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文档简介

红领巾一星章事迹材料(15篇)设置“红领巾奖章”的目的是增加少先队员光荣感,通过争章活动激发少年儿童每天进步的热忱。下面是我为大家带来的红领巾一星章事迹材料(15篇),盼望大家能够喜爱!

红领巾一星章事迹材料篇1

陆__,女,现年12岁。孙浅学校五班级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欣赏。

一、品学兼优

陆__同学是个品学兼优的好同学,年纪不大的她却特别懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,乐观带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、乐观发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是由于从一班级坚持到现在,所以她的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好同学”和“学习标兵”。不止这些,陆__同学还不断的充实自己的课外学问,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还乐观参与一些学问竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师讨论做好转差的工作,乐观参与关心学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆__同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。她常常与其她班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了关心后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地急躁讲解,认真分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱关心下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆__同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,陆__知道这个状况后,就主动在思想和生活上关心她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺侮她,她总是挺身而出爱护她,关心她。生活中,当她有了困难时,陆__都会主动关心她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她关心解决;遇到下雨天,陆__就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆__兄弟般的关心下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。

我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样健壮成长。

红领巾一星章事迹材料篇2

徐__,男,诞生于2022年1月。虹桥一小四班级同学,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,乐观进取,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在领悟中,他求知欲强,擅长质疑,对所学的只是能明白的把握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长学问,遇到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断进展,四年来,徐__同学多次被获得“优秀生”的称号。

二:心系灾区同学,慷慨解囊。2022年四川汶川大地震,徐__同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并乐观主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平常节约下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三:老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐__同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校进行班级广播操竞赛,班主任为了同学们在竞赛中做的完善。同时又整齐划一就给徐__同学布置了一项特别任务—-购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四:爱好广泛,全面进展。徐__同学爱好广泛,除超多阅读课外书籍学问面较广外,他对网络上的嬉戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是把握的强项,最让他值得骄傲的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿竞赛中获得三等奖。

五:乐观参与社区活动。每逢寒暑假期间,徐__同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐__同学都会乐观主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐__同学,一位平凡中透著不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,徐__同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断查找自身与优秀同学的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自己,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!

红领巾一星章事迹材料篇3

李__,屯昌县西昌中心学校五班级(一)班的同学,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,敬重师长,团结同学,领悟刻苦,成果优秀,是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。一个文雅且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面进展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李__同学自入学以来,领悟成果一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她用心听讲,思维活跃,乐观发言,根据老师的要求仔细做好课前预备,课后复习的工作。她找到了适合自己的领悟方法,不断地发奋著,领悟成果非常优秀。

她以前获得过很多奖项和荣誉称号:

2022-2022学年度,被评为校级优秀同学干部

2022年,参与县进行的四班级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成果。在2022年学校进行的五班级“六一”尖子生竞赛中,获班级总分第一名的好成果。

在2022年,参与学校进行的“党在我心中”的讲故事竞赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵竞赛中,获得二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好同学。她像一棵布满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下健壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关怀班群众,乐于助人,心地和善、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能仔细履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个独立潜质强,乖巧懂事的好孩子,常常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都愿意理解,以班级荣誉为重,乐观协作老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不茍,仔细负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己领悟突出,还到处以身作则,乐观和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会急躁地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出救济之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的赞扬,成为同学们领悟的榜样!

三、爱好广泛,全面进展。

她追求全面进展,爱好广泛,多才多艺。她把自己的作息时刻支配得非常合理,除仔细领悟课本学问外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自己的学问面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还乐观参加组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地吸取著、领悟著;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长著、飞翔著……

李__同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染著身边的每一个同学。这位聪慧伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必需会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾一星章事迹材料篇4

我是基立道学校六年二班的小婷同学。我喜爱祖国,喜爱劳动,喜爱科学,喜爱学习,我的抱负是做医生来报效祖国。我爱集体、喜爱大自然,我常常去爬山感受大自然。我文明有礼,见到熟悉的人会打招呼。我常常关心有需要的同学,比如说:同学在学习上有问题不会,我会关心他解答疑问。有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了很多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的时候,我的心里就像放下了一个包袱似的兴奋。

诚恳守信也是我的优点之一。有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法,在学校不打架。勤俭节省,不铺张东西,学会循环再用。我还很爱惜公物,在街上或公园里都不破坏公物。

我还很勤奋学习,具有剧烈的.求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学习的书。我还乐观实践,遇到需要实践的问题时,我会乐观去做试验。不断讨论,不断思索,查找答案。努力学好各门功课,按时交作业,独立思索不断探究。

我乐观熬炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。有肯定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,英勇坚韧,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。乐观进取,遇到错误牢记于心,但求以后不再犯同样的错误。

喜爱少先队组织,努力实践队章的要求,乐观参与少先队的各项活动,包括:入队仪式、老师节活动具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还常常被老师给予“重任”帮助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥乐观的作用。

红领巾一星章事迹材料篇5

我的名字叫小欣,是共性格开朗乐于助人的女孩。在向阳学校生活的五年中,我总是以绚烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度关心每一位同学,用真挚的情感敬重每一位老师,正由于这样我得到了老师们的认可和同学们的宠爱!

作为向阳学校的大队长,我参与了很多大型活动。比如说:六·一儿童节的主持就由我来担当。当我拿到主持稿件的那一刹那,我感到无比的傲慢和骄傲。我下定了决心,肯定要把稿背牢。

于是从那时起,我每天写完作业后便会抽出一点时间背稿:语言的娴熟性、动作、表情……都不能缺少;有时在学校时,我就会找一个宁静的地方自己练习;中午同学们都去午休了,唯独我坐在班里,自己仔细练习……每天如此,并没有厌倦。当老师给我提出一看法和建议时,我总是虚心接受,把老师的话深深地记载了心里,然后再依据不足改进。始终到了演出的那一天,我站在台上宣布大会开头的那一刻,台下马上想起了热闹的掌声,我心里悄悄地想:只要你肯付出,就肯定能得到回报!那时候我笑了,妈妈笑了,同学和老师都笑了……

平常,我每天中午都很早来到校门口关心老师维持纪律以免危急的发生。有时赶上下雪天,早上来到学校后,我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里,但是我们的热忱好像战胜了寒冷。慢慢的我发觉有些小伴侣因台阶上结满了冰,行走特别困难。看到这里我毫不迟疑地向他们伸出了救济之手:小妹妹,来把手给我,我拉你上来!“小伴侣一边抓住我的手一边说:“感谢你大姐姐。”听到这里,我明白了一个道理:关心别人就等于欢乐自己。

虽然我是学校的大队长,但是在班里我只是一名一般的同学。每天放学后,我总是和一些同学在班里做之日:扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的.是那样欢乐,由于我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个干净的教室里时,我感到的是无比的欢乐!

我还是一个特别爱关心他人的女孩。还记得在二班级的时候,我们班有一个同学叫杨林青,他学习比较困难。有一次,他听写的成果特别差,放学后老师让我留下来给他在听一遍,我毫不迟疑地答应了。我看了看表,已经五点半了,但是我还是留了下来给他认仔细真地听写了一遍。结果,他还是有许多字不会写,我便一个一个地教他。时间飞速,已经六点半了,教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸!”我不禁大叫了一声。天气特别冷,爸爸就站在门外等我,那时的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了杨林青还是不会,那不是就白干了吗?不行我肯定要把他教会!我一边把正确的字告知了他,并且告知了他正确的记字方法,始终到晚上七点多才回家。最终功夫不负有心人,其次天,老师在念听写成果时,我兴奋得不得了,由于杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老师满足地笑了,我和杨林青也兴奋了!从那时起我真正的体会到了关心他人的欢乐,并且我也打算关心任何需要关心的人。

红领巾一星章事迹材料篇6

小梦同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个到处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、老师的助手,同学的榜样

她能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等状况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。关心老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,关心他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课用心听课,仔细思索,仔细完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,帮助班干部支配同学值日,为一天的学习供应洁净干净的环境;她会帮助课代表维持早读秩序,是一位仔细负责的班长。

二、勤奋刻苦,努力追求全面进展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会急躁地尽其所能,仔细讲解。上课时用心致志,课下作业仔细完成,正是她的刻苦,使得她的成果节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,信任全面进展的她肯定能做到最优秀。

三、关怀同学,乐于助人

小梦同学学习仔细,成果优秀。她没有满意于自身取得的成果,常常组织班里的班干部,关怀班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的学问。在他们的热忱关心下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,小梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很生疏,小梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个暖和的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心伴侣。

她有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的.心灵。小梦同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里宠爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是准时赐予力所能及的关心,从不计较个人的得失。

对于博大简单的世界,她有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、爱好广泛、学问全面的好同学

她喜爱读书,从牙牙学语时就喜爱听妈妈讲故事,刚会说话就喜爱问“为什么”,刚熟悉字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜爱的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜爱上了文学。她的朗读也是在平常的阅读中练出来的,遇到喜爱的文章她总喜爱大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

五、爱护环境,节省资源的小天使

爱护环境,节省资源的小天使在家里,她是一名小管家。她留意节省每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精致的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣扬员和监督员。她经常提倡同学们,爱惜公物,节省用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮处处乱扔时,她就劝同学们要爱惜公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是小梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们柯坦学校出类拔萃的一名少先队员,信任凭借她的努力,将来的她肯定会有所作为的。

红领巾一星章事迹材料篇7

我叫袁__,是永安路学校三(4)中队的少先队员,我特别喜爱我的祖国、喜爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,乐观参与各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

一、团结友爱共同成长

我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师仔细、慈祥、教育有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特殊情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参加,并在活动中起到模范带头作用。

二、爱国情怀伴我成长

我在生活中常常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神,爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基,坚决抱负信念,懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的,每一次站在庄重的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我都会无比骄傲、无尚傲慢!

三、全面进展助我成长

在课余生活我乐观参与各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探究自然神秘,盼望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会常常关心爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应当趁风华正好,锐意进取,自强不息!今日为振兴中华而勤奋学习,明天为制造祖国辉煌将来贡献自己的力气!

红领巾一星章事迹材料篇8

__,共青城市__镇中学八班级(2)班同学。

因父亲早逝,诞生不久母亲就改嫁了,靠爷爷奶奶种几亩田地维持生活,将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身材瘦弱娇小,但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着顽强和乐观的笑容。20__年4月,不幸再一次降落这个家庭,六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”,每个月需要上万元的治疗费,懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸,但是留侠表现得特别乐观和顽强,学习更加自觉和努力,成果始终保持在全班级的前列。

__还非常乖巧懂事:得到社会各界的关爱,她知道要给那些关怀她的人写感谢信;每到节日,真诚地向学校老师和关心过她的人说句节日欢乐。都说“穷人家的孩子早当家”,天蒙蒙亮,留侠就要起床开头一天劳碌的生活,生火煮饭,和爷爷奶奶一起吃完早饭后,留侠便匆忙赶往距离家两三里远的学校上课。每天放学回家做完家务活之后,她就趴在小小的方凳上开头仔细做作业。周末,每当其他孩子可以无忧无虑地放松玩耍时,留侠却把裤腿挽起,和爷爷一起走进田间地头,拔草、插秧。

没有如大山般的父爱,也没有如沐春风般的母爱,但是在__心里,能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里还有另外一个愿望,就是长大成才后,可以去贫困地区支教,像曾经关心过她的好心人一样,关爱更多需要关心的孩子。

红领巾一星章事迹材料篇9

__同学入学以来始终特别要求上进,乐观参与各项活动并取得了佳绩,成果和力量突出,是个品学兼优的同学。__同学始终都很优秀,她全面进展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成果突出

她用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通,从中获益匪浅。她坚持用学问充实自己,喜爱广泛地阅读书籍,培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大关心。

二、懂得感恩,深受爱戴

__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关怀同学,从来都是尽心关心身边的每一个人,学习上关心同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作乐观,富有热忱

刚进学校,__同学就担当了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅乐观完成老师交给的工作,而且能主动关心老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的宠爱。

四、全面进展,素养优良

__同学在保证学习成果优秀的状况下,还乐观参与多种竞赛,全面进展,开学初代表学校参与诗歌朗诵竞赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满足的成果,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,__同学开朗自信、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们信任,__沐浴着绚烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,肯定会使她锻造成祖国的有用之才。

红领巾一星章事迹材料篇10

刘__,2022年诞生。现就读于__市经济技术开发区__学校三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学习成果优异,敬重老师,做事认真,仔细负责,从二班级起担当班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学习生活中喜爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的宠爱。作为一名班级干部,她能关怀集体,到处以身作则,乐观参与学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成果:如__学校2022“十佳少年”奖;2022年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖;2022年“优秀班干部”;2022“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;2022校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;2022-2022年全国啦啦操联赛(__站)儿童丙组第一名;2022“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;2022年__学校“幸福杯”三班级数学思维力量竞赛二等奖;2021“先锋故事会”演讲大赛二等奖;2021“美妙生活民法典相伴”手抄报竞赛一等奖等。

她在学习上,明确学习目的,端正学习态度,自强进取努力学好各门功课,合理支配时间,学习之余还有广泛的爱好爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参与吉林省少儿电视春节晚会节名目制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。2022年第八届“欢乐成长·放飞幻想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;2021第17届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。

她成长的路上离不开老师的指引,老师的关怀和鼓舞,同学支持与关心是她进步的动力,在以后的.学习与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面进展的优秀学校生。

红领巾一星章事迹材料篇11

为建立健全少先队组织生活制度,不断强化少先队员组织意识,健全少先队荣誉激励体制,聚焦培育共产主义接班人,传承红色基因,引领中队队员成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,__市__区__第一初级中学八(5)中队乐观投入到学校组织的“红领巾奖章”争章活动中,并取得了丰硕的成果,现汇报如下。

一、开专题课。通过投影图示、影片等各种形式让少先队员充分熟悉学习红领巾、队旗、队徽、队歌、队礼、呼号等少先队标志标识,并专项训练佩戴红领巾、行队礼、呼号的正确方式。通过少先队基础学问学习,队员们对少先队标志标识有了更加深刻明晰的熟悉,明确了队会仪式的基本程序,规范了作为一名新时代少先队员日常的行为,增加了作为新时代少先队员的荣誉感,确保红色基因代代相传。

二、每周一次少先队理论学习活动。学习社会主义核心价值观,共产主义道德格言,学唱与社会主义核心价值观相关的童谣或歌曲,要求队员记熟24字社会主义核心价值观,分小队进行背诵演讲竞赛。严格要求队员将社会主义核心价值观内化于心外化于行,乐观参与少先队组织的各项活动,并在活动中践行格言,能够运用共产主义道德约束自己,在中队会上进行共产主义道德人物事迹宣讲。每周一次的少先队中队活动,为队员打下了坚实的道德思想理论基础,在队员心中埋下了为共产主义事业奋斗的抱负种子,有力地激发了队员们的爱国主义情感,增加了少先队员光荣感,为确保红色基因代代相传,具有重大而深远的意义。

三、乐观开展“红领巾奖章”争章活动,激发队员爱国热忱。乐观响应学校少先队号召,开展“红领巾奖章”争章活动,让少先队员观看爱国主题教育影片,参观爱国教育基地,与长辈沟通了解“十三五”期间国家的宏大成就,感恩很多先辈抛头颅洒热血为我们换来今日和平的生活,了解很多平凡的人在平凡的岗位上做出的不平凡业绩,为我们制造了这辉煌盛世中的富足生活,激发少先队员为国骄傲的爱国热忱,并为建设宏大祖国奉献力气而努力学习的决心。

四、严格落实班级(中队)细则。从纪律、卫生、日常行为习惯、课堂表现、学习成果等各个方面严格要求队员,形成“比学赶帮超”的态势。一周一积重量化展现,队员时时自查,日日自省,周周总结。整个中队形成乐观向上好学互助的良好风气,在校内内带起社会主义新时代少年新风尚。

五、利用重要节日,开展社会实践活动。利用清明节、母亲节、端午节、建党节等各种节日让队员走向家庭社会,通过做家务、做义工、做文化宣扬、义卖捐款等各种形式,参加社会实践,奉献爱心,增加社会责任感,建立自我社会角色担当意识,获得学校、家长和社会的全都好评。

通过“红领巾奖章”争章活动的开展,增加了队员的分散力和集体荣誉感,形成了“人人参加,时时进步”的深厚氛围,引导队员深刻领悟“少年强则国强”的重要内涵,充分熟悉肩负实现其次个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的历史重任,坚固树立当好社会主义建设者和接班人的使命意识,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾一星章事迹材料篇12

李__,是__经济技术开发区__学校三班级一班的一名同学,今年九周岁。班级中担当生活委员,小组长和数学课代表,是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成果优异,良好的思想品质,全面进展的综合素养,被评为学校的三好同学称号。

1、学习方面

她学习刻苦,勤思索,有剧烈的求知欲,各门功课都是努力学好,课前她仔细做好预习,课堂上仔细听讲,乐观思索和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》__省征文“一等奖”等荣誉;__学校“幸福杯”数学思维力量竞赛“一等奖”,__学校数学数字书写“十佳少年”,__学校英语百词竞赛“二等奖”等等。

2、思想品质方面

在学校团结同学、相互关心,敬重老师。凡是老师交给的任务,她会按时仔细的完成,帮助老师收发作业,教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴,其他同学遇到学习或生活方面的困难时,她会主动去关心解决,课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的特别快乐。在家里听话,乖巧,会关心家长做一些家务。坚持自己的事情自己做,整理房间、洗自己的衣服等等,从小养成独立的好习惯。

3、全面进展、多才多艺方面

李__同学不但在学习上取得了一些成果,而且还追求全面进展,爱好广泛。喜爱看书、绘画、跳舞、弹钢琴,游泳、电脑编程等,都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己,有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的细心培育下,能够乐观参加班级及学校的各种活动,特殊

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