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第第页年老师工作计划(7篇)时间总是过的很快,没有人会等你,新的学问、新的体会,立刻就去写教学计划。以下是我为大家收集整理的年老师工作计划,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。年老师工作计划第1篇一、引导思想:以《科学课程标准》为引导,培育小同学科学素养为宗旨。二、教学目标:1、培育同学科学的思维方法;2、了解科学探究的过程和方法,让同学亲身经过科学探究的全过程;3、学习建立解释模型,以验证本身的假设。4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;5、亲近自然、珍爱生命,挂念现代科技的进展。三、同学情况分析:1、整体学习情形:同学整体学习比较认真,对科学试验比较感爱好,不喜爱死记硬背的学问,理解不甚深刻,运用本领差。2、已有学问、阅历:独立探究本领和自动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学,使同学没能很好地在察看、试验、调查等实践活动中取得学问、进展本领、培育思想情感。3、儿童心理分析:儿童对四周世界有着猛烈的古怪心和探究欲望,而我们的科学课程内容贴近小同学的的生活,强调用符合小同学年龄特点的方式学习科学,同学必将对科学学科表现出深厚的爱好。四、教材分析:科学五班级下册教材分四个单元,分别是“运动和力”“时间”“生物与环境”“地球的运动”。第一单元涉及运动和力的关系。力表现为物体对物体的作用,往往跟运动联系在一起。物体的运动情形的变化都是力作用的结果,力是更改物体运动状态的原因。所涉及的力的概念有:重力、弹力、反作用力、摩擦力,在本单元中,同学要经过一系列的探究活动,推测、掌控变量进行对比试验、运用数据进行解释、组装试验装置、设计制作小车等,通过这些探究活动,加深对探究的理解,进展对探究的爱好,也是教材的意图之一、第二单元要让同学在“制造”(制作)计时工具的实践过程中,了解人类计时仪器的进展史,感受人类对“时间”的认得过程,从而认得到时间是不以人的意志、以不变的速度缓缓消失的。同时,在整个单元的学习过程中,还将不断地引导同学去感知、体验肯定时间间隔的长短,以帮忙他们渐渐建立起时、分、秒等时间单位概念。“生物与环境(二)”第三单元就是要引领同学经过一些有目的的调查、考察活动,在活动的基础上进行科学推理,进一步体验生物与环境之间的关系,认得生物与生物之间是相互依存、相互作用和相互制约的,特别是认得到一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所倚靠的条件,从而在同学心目中建立起初步的生态系统概念,形成“生物与生物之间是相互关联的一个整体”的认得。本单元将侧重讨论生物体与生物体之间的关系,初步涉及动植物及微生物之间的依存关系,对动植物间的食物联系进行重点讨论。以生态瓶的建筑、察看和更改掌控条件为线索来进行探究活动,探究食物关系平衡破坏后的生态情形,进一步认得野生动植物及其栖息地。在活动中,需要对同学的探究爱好进行激发和保护,激励同学以事实为基础进行活动记录,体验在实践活动中进行推测和验证的必要性,经过简单的方案设计并实践的过程,在更改掌控条件的活动中收集数据和资料进行分析和交流。第四单元:第一、二课,从同一时刻各地时间不同,世界各地存在时差,北京、纽约昼和夜刚好相反这些现象开始,通过讨论得出这是由于地球是不透亮的球体,而且在自转造成的。第三、四、五课,从地球上有白天和黑夜,而且昼夜交替,通过分析、推理、计算等,讨论得出地球在不停地自转,并且可以通过试验察看到地球的自转。第六课,从北京到底是清晨还是黄昏这个问题,引出地球自转方向的问题,引导同学在模拟太阳东升西落的活动中,运用相对运动的原理,得出地球自转的方向是自西向东。第七课,在以上讨论的基础上解释前面提出的各地存在时差,黎明有先有后,新年钟声不会在同一时刻敲响的问题。第八课,连续讨论有关地球自转的问题。在同学已经知道地球上各地昼夜交替是地球自转形成的这个基础上,介绍极地有半年的时间白天很长,甚至有极昼的现象。让同学通过模拟试验讨论得出:地球自转时,地轴始终是倾斜的,而且倾斜方向和倾斜度不变,很自然地为下面四季的成因作了铺垫。第九课和前面几课的思路刚好相反,是用前课得出的“地球倾斜转动”这个结论去模拟地球围绕太阳公转运动,察看会显现什么现象。由于内容较难,不作为重点,而且老师要加强试验引导。最后一课“昼夜、四季与动植物”是本单元学习的拓展。地球的自转而产生的昼夜交替和因地球的公转而产生的四季变化,使得同一地方不同时间得到的光和热都发生变化,不同地方同一时间得到的光和热也不同。这使地球上产生了多样的环境、气候和多样的生物,也使得地球上的一切生物有节律地生长和生息。五、基本措施:1、把科学课程的总目标落实到每一节课;2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;3、让探究成为科学学习的重要方式;4、悉心地引导同学的科学学习活动5、各班建立科学小博士协会,让同学在相互交流、合作、帮忙、研讨中学习;6、给同学提问和假设机会,并引导同学本身动手找寻证据进行验证,经过思维加工,本身得出结论,并把本身的认得用于解决问题的实践;7、充分运用各类课程资源和现代教育技术;8、引导同学参加各类有关竞赛以赛促学。年老师工作计划第2篇我班有同学39人,男生22人,女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够娴熟地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的学问也能较好地把握.有几位同学还没达到计算正确、快速,上课注意力不集中,做题速度慢,作业不能按时完成,今后要加强辅导。本学期教学任务和要求1、初步认得线段,会量整厘米线段的长度;初步认得角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角.2、把握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步把握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.3、初步认得线段,会量整厘米线段的长度;初步认得角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判定一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,娴熟地口算两个一位数相乘.5、能辨认从不同位置察看到的简单物体的形状;初步认得轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认得镜面对称现象。通过察看、猜想、试验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数.培育同学初步的察看、分析及推理本领,初步形成有次序地、全面地思考问题的意识。6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认得条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能依据统计表中的数据提出并回答简单的问题.7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念.8、总复习教材的重点和难点教学重点:100以内的加减法笔算和表内乘法。教学难点:乘法的初步认得与镜面对称的教学。本学期提高教学质量的措施1、数学教学活动要重视课程目标的整体实现。2、重视同学在学习活动中的主体地位。3、重视同学对基础学问、基本技能的理解和把握。4、引导同学积累数学活动阅历、感悟数学思想,培育同学思维本领。5、在教学中,关注同学情感态度的进展。6、重视体现探干脆的学习过程,培育同学探究和创新的意识。7、结合有关教学内容加强估量意识与本领的培育。8、笔算教学与解决问题教学有机结合,便于培育同学解决问题的本领年老师工作计划第3篇在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求进展,不断提高本身的业务水平的目的,依据学校20xx年教学工作计划来订立我的个人教学工作计划。一.加强学习面对新的课程改革,教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实本身,才会有不断的创新,才会不断的进展,我将连续不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展。二.向科研老师型变化在课堂教学改革中严格要求本身,努力使本身的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我计划从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手,让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结阅历,在课堂常规训练上有本身的特色。坚固结实做好新课改的每一项工作。在比较精准地把握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为本身讨论的子课题。在教学中做进一步的深入讨论,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组讨论课的形式汇报本身的讨论成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。重要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、激励家长参加,保持教育一致性。为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“老师基本功大赛”“师徒结队验收课”“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使本身的业务水平有所提高。教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、应用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写应用、新奇、具有个性化特点的教案。依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我计划在写字上要下大功夫,首先重视自身写字水平的引导,其次加强对同学的写字引导,注意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握,加强同学“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法赏识本领。三.“备”“改”“批”“辅”“查”是老师的常规工作,每一项都非常紧要。在备好课,上好课的同时还不要忘掉对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮忙每一个希望生,最紧要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新本领培育的作业,让每个同学不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急迫地呼喊着创新,教育也迫切地呼喊着有活力、有创新本领的老师。我将努力学习,不断提高本身的业务水平,为xxx小辉煌的明天贡献本身的一点气力!年老师工作计划第4篇新的学期又开始了,为了使本身的教学跟上学校工作计划,各项工作顺当有序地进行,更好地提高本身的教学质量,现订立教学计划如下:1、认真领悟陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《__年—20__学年第二学期工作计划》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,用心参加群众备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决议做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的逻辑,能运用自若,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,实行相应的防备措施。③思考教法,解决如何教会同学自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。⑵课堂上的情形。组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,注意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。2、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教同学中存在的各种问题,抓好大部分同学的思想教育,树立信念,提快乐趣,加强他们的胜任感成就感。将职责心使命感贯彻到对同学的日常学习引导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从激励动手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈本身工作的不足。3、提高自身的业务水平。用心参加听课、评课,虚心向优秀老师老老师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,快捷的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高本身的教学水平。4、为了更好地充实本身,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学讨论有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽本身的学问面,为教学工作和资料注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高本身的教学水平。年老师工作计划第5篇我是一名光荣的人民老师,很多伙伴对我说:“孩子王可不是好当的,你等着瞧吧。”我不以为然。日复一日繁杂的工作,让我着实感受到了当老师的不易:改不完的作业,讲不完的道理,磨破嘴,跑断腿,心操碎,辛苦加疲乏,委屈伴泪水,我迟疑了、彷徨了……作为一名年轻的小学老师,我在日常工作中还存在着很多不足:比如:工作中有懈怠情绪,没有深入同学群体去了解他们的心理问题和生活困难,作为少先队辅导员工作不自动等等。在师德教育活动中,我将从以下几个方面做到:1、爱岗敬业,面对全体同学,履行教书育人的神圣职责。深入贯彻落实科学进展观,以胡在老师节讲话中提出的“爱岗敬业、关爱同学,刻苦研讨、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,淡泊名利、志存高远”等“四点希望”为标准,以“学为人师、行为世范”为准则,自发遵守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度。加强工作责任心,认真备课,认真组织教学,认真批改作业,认真辅导同学,认真完成各项工作任务,做一名工作认真、业绩突出的教育能手。2、酷爱同学。珍惜全体同学,敬重同学人格,公平公正对待每位同学,不讽刺、挖苦、羞辱、损害、鄙视同学,不体罚或变相体罚同学,注意同学安全,维护同学合法权益,引导同学积极上进。挂念同学生活,真正落实“关爱五生”的活动。3、规范行为。从工作和生活的细节中规范自身行为,在校内衣冠乾净,在课堂上言行文明,不接打移动电话,不任意离开教室,认真履行值日职责。4、廉洁自律。不推销未经审查许可的教辅用书、学习资料及生活用品,不在学校内摆摊设点或授意同学在指定的商贩摊位、商店购物,不接收同学家长的宴请、送礼或要求同学家长为己谋利。公务员之家5、团结协作。虚心谨慎,诚信待人,相互理解,相互敬重,酷爱学校,挂念集体,兢兢业业工作,堂堂正正做人。6、开拓创新。不断适应新的教育形势,勇于改革,敢于创新,改进教学方法,提升自身素养。7、为人师表。模范遵守社会公德,严守职业道德,严于律己,重视身教,树立正确的人生观、世界观、价值观。重视本身的言行举止,注意本身为人师表的特别身份,加强学习,提高修养,加强政治敏感性和历史责任感。各处严格要求本身,摆正自身位置和心态,坚决杜绝损害老师形象的事情发生,努力做到“学为人师、行为世范”。年老师工作计划第6篇新的学期开始了,为了更好的提高本身的工作本领,完善好本身的本职工作,特作出以下工作计划:1、酷爱幼儿,挂念、耐性、细心、热心对待幼儿,搭配正副班主任老师,全面、细致地照料幼儿每日生活。做好保健、教育工作。2、谙习本班教育计划,做好活动前的准备和整理工作。帮助老师组织各项活动和游戏。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气变化,适时为幼儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡察,注意矫正幼儿的不良睡姿,适时解尿、抹汗和盖被。引导幼儿洗脸、刷牙,帮忙幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天适时统计幼儿人数。4、常常察看幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发觉病情适时报告医务人员。班上发觉有传染病要适时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特别照料。5、认真妥当保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班

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