第18课辛亥革命课件-高一必修中外历史纲要上册

第18课

辛亥革命学习目标1.结合课本和有关史料，探究辛亥革命兴起的历史背景2.了解武昌起义的过程3.分析《中华民国临时约法》所体现的原则和性质。4.理解辛亥革命的意义及局限性目标一：探究辛亥革命兴起的历史背景任务1结合历史纵横清末“新政”的主要内容和预备立宪的实质分析其影响1901年清末新政开始1905年五大臣出洋考察宪政1906年预备立宪1908年《钦定宪法大纲》君主立宪1911年废军机处，建立责任内阁制。清末新政（1901-1911年）预备立宪（1906-1911）

清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》影响：①新政客观上推动了民族资本主义的发展②社会矛盾进一步激化，加剧了统治危机。为辛亥革命提供了社会条件。任务2理解孙中山阐发的三民主义，评价三民主义前提民族主义核心补充驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权民权主义民生主义推翻满清政府统治（民族革命）推翻封建帝制建立资产阶级共和国（政治革命）解决土地问题（社会革命）没有明确反帝没有具体民众个人的权利没有彻底的土地革命纲领局限进步性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命运动的发展。局限性：①民族主义没有明确提出反对帝国主义；②民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象；③民生主义是不彻底的土地革命纲领，不能从根本上解决农民的土地问题。任务3阅读教材概括辛亥革命背景政治：

1.19世纪末20世纪初，民族危机空前严重。2.清政府统治腐朽成为洋人的工具经济：清政府实行新政和预备立宪，客观上促进了民族资本主义的发展。阶级：随着民族资本主义发展，资产阶级革命派力量壮大。思想：资产阶级民主革命思想传播，孙中山提出三民主义。组织基础：资产阶级民主革命团体和资产阶级民主革命政党的建立。军事准备：同盟会发动了黄花岗起义等一系列武装起义，推动全国革命高潮的到来。有利时机：1911年四川保路运动造成湖北防务空虚。袁世凯就任临时大总统后与北洋将领合影1911年底中华民国临时政府成立《清帝逊位诏书》(晚清和民国)武昌起义颁布《中华民国临时约法》湖南、广东等14个省宣布独立；袁世凯被选举为临时大总统袁世凯在北京就任临时大总统根据教材，梳理武昌起义的爆发的过程被迫重用支持军事进攻政治欺骗军事威胁外交孤立经济封锁清政府

帝国主义列强

革命党人

立宪派和旧官僚施压革命阵营妥协退让目标二：阅读教材，分析民国成立后各方势力斗争形势。任务1分析辛亥革命成果为什么能落入袁世凯手中《清帝逊位诏书》任务2分析《中华民国临时约法》体现了哪些原则、特点？具有怎样的局限？《钦定宪法大纲》（1908年）《中华民国临时约法》（1912年）一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。二、君上神圣尊严，不可侵犯。五、用人之权，操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干预。第一章中华民国之主权属于国民全体；第二章中华民国人民一律平等。第三章参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统和国务员；第五章国务员辅佐临时大总统，负其责任。主权在民主权在君自由平等封建等级三权分立君主专制两部宪法的转换，反映了中国社会从专制走向民主，从人治走向法治的发展趋势，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。局限：因人立法史料一：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”

——1941年《解放日报》林伯渠

史料二：1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3万元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年尾82750马力，约增加一倍。

——严中平《中国近代经济史资料》

史料三：任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再想要做中国皇帝，乃永远没有人答应。

——梁启超史料四：南京临时政府颁布了一系列政策法令，如：革除历代官厅“大人”、“老爷”等称呼，剪辫易服、放足、行握手鞠躬礼等政治民主化：推翻了清王朝统治结束了君主专制制度，建立了共和政体。经济近代化：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。思想近代化：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。社会生活近代化：促使文化和社会风俗方面发生一系列新变化目标三根据材料思考辛亥革命的历史意义与局限性。合作探究1：有人说辛亥革命成功了，你同意此观点吗？合作探究2：有人说辛亥革命失败了了，你同意此观点吗？合作探究3：分析辛亥革命局限原因民国二年，戴季陶遇见一个老农，戴君身着外国服装，老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”

——范小芳等《戴季陶传》凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件；凡革命以前满清政府所让与各国国家或个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1）局限：1.辛亥革命影响范围有限；2.袁世凯窃取革命成果，共和政体名存实亡；3.没有完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会性质没有改变；民国二年，戴季陶遇见一个老农，戴君身着外国服装，老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”

——范小芳等《戴季陶传》凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效；革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责，不变更其条件；凡革命以前满清政府所让与各国国家或个人种种之权利，民国政府亦照旧尊重之——孙中山《告各友邦书》节选（1912.1）局限：1.辛亥革命影响范围有限；2.袁世凯窃取革命成果，共和政体名存实亡；3.没有完成反帝反封建的革命任务，中国半殖民地半封建社会性质没有改变；局限原因：主观：①民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，具有软弱性和妥协性；（根本）②缺乏先进的革命政党的领导；③没有彻底的反帝革命纲领；④没有发动人民群众；⑤对列强抱有幻想。（没有明确反帝目标和彻底的土地革命纲领）客观：中外反动势力的联合破坏。教训：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级共和国的方案在中国行不通材料1919年7月下旬至8月上旬,《湘江评论》连载毛泽东的《民众的大联合》一文。文中对辛亥革命作了生动地描述并指出:辛亥革命使人们有了“一层觉悟”,这就是“知道圣文神武皇帝,也是可以倒去的。大逆不道的民主,也是可以建设的”。人们应该有话敢说,有事敢做。同时又指出,虽然辛亥革命所持之“主义”,是为一般民众所赞成的,但革命行动本身,却缺乏广大民众的参与,没有建立起“民众的大联合”。——摘编自鲁振祥《孙中山·辛亥革命·三民主义:毛泽东半个世纪论说述要》结合材料与所学中国近代史的相关知识,围绕“辛亥革命的社会价值”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)论题：辛亥革命不仅是一场政治革命，也是一场深刻的思想启蒙运动。阐述：辛亥革命推翻了清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，为中国人民斗争的发展开辟了道路；辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和观念深入人心，并在中国形成了“敢有帝制者，天下共击之”的民主主义观念；辛亥革命给人们带来了一次思想上的解放，激发了人民的爱国热情和民族觉醒；促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了积极的变化。政治民主化朝廷（清政府）两场改革：19011912年1月19031894兴中会

成立清末新政邹容《革命军》宣传发动革命武昌起义中华民国

成立三方势力：中国同盟会