七年级生物上册 3.2.3 开花和结果教案 （新版）新人教版

七年级生物上册3.2.3开花和结果教案（新版）新人教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：七年级生物上册3.2.3开花和结果

2.教学年级和班级：七年级生物一班

3.授课时间：2022年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：生命观念、科学思维、科学探究和科学态度。

1.生命观念：通过学习植物的开花和结果过程，使学生能够理解生命的延续和发展，形成对生命现象的宏观认识。

2.科学思维：培养学生运用观察、分析、推理等科学方法，对植物开花和结果的现象进行思考，提高学生的逻辑思维能力。

3.科学探究：鼓励学生参与课堂讨论和实验操作，培养学生主动探索、积极提问的科学精神，提高学生的实践操作能力。

4.科学态度：培养学生对待科学问题的严谨态度，尊重科学事实，勇于发表自己的见解，培养学生的团队协作和沟通能力。重点难点及解决办法1.重点：

-植物开花和结果的基本过程

-传粉和受精的机制

-果实和种子的形成

2.难点：

-传粉和受精的生理过程

-果实和种子的形成机制

3.解决办法：

-采用多媒体教学，展示植物开花和结果的动态过程，以直观的方式帮助学生理解。

-通过课堂讨论和小组合作，让学生参与进来，共同探究传粉和受精的机制。

-设计实验，如解剖植物的雄蕊和雌蕊，观察花粉的形态和受精过程，增强学生的实践操作能力。

-提供相关的阅读材料和科研论文，让学生课后自主学习，深入理解果实和种子的形成机制。

-在课堂上鼓励学生提问，及时解答学生的疑惑，巩固所学知识。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解植物开花和结果的基本过程，传粉和受精的机制，以及果实和种子的形成，为学生提供系统的知识框架。

2.讨论法：学生分组讨论植物开花和结果的过程，鼓励学生提出问题，共同探讨解决问题，培养学生的团队合作和沟通能力。

3.实验法：学生亲自动手进行植物解剖实验，观察花粉和雌蕊的结构，亲身体验传粉和受精的过程，增强学生的实践操作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件和视频，生动展示植物开花和结果的动态过程，帮助学生直观理解知识点。

2.教学软件：运用教学软件进行互动式教学，如模拟植物传粉和受精过程的小游戏，激发学生的学习兴趣和主动性。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，查阅相关的科研论文和阅读材料，深入理解果实和种子的形成机制。

4.虚拟实验室：利用虚拟实验室软件，学生可以模拟植物的开花和结果过程，自主探索和实验，提高学生的科学探究能力。

5.互动式白板：利用互动式白板进行教学，教师可以实时展示学生的提问和讨论结果，促进课堂氛围的活跃和学生参与度的提高。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《开花和结果》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道植物是如何进行传粉和受精的吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索植物开花和结果的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解植物开花和结果的基本概念。植物开花是植物生殖过程中的一部分，它是植物产生种子的重要环节。植物开花后，通过传粉和受精的过程，形成果实和种子。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了植物开花和结果在实际中的应用，以及它如何帮助植物繁殖和延续物种。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调传粉和受精这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与植物开花和结果相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示植物开花和结果的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“植物开花和结果在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了植物开花和结果的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对植物开花和结果的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理1.植物开花的基本过程：植物开花是一个复杂的过程，包括花蕾的形成、花被的展开、雄蕊和雌蕊的发育等。

2.传粉和受精的机制：传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，受精是花粉管进入胚珠并与卵细胞结合的过程。

3.果实和种子的形成：受精后，子房发育成果实，其中包含种子。种子是由胚珠发育而来，包括胚芽、营养组织和种皮。

4.植物繁殖的方式：植物通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。有性繁殖需要花粉和卵细胞的结合，无性繁殖则不需要。

5.植物开花和结果的生物学意义：植物开花和结果是植物繁殖的基本过程，通过这个过程，植物能够产生种子，延续物种。

6.环境因素对植物开花和结果的影响：温度、光照、水分等环境因素对植物开花和结果具有重要影响。

7.常见植物的开花和结果特点：了解不同植物的开花和结果特点，如桃花、苹果树、玉米等。

8.植物开花和结果在农业生产中的应用：农业生产中，通过控制环境因素和植物生长调节剂的使用，可以调节植物开花和结果的时间，提高产量。

9.植物开花和结果与人类生活的关系：植物的开花和结果与人类的生活密切相关，如水果的食用、花卉的观赏等。

10.植物开花和结果的研究方法：植物开花和结果的研究方法包括观察、实验、调查等，通过这些方法可以深入了解植物的开花和结果过程。

11.植物开花和结果的遗传变异：了解植物开花和结果的遗传变异现象，如花的颜色、形状等特征的遗传规律。

12.植物开花和结果的分子机制：了解植物开花和结果的分子机制，如植物激素的作用、基因的表达调控等。典型例题讲解为了帮助同学们更好地理解和掌握《开花和结果》这一章节的内容，我将通过五个典型例题的讲解来加深大家对重点知识点的认识。

例题1：

题目：请简述植物开花和结果的基本过程。

解答：植物开花和结果的基本过程包括花蕾的形成、花被的展开、雄蕊和雌蕊的发育、传粉和受精、子房的发育成果实、种子的形成。

例题2：

题目：影响植物开花和结果的环境因素有哪些？

解答：影响植物开花和结果的环境因素包括温度、光照、水分等。温度的变化会影响植物生长发育的速度，光照的长度和强度会影响植物的开花时间，水分的供应会影响植物的生长和果实的发育。

例题3：

题目：请解释传粉和受精的生理过程。

解答：传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，受精是花粉管进入胚珠并与卵细胞结合的过程。传粉可以通过风、昆虫等介质实现，受精后，卵细胞和花粉管中的精子结合，形成受精卵，进而发育成种子。

例题4：

题目：如何提高农作物的产量和品质？

解答：提高农作物的产量和品质可以通过以下措施实现：选择优良品种、合理施肥、科学灌溉、控制病虫害、适时的收割和加工等。此外，通过植物生长调节剂的使用和环境条件的调控，可以进一步优化作物的生长和发育。

例题5：

题目：请举例说明植物开花和结果在人类生活中的应用。

解答：植物开花和结果在人类生活中的应用非常广泛。例如，水果的食用、花卉的观赏、药材的采集等。此外，植物的花粉和种子还可以用于食品工业、化妆品工业等领域。课堂小结，当堂检测课堂小结：

当堂检测：

1.植物开花和结果的基本过程包括哪些步骤？

答案：植物开花和结果的基本过程包括花蕾的形成、花被的展开、雄蕊和雌蕊的发育、传粉和受精、子房的发育成果实、种子的形成。

2.影响植物开花和结果的环境因素有哪些？

答案：影响植物开花和结果的环境因素包括温度、光照、水分等。

3.传粉和受精的生理过程是怎样的？

答案：传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，受精是花粉管进入胚珠并与卵细胞结合的过程。

4.如何提高农作物的产量和品质？

答案：提高农作物的产量和品质可以通过选择优良品种、合理施肥、科学灌溉、控制病虫害、适时的收割和加工等措施实现。此外，通过植物生长调节剂的使用和环境条件的调控，可以进一步优化作物的生长和发育。

5.植物开花和结果在人类生活中的应用有哪些？

答案：植物开花和结果在人类生活中的应用非常广泛。例如，水果的食用、花卉的观赏、药材的采集等。此外，植物的花粉和种子还可以用于食品工业、化妆品工业等领域。

6.请简述植物开花和结果的过程。

答案：植物开花和结果的过程包括花蕾的形成、花被的展开、雄蕊和雌蕊的发育、传粉和受精、子房的发育成果实、种子的形成。

7.请解释传粉和受精的生理过程。

答案：传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，受精是花粉管进入胚珠并与卵细胞结合的过程。

8.请举例说明植物开花和结果在农业生产中的应用。

答案：植物开花和结果在农业生产中的应用包括通过控制环境因素和植物生长调节剂的使用，调节植物开花和