思想政治的教师工作总结（6篇）

第第页思想政治的老师工作总结（热门6篇）凡是与客观实际相一致的,就是好的想法,有利于事情的进展,相反,就是坏的想法,拦阻事情的进展。以下是我为大家收集整理的思想政治的老师工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。思想政治的老师工作总结第1篇本学期以来，我一直严格要求本身，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀老师应有的职责。一、思想方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求本身，努力地提高本身，以便使本身更快地适应社会进展的形势。认真学习党的路线、方针和政策。酷爱党的教育事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱同学，真诚对待同学。积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。二、教育工作方面在教学工作方面为了把本身的教学水平提高，我坚持常常看教育书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高本身的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实本身，以便在工作中以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对同学本领的培育。2、对差生多些挂念，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练同学提高、集中注意力。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自发性，适时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱同学的一团火，将本身最宝贵的爱奉献给同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。思想政治的老师工作总结第2篇一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。一、政治思想方面：本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：服从学校的工作布置，办事认真负责；把本身的精力、本领全部用于学校的教育教学过程中，并能自发遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象；带头与同事讨论业务，毫不保留本身的观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求本身，以便更快地适应教育进展的形势。二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高同学分析问题和解决问题本领为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造本领，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。第二，能把握同学的认知水平和本领。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮忙同学学会求知、不断进展的目的。第三，敬重同学。重视与同学之间的情感交流和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热诚和认知本领，提出与同学自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。三、出勤方面：我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、自动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。四、重要成绩：在这一学年里，我班同学在省级刊物上发表作文3篇，讲故事比赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%，优秀率为62.7%，位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表，10多篇稿件被报刊录用，德育工作活动案例《唤醒亲情、感恩父母、真爱永存》获得市级一等奖，《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖，论文《爱好、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖，案例《缓步童话林》获得市级优秀奖，在市绿色家庭评比中被评为绿色家庭。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的老师学习；对待同学则珍惜有加，但决不放松严格要求。思想政治的老师工作总结第3篇本学期，本人担负高一班级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求本身，结合本校的实际条件和同学的实际情形，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课。不但备同学而且备教材备教法，依据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序适时间布置都作了认真的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的学问要点，课后适时对该课作出总结。二、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动同学的用心性，加强老师和同学交流，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得简单，学得快乐；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的同学学习需求和学习潜力，让各个层次的同学都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本身的不足。四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以充足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更紧要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的紧要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充分乐趣的。从而自发的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，爱好和求知欲也会随之加添。五、用心推动素养教育。目前的考试模式依旧比较传统，这决议了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了同学潜力的培育，把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新潜力。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高本身的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获!思想政治的老师工作总结第4篇一年匆忙忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不会因此而定格，它好像也预示我们要珍惜眼前的一切，要珍惜属于我们本身的每一段时间。时间在每个人的身上都有不同的体现，对于工作繁忙的人来讲，时间是短暂的，而对于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为老师的我随着年龄的增长更加感觉到时间的宝贵，所以我没敢挥霍一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话：在总结中进步，在反思中成长。对我的促动很大，对于一名老师来说，总结与反思尤为紧要。所以我要对本身这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。本学期我有幸又一次担当重任，承当五班级四个班的英语教学工作，应当说任重而道远，这源于领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待同学还是本身我都严格要求，尽量不让“大错误显现，小错误不断”。感觉我们老师和同学彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但我们仍是欢乐的。这届五班级的同学英语水平不算很好，基础也比较薄弱，所以这学期我在教的过程中重视学新知拾旧知，抓两头带中心，重视学困生的转化，在每个班级都实行了一些激励和嘉奖机制，同时我更加重视形成性评价，不以一次的考试成绩来评价一个同学，平常哪怕他/她有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的月考，同学的成绩都在不断地提高，期中期末考试的成绩也很不错，虽说目前已经取得了阶段性的胜利，但我不会就此止步，我要连续拼搏努力，争取更大的胜利。每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都适时反思总结，分析同学，反思本身，还时常找个别的同学谈心，与学困生一起讨论学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认可、点评与帮忙，为此我感谢着。在实在的教学中，本着因人而异的原则，我尝试着各种教学方法，收效都很明显。但不足之处还是存在的，比方说对一些学困生的关注度还是不够，对尖子生的训练也还不够到位，在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的老师和同学关系很融洽也很和谐，应当用伙伴二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小隐秘，心与心的交流拉进了老师和同学的距离，对我的教学有很大的促进作用。作为课任老师的我，大力支持并帮助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策，哪个同学有异常情况我都会适时与班主任交流，沟通的过程，也是我学习的过程，我虚心向有阅历的老师学习，从他们的身上我看到了本身的不足，可以说在四周同事的身上我学到了很多，学到的不仅仅是教学阅历，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙，我始终没有间断为本身充电，常常利用休息时间看书查资料，研讨教材，加强理论学问学习，争取让本身的各方面素养都有提高，做一位更加优秀的老师，一位创新型老师，一位更让领导信任的老师，一位更受同学家长信任和爱戴的青年老师。10月中旬，我在校青年英语老师说课选拔赛中脱颖而出，于_月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新奇课件进行说课呈现，受到领导们的一致好评，应当说我的精彩一半来源于自信，一半来源于我碰到的伯乐。怀着一颗感恩的心，我决议连续风雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”，争取在充分希望的__年再创辉煌，我要“更高、更快、更强”，信任只要我努力了，付出了，就会有收获!胜利就会向我招手!思想政治的老师工作总结第5篇九月学校老师政治思想工作以“服务学校教育教学工作”为宗旨，针对老师思想存在的突出问题实行有效措施，努力找寻解决问题突破口，为学校各项工作顺当推动供给强有力的思想保障，现将实在工作小结如下：一、所做工作及措施1、确保暑期老师集训达到实效。集训中以学习市局、分局有关文件、老师文明礼仪规范、“课内比教学，课外访万家”两项活动方案、身边先进典型事例为重要内容，让老师认清形势，统一思想，提高老师队伍整体素养。形成了老师反思论文集，并在《园林之窗》中发表宣扬稿两篇。2、让老师交流工作落到实处。依照分局老师交流看法，本学期我校通过细致的宣扬和思想工作，让陈芳（语）、谢玉艳两位老师分派到园林一小、市二实小异校培训。同时，顺当接受市教育局委派的A、B两位老师和园林一小c来校交流。另外，利用全校老师例会时间让上学年交流老师D老师汇报工作，使学校老师明白其紧要意义。提高老师们要求交流的积极性。3、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。八月学校订立了两项活动方案，并于九月初由政校处牵头开展了家访活动。共走访同学100余人次，针对同学及家庭的实在情况，实行“真情交流”方法予以逐一沟通，疏通思想，解决了突出问题，并详实填写好“两表”两百余份，架设了家校友情沟通之桥。4、重视老师文明礼仪规范教育。利用暑期集训时间对全体老师进行了老师文明礼仪规范教育。分别从教育教学礼仪、生活中待人礼仪、政治思想礼仪三个方面进行了专题培训。对分局《老师文明礼仪规范》（讨论稿）进行学习和讨论。使此项活动扎根老师思想深处，树立他们的文明礼仪规范意识，坚持从现在做起，自我做起，努力打造老师形象工程名片。二、存在的问题1、老师中存在工作纪律懒散，态度浮乱等不良思想，个别老师不思进取，没有积极向上的工作态度，工作存在着推诿和拖欠的现象。2、少数老师有一切以利益为重、患得患失、不服从大局，甚至有收费补课、推销教辅资料等严重问题。三、下段工作设想1、狠抓老师上班考勤。一是当班领导认真记载。对迟到早退等现象在提示的前提下，面对面交流，不打折扣，不讲情面记载下来。二是实行周公示制，每周利用老师例会用投影大屏幕把老师考勤情况予以公示。加强老师荣辱感。三是在年终考核、嘉奖性绩效工资发放、评先表模、职称评定时充分考虑考勤因素，按守纪者从优。让违纪者自危。2、加强政治思想宣扬引导，利用有效时间，实行有效措施用实际典型案例教育引导。渐渐统一思想，营造积极向上，学习讨论的良好工作氛围。努力做到上班期间人人谈工作，个个比业绩，成为一个真正创先争优的团队。3、发挥干队伍伍表率作用。领导干部要树立正气，以身作则，层层带动，让不良思想和言行在学校无市场、无响应。勇于扬起批判和自我批判利器，尽力帮忙不讲原则和有不良习气的个别老师，凝集气力，为学校进展群策群力，让学校奋力前行。思想政治的老师工作总结第6篇自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，酷爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱同学。作为一名老师，我从自身严格要求自我，透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一向担负高班级的语文学科，在工作中严格要求自我，刻苦研讨业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改善教育教学方法。1、敬重同学是以同学为主的关键。在教学中，深刻体会到要以同学为主，以同学的进展为主。首先，务必敬重同学。敬重同学的思考权，敬重同学的发言权，敬重同学探究精神，敬重同学的思维成果。做到这些，才能够放手让同学去思考，让同学探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。同学的层次不一样，思考的效率不一样，往往会造成一些同学怕于思考，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的同学永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不一样的情形给不一样小组以不一样层次的任务，同学在层次相同，潜力相同的情形下有了思考问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不一样层次的同学有不一样的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律，简单使同学厌烦。假如千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费劲，同学学习完一篇课文也不知自我这堂课进步了多少。五班级的同学，字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个潜力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让同学依据方法自我解决。最重要的是依据教材同学明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。同学学习新课和学问的系统化、条理化，要靠必需的作业来巩固提高。透过规范化的作业使同学的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使同学的习惯得以构成。养成同学良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个紧要方面。在主题班会上，进行说“新学期的计划”“时时刻刻注意安全”“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，磨练同学的胆识和表达潜力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。6、订立帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，适时进行补漏。例如，自我常常利用课余时间，落班辅导同学，有针对性地订立帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，适时疏导，适时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围。平常，自我还注意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。7、课题讨论工作。在课题讨论工作中我所做的工作有：1、提高课前准备工作有效性。（1）提高备课的有效性。我在备课时独立研讨，自主备课，自主备课时不但备教材、备同学、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。（2）提高同学预习的有效性。一是教给同学一些预习的方法，并透过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即能够从预习入手，以学定教。2、对课堂操作的有效性的讨论。（1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我自动对目标的达成度自我评估。（2）老师和同学主角：同学是课堂学习的主体，老师是同学学习的促进者，同时老师也是自我专业成长的主体。没有老师的专业成长，就难有同学的自主进展，课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自