2024年贵州省人教版中考英语复习第二部分-语法专题突破8

2024人教版中考语法专题突破专题七冠词冠词思维导图：考点1：不定冠词a和an1.不定冠词a和an的常见用法用法示例泛指某一类人、事或物Ahorseisananimal.马是一种动物。泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物Agirliswaitingforyou.一个女孩在等你。表示数量，有“一个”的意思，但数的概念没有one强烈Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果，医生远离我。表示“每一”，相当于everyIgotoschoolfivedaysaweek.我每周上五天课。用在序数词前，表示“又一；再一”Giveitasecondtry，Lucy.露西，再尝试一下。2.不定冠词a和an的用法区别a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前。aanapple；anactoreanEnglishbook；anexample；aneggaEuropeancountryianinvitation；aninventor；aninterestingstoryoanorange；anoldbridgeuanumbrella；anuglyman；anuncle；anunusualstoryausefulbook；auniversitystudent；aUFO；ausualstoryhanhour；anhonestboy数字aone­month­oldbaby;an11­year­oldgirl；an8­year­oldstudent；an18­year­oldteenager；an800­meterrace字母anA/E/F/H/I/L/M/N/O/R/S/X3.常见的含有a/an的固定搭配havealook看一看 haveatry试一试 halfanhour半小时 etoanend结束haveacold感冒 havearest休息 makeamistake犯错 keepadiary写日记takeawalk散步 inaword总而言之 inahurry匆忙 asaresult因此allofasudden突然 afew几个；一些 akindof一种 anumberof许多考点2：定冠词the1.定冠词the的常见用法用法示例用在特定的表示人或物的名词前，表示特指Whoisthegirloverthere？那边的女孩是谁？用来指上文中已提到过的人或事物Thereisachairintheroom.Anoldmanissittingonthechair.房间里有一把椅子。有一位老人坐在这把椅子上。用于表示世界上独一无二的事物名词前以及普通名词构成的专有名词前thesun太阳；themoon月亮；theGreatWall长城用在演奏乐器之前playthepiano弹钢琴用于序数词或形容词、副词的最高级前Mathisthemostdifficultsubjectforme.对我来说，数学是最难的科目。the＋姓氏复数形式，表示“全家人”或“夫妇俩”TheTurnerswerehavinglunchwhenIgotthere.当我到那里的时候，特纳一家正在吃午饭。“the＋形容词”表示一类人Theyoungarefullofenergyandhopeforthefuture.年轻人精力充沛，对未来充满希望。2.常见的含有the的固定搭配allthetime一直 atthemoment此刻 atthesametime同时bytheway顺便提一下 atthetopof在……顶端 attheageof...在……岁时thenumberof……的数量 inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上考点3：零冠词1.零冠词的常见用法用法示例表示泛指的不可数名词和复数名词前Wecan’tlivewithoutair.我们离开空气不能活。名词前已有限定词时Thereisnopeninyourschoolbag.你书包里没有钢笔。表示节日、季节、月份、日期、星期的名词前March8thisWomen’sDay.3月8日是妇女节。表示球类、棋类、游戏、学科、语言、三餐的名词前Whatdoyoulikeforbreakfast？你早餐想吃什么？by后接交通工具时bybike骑自行车;bycar开汽车含零冠词的固定搭配infact事实上2.用与不用零冠词的差异inhospital住院inthehospital在医院里infrontof在……（外部的）前面inthefrontof在……（内部的）前面attable进餐atthetable在桌子旁bysea乘船bythesea在海边nextyear明年thenextyear第二年一、完形方框选词。A.anB.soC.coinD.nothingE.theF.itG.aChenYaoziwasaverygoodarcher（弓箭手）intheSongDynasty.Hefeltthathewas1.________bestarcherintheworld，andwasveryproudofhimself.Oneday，asChenwasshootingarrows（箭），manypeoplewatched.Amongthem，therewas2.________oldmanwhosoldoil.Hestoodwatchinghimfor3.________longtime.Itseemedthathedidn’tadmireChen’sabilityliketheothers.Chenwas4.________unhappythatheaskedtheoldmantolookathowwellheshot.Theoldmanreplied，“That’snothing.Allittakesispractice.”ThismadeChenveryangry.Buttheoldmansaid5.________，justplacedagourd（葫芦）ontheground，putacoinwithasquareholeoverthetopofthegourd，andpouredoilfromalargewoodenspoonintothegourdthroughthehole.Notalittleoilwasdroppedonthe6.________.TheoldmanthenturnedtoChenandsaid，“Thatisalsonothing.Icandoitbecausepracticemakesperfect.”二、用适当的冠词填空。WiththedevelopmentofChina，lotsofforeignersmovetoChinabecausetheyhave1.________stronginterestinChineseculture.Aslongasapersonhasinterest，hecanturnitintolove.William，whois2.________Australian，hasalreadylivedinChinafor35years.Hehas3.________ChinesenamecalledWangAihuaandhisfriendscallhimAihua.Inthe1980s，hecametoChinaandtaughtat4.________college.HegraduallyfellinlovewithChinaafterhetook5.________8­monthdrivearoundit.6.________beautifulcountryattractedAihua.HewassointerestedinChinathathewantedtospreadtraditionalChineseculture.Andhewroteabout15bookson7.________developmentofChinaindifferentperiods.Aihuawasproudofwhathedid.In8.________future，hisloveforChinawillneverchange.专题八句子种类及基本句型句子种类及基本句型思维导图：考点1：陈述句陈述句是用于陈述一个事实或表达说话人的看法的句子。陈述句主要分为肯定句和否定句。1.肯定句（简单句的五种基本句型）类型示例主谓（SV）Theaccidenthappened.事故发生了。主（系）表（SP）Amyishappy.艾米很开心。主谓宾（SVO）Johnopenedthedoor.约翰开了门。主谓宾宾（SVOO）Grandpaboughtmeanewdictionary.爷爷给我买了一本新词典。主谓宾补（SVOC）Wekeeptheclassroomclean.我们保持教室干净。陈述句的肯定句有正常语序和倒装语序，正常语序如上述五种句型，倒装语序如：Hereesthebus.公共汽车来了。OnlyinthiswaycanwespeakEnglishwell.只有用这种方法我们才能说好英语。2.否定句否定形式示例be动词＋notSheisnotadoctor.她不是一名医生。情态动词＋not＋动词原形Ican’tansweryourquestionatthemoment.此刻我无法回答你的问题。助动词don’t/doesn’t/didn’t

＋动词原形Ididn’tgetupatsixo’clockthismorning.今天早上六点我没有起床。助动词have/has/had＋not＋过去分词Ihaven’tseenJohnforthreeyears.我已经三年没见过约翰了。no，never，hardly，seldom，few，little，nobody，neither…nor，none等构成否定句Icanhardlybelievehisstory.我几乎不相信他的故事。think，believe，suppose等

动词的否定前移Idon’tthinkyoucandoitbyyourself.我认为你自己做不到。考点2：疑问句疑问句是用来提问或者表示怀疑的句子，句末用问号。1.一般疑问句用yes或no来回答的疑问句被称为一般疑问句。句式答语示例Be＋主语＋其他？Yes，主语＋be./No，主语＋be＋not.—IsshefromBeijing？—Yes，sheis./No，sheisn’t.助动词/情态动词＋主语＋动词原形＋其他？Yes，主语＋助动词/情态动词.No，主语＋助动词/情态动词＋not.—MustIfinishthereporttoday？—Yes，youmust./No，youneedn’t.2.特殊疑问句用特殊疑问词（组）引导的疑问句叫特殊疑问句。结构：特殊疑问词（组）＋be动词/助动词/情态动词＋主语＋其他？常见疑问词（组）及用法疑问代词what询问职业、身份、观点、看法、长相等What’syourmother’sjob？which询问特定范围的人或物Whichonedoyoulikebetter？who询问身份Whoaretheboyandthegirl?whose询问所属Whosebikeisthis？疑问副词when询问时间Whendidyougo？where询问地点WheredoIwritethename？why询问原因Whywereyoulateforthemeeting？how询问方式Howdoyougettoschool？疑问词组howlong多长（问长度），多久（问时间）；howoften多久一次（问频率）；howfar多远（问距离）；howmany多少（修饰可数名词）；howmuch多少（修饰不可数名词）或询问价格；howold多大（问年龄）；howsoon多久以后（问时间）3.选择疑问句提出两种或两种以上的情况，需要对方选择一种情况作答的问句叫选择疑问句，列出的情况常用or连接。结构答语示例一般疑问句＋or＋选择项？回答时不用yes或no，而是用完整的陈述句或其中一个选择项作答，也可用不定代词all，both，either，neither或none作答—Doyouliketeaorcoffee？你喜欢茶还是咖啡？—Iliketea.我喜欢茶。特殊疑问句＋选择项A＋or＋选择项B？回答时不用yes或no，而是用完

整的陈述句或其中一个选择项作

答，也可用不定代词all，both，either，neither或none作答—Whichseasondoyoulikebetter，summerorwinter？你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？—Winter.冬天。考点3：感叹句感叹句用来表示兴奋、惊讶、遗憾、痛苦或鼓励等，通常由what或how引导，句末用感叹号。类别结构示例how引导How＋形容词/副词＋主语＋谓语！Howfastthemanruns！那个人跑得真快啊！How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！Howcleveraboyheis！他是一个多么聪明的男孩啊！How＋主语＋谓语！Howtimeflies！时光飞逝！what引导What＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！Whatagoodteacherheis！他是一位多么好的老师啊！What＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语！Whatcoldweatheritis！多么寒冷的天气啊！考点4：祈使句祈使句表示命令、请求、建议、劝告或禁止等，句子中的主语通常被省略，谓语用动词原形。形式结构示例肯定形式动词原形＋其他Openthedoor，please.请打开门。Let＋宾语＋动词原形（＋其他）Let’sgo！我们走吧！Be＋表语＋其他Becareful，please.请小心。否定形式Don’t＋动词原形＋其他Don’tplaywithfire.不要玩火。Let’s＋not＋动词原形＋其他Let’snotplaygameshere.我们别在这儿玩游戏。No＋名词/动名词Nophoto！禁止拍照！；Noparking！禁止停车！Never＋动词原形＋其他Nevergiveup！永不放弃！注意：1.“祈使句，and/or＋陈述句（表结果）”结构。如：Workharder，andyouwillfinditnotdifficulttolearn.学习更努力一点，你会发现学习不难。此结构可以转换成含if引导的条件状语从句的句子。

如：Hurryup，oryou’llbelateforclass.＝Ifyoudon’thurryup，you’llbelateforclass.2.在肯定形式的祈使句前加do，可以加强语气，表示“务必；一定”。如：Doetoschoolontimenexttime.下次一定要按时来学校。考点5：存现句（therebe句型）1.存现句的时态时态存现句（therebe句型）一般现在时Thereis/are...一般过去时Therewas/were...一般将来时Therewillbe…/Thereis/aregoingtobe...含情态动词There＋情态动词＋be...2.存现句的就近原则be动词必须和主语在人称和数上保持一致。如果主语部分是两个或两个以上的并列主语时，be动词一般和邻近主语的数和人称保持一致，即就近原则。如：Thereisanappleandtwopearsonthetable.桌子上有一个苹果和两个梨。3.存现句的不同句式“Therebesb.doingsth.＋地点/时间.”意为“某地/某时有某人正在做某事”。如：Therearesomebirdssinginginthetrees.一些鸟儿在树上唱歌。4.存现句与have的区别存现句指客观存在的“有”；have表示所属关系的“有”。如：Thereisaboyontheplayground.操场上有一个男孩。Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。一、根据中文意思，补全英语译文。（每空一词）1.在繁忙的街道上快速骑行多危险啊！___________________itistoridefastonabusystreet！2.这位游客想知道这座博物馆投入使用多久了。Thevisitorwantstoknow__________________the

museumhasbeeninuse.3.她是一个多么伟大的乒乓球运动员啊！我真的很喜爱她。_________________greatping­pongplayersheis！Ireallyloveher.4.这个周末去看话剧《北京人》怎么样？我喜欢这个故事。_________________watchingtheplayBeijingPeoplethisweekend？Ilikethisstory.5.我不喜欢爬山，因为这对我来说并不容易。但妈妈鼓励我去尝试。I_________________climbing，becauseit’snoteasyforme.ButMomencouragesmetohaveatry.二、完形方框选词。A.Let’sB.keptC.whenD.happilyE.MustF.WhatG.CouldItwasasunnyafternoon.SamandhissisterLilywerehelpingMomcleanouttheroom.MomaskedSamtoputthesepaper­toweltubes（纸巾内管）intothebin.Samlookedatthetubesandsomethingcametohim.Heasked，“1.__________Iusethemtomakearobot？”“Greatidea！”saidMom.“2.__________goandseewhatothergoodrecyclingmaterials（可回收材料）wecanfindinourhouse，”saidSam.Then，theywalkedaroundand3.__________searching.Samwassoexcited.“NowIonlyneedseveralmorethings.”Sam4.__________collectedallhismaterials.Hesatonthefloor，cuttingandgluingallafternoon.Lilylikedtherobot，buthisheadwasbroken.ThenLilycameupwithanidea.Sheranawayandranrightbackwithanoldhat.Lilysaid，“Iworeit5.__________Iwasababy.Nowit’stoosmallforme.”“Perfect！It’sfitforMr.Robot！”saidSam.“6.__________doyouthink，Mr.Robot？”“Iloveit，”saidMr.Robot，inafunnyvoice.“Youarereallygoodatmakingthingsoutofrecyclingmaterials.”三、短文填空。WhenIwasinprimaryschool，Ifellinlovewithreading.Thebooksbroughtawonderfulworldtome.The1.__________（much）Iread，themoreIwantedtoknow.