2024届玉溪市易门县数学三下期末学业水平测试试题含解析

2024届玉溪市易门县数学三下期末学业水平测试试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。学校操场的占地面积是5000（______）。贝贝的身高是142（______）。一张邮票的大小是4（______）。数学课本的厚度是9（______）。北京到上海的距离约是1400（______）。小华的身高是1.35（______）。2．比较大小，在（）填上“>”“<”或“＝”。2.3+0.6（______）1.9+0.81.2+0.9（______）3－0.911-1.5（______）9.5+2.60.8+0.9（______）1+0.53．在（）里填适当的数。4000米＝（）千米2吨＝（）千克3平方米＝（）平方厘米1米6分米＝（）米9分米＝米2.4元＝（）角4．先量一量，再计算长方形的面积和周长。长（________）厘米，宽（________）厘米，面积是（________），周长是（________）。5．□÷8＝26……□，余数最大是（______），这时被除数是（______）；余数最小是（______），这时被除数是（______）。6．在○里填上“>”、“<”或“=”。○+○11345克○13千克36×15○16×367．照样子填一填。22：00（______）9：4513：00晚上10时下午4时20分上午（______）时（______）分下午（______）时8．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（__________）倍。9．83×2□的积是（______）位数；□9×□3的积的个位数字是（______）。10．一个数除以6，商80余5，这个数是（______）。11．用8个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．1000千克的大米和一吨的棉花一样重．（______）13．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）14．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）15．50×48和48×50的积相等。（_____）16．5m长的绳子和5kg的油一样重。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面的数中，最接近2的是（）。A．2.3 B．2.1 C．1.818．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米19．竖式计算22×13，如图：下列算法与下图竖式计算方法一致的是（）。A．22×3＋10 B．22×3＋22×1

C．22×3＋22×10 D．11×2×1320．小数和整数相比（

）。A．小数大 B．小数小 C．大小无法确定21．下面图形中，（）能找到的对称轴最多。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。30×21＝3500÷7＝1200－300＝81÷3＝200×30＝20×50＝0÷3＝0×8＋8＝1－＝603÷3＝68×5＝390÷3＝597÷3≈628÷7≈101÷5≈51×69≈23．脱式计算。（36＋14）×50108÷9×420＋16×4024．计算：74+360÷4

72×23+540（154-89）×14

480÷（206-198）五、操作题25．帮小动物找家。26．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题27．某商场的营业时间为9：00－18：00，商场全天营业多少小时？28．我会辨认方向．(1)小鹿家在百草园的（）方向，小兔家在百草园的（）方向．(2)小狗家在百草园的（）方向，小猴家在百草园的（）方向．(3)小狗家在小猴家的（）方向，在小鹿家的（）面．(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎样走?(至少写一条路线)29．学校礼堂共有600个座位，现有19个班的同学去礼堂听报告，每班45人，够坐吗？如果不够还要多少名同学自带凳子？30．文登区大力发展种植业，去年喜获丰收。其中桑葚的种植面积是32公顷，总产量是480吨。苹果的种植面积是23公顷，平均每公顷的产量是78吨。樱桃比苹果少9公顷，平均每公顷收42吨。（1）平均每公顷产桑葚多少吨？（2）樱桃的总产量是多少吨？31．食堂买进一批大米，每天吃65千克，吃了4个星期，还剩180千克．这批大米原来有多少千克？是多少吨？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量贝贝的身高用“厘米”做单位，计量邮票的大小用“平方厘米”做单位，计量数学课本的厚度用“毫米”做单位，计量北京到上海的距离用“千米”做单位，计量小华的身高用“米”做单位。【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。贝贝的身高是142厘米。一张邮票的大小是4平方厘米。数学课本的厚度是9毫米。北京到上海的距离约是1400千米。小华的身高是1.35米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、>=<>【详解】略3、4；200030000；1.6；24【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘以进率1000；（3）平方米换算为平方厘米，乘以进率10000；（4）先将分米换算为米，再和1米合起来即可；（5）1米＝10分米，9分米是米；（6）元换算为角，乘以进率10。【详解】4000米＝4千米2吨＝2000千克3平方米＝30000平方厘米1米6分米＝1.6米9分米＝米2.4元＝24角【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。4、326平方厘米10厘米【分析】先测量出长方形的长和宽，再根据面积、周长公式计算，长方形面积＝长×宽；周长＝（长＋宽）×2。【详解】面积：2×3＝6（平方厘米）周长：（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）故答案为：3；2；6平方厘米；10厘米。【点睛】此题主要考查长方形的面积、周长的计算，关键是能熟记面积和周长公式。5、72151209【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，当余数为1时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：8－1＝7被除数最大26×8＋7＝208＋7＝215余数最小为：1被除数最小26×8＋1＝208＋1＝209故答案为：7；215；1；209【点睛】解答此题的关键是：根据在有余除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，最小为：1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、>,=,<,<【解析】略7、16：209451【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】（1）4时20分＋12时＝16：20，所以下午4时20分用24时记时法表示是16：20；（2）9：45用普通计时法表示是上午9时45分；（3）13：00－12时＝1时，所以13：00用普通计时法表示是下午1时。故答案为：16：20，9，45，1。【点睛】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。8、4【分析】正方形的面积：面积＝边长×边长，可原来的边长为2，则扩大后的边长为4，求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】设原来的边长为2原正方形的面积：S＝2×2＝4扩大后正方形的面积：S＝4×4＝1616÷4＝4故答案为：4【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。9、四7【分析】要求83×2□的积是几位数，把83看作80，2□看作20，分别求出它们的积，然后再进一步解答；要求□9×□3的积的个位数字是几，只要求出两个因数个位上数的乘积，那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。【详解】83×2□≈80×20＝1600，1600是四位数；所以，83×2□的积是四位数；9×3＝27，27的个位数字是7；所以，□9×□3的积的个位数字是7。【点睛】求两个数乘积是几位数，可以求出它们的估算结果，再进行解答；两个数乘积的个位数字，就是这两个因数个位数乘积的个位数字。10、485【分析】根据在有余数的除数算式中，被除数＝商×除数＋余数可计算被除数是多少，列式解答即可得到答案。【详解】6×80＋5，＝480＋5，＝485；答：这个数是485.【点睛】此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式：被除数＝商×除数＋余数。11、543672【分析】用8个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有两种情况：一种是把这8个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是8个正方形排两行，每行4个，求出此时的长和宽，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘8，即是拼在一起的面积。【详解】第一种情况：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二种情况：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案为：54；36；72【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】1吨＝1000千克，1000千克＝1000千克；1000千克的大米和一吨的棉花一样重；故答案为：√．13、×【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。10×10＝10099×99＝9801所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、√【详解】略16、×【分析】因为5m表示的是物体的长度，而5kg表示的是物体的重量，单位不同，所以无法比较其大小；据此判断即可。【详解】5m长的绳子和5kg的油单位不同，无法比较大小；故答案为：×【点睛】解答此题应明确：对于单位不同的两个量不能比较其大小。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】让选项A和B中的数值减去2，让2减去C的数值，求出结果比较大小即可解答。【详解】A：2.3－2＝0.3；B：2.1－2＝0.1；C：2－1.8＝0.2；0.1﹤0.2﹤0.3，所以最接近2的是2.1。故答案选：B。【点睛】本题考查了简单的小数减法和小数大小比较，注意小数减法要小数点对齐，按照整数减法计算即可。18、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可．【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．19、C【分析】分别计算每个选项的结果，与图片的结果比较。【详解】A．22×3＋10＝66＋10＝76，不符合要求。B．22×3＋22×1＝22×（3＋1）＝22×4＝88，不符合要求。C．22×3＋22×10＝22×（3＋10）＝22×13＝286，符合要求。D.11×2×13＝22×13＝286，不符合要求。故答案为：C【点睛】此题考查两位数乘两位数的意义，掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22，十位和22相乘表示几十个22。20、C【详解】略21、C【分析】长方形有两条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，最后一个两个圆的组合图形有无数条对称轴，据此解答。【详解】A．，长方形有两条对称轴；B．，等腰三角形有一条对称轴；C．此图有无数条对称轴。故答案为：C【点睛】掌握不同图形对称轴的条数是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【详解】略23、2500；48；660【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）（36＋14）×50＝50×50＝2500（2）108÷9×4＝12×4＝48（3）20＋16×40＝20＋640＝660故答案为：2500；48；660【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。24、164，2196，910，60【详解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196（154—89）×14=65×14=910480÷（206—198）=480÷8=60五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来