,C不符合题意;溴水与乙醇、乙酸溶液混合现象相同,不能鉴别,D不符合题意。4.D解析苯和四氯化碳均不与溴水反应,但是均能萃取溴水中的溴,出现分层现象,上层呈橙红色的为苯,下层呈橙红色的为四氯化碳,可鉴别;乙烯含有碳碳双键,可以与溴发生加成反应使溴水褪色,甲烷不与溴水反应不使之褪色,可鉴别;苯能萃取溴水中的溴,出现分层现象,上层呈橙红色的为苯,溴水和乙醇不能反应但可以互溶,可鉴别;乙烯与乙炔均可以与溴发生加成反应使溴水褪色,不行鉴别。5.D解析Na与H2O、乙醇都发生反应,不能达到除杂的目的,A错误;乙酸与饱和NaOH溶液反应产生可溶性物质,而乙酸乙酯在NaOH溶液中能发生水解也生成可溶性物质,不能够达到除杂的目的,B错误;乙烯、二氧化硫都能够与溴水反应,不能用于除杂,C错误;溴与NaOH反应产生可溶性物质,而苯与NaOH溶液不反应,苯的密度比水溶液小,液体分层,可用于除杂分别,D正确。6.C解析乙烯与溴水发生加成反应产生液态1,2-二溴乙烷,除去了杂质乙烯,而乙烷与溴水不反应,逸出后的气体中混有溴蒸气和水蒸气,溴蒸气不能被浓硫酸汲取;溴蒸气和水蒸气都能被碱石灰汲取,故①不合理,②合理。乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化为CO2气体,乙烷与酸性KMnO4溶液不能反应,逸出后的气体为乙烷、CO2及水蒸气的混合物,然后通过NaOH溶液,CO2被NaOH溶液汲取除去,但得到的乙烷气体中含有水蒸气;通过碱石灰后,CO2及水蒸气都可以被汲取,③不合理,④合理。7.A解析石蜡油主要成分是各种烷烃、环烷烃,它们与酸性KMnO4溶液不反应,则石蜡油蒸气通过炙热的碎瓷片产生的气体能使酸性KMnO4溶液褪色,可以证明石蜡油蒸气分解后的产物中含有烯烃,A正确;硫酸铜过量,氢氧化铜悬浊液在碱性环境下具有弱氧化性,所以加入葡萄糖溶液,加热煮沸不会出现砖红色沉淀,B错误;溶液呈碱性,再滴加少量碘水,碘与氢氧化钠反应,所以溶液未变蓝,无法推断淀粉的水解状况,应干脆向水解液中滴加碘水,视察溶液是否变蓝,以此推断淀粉水解状况,C错误;往鸡蛋清溶液中滴加浓NH4Cl溶液,降低了蛋白质的溶解度,蛋白质析出,此过程为盐析,D错误。8.B解析乙酸钠和乙醇均在下层,乙酸乙酯在上层,分液后将下层液体A蒸馏,可将乙醇蒸出,然后在乙酸钠中加入H2SO4使之反应生成乙酸,再将乙酸蒸出。9.答案(1)①冷凝②防止环己烯挥发(2)①上C②g除去水分③83℃(3)B解析(1)①生成的环己烯的沸点为83℃,沸点较低,要得到液态环己烯,导管B除了导气作用外,还具有冷凝作用。②冰水浴的目的是防止环己烯挥发。(2)①环己烯是烃类,不溶于氯化钠溶液,且密度比水小,振荡、静置、分层后,环己烯在上层。由于浓硫酸可能被还原为二氧化硫气体,环己醇易挥发,故分液后环己烯粗品中还含有少量环己醇,还可能溶解肯定量的二氧化硫气体,可用饱和碳酸钠溶液洗涤除去酸性杂质并溶解环己醇,除去杂质,C符合题意。②为了增加冷凝效果,冷却水从下口(g)进入;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,除去水,然后蒸馏,