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文档简介

学习任务四常见运动性疾病的预防与处理

学习活动1肌肉痉挛的预防与处理

学习目标

1、能说出肌肉痉挛的原因和发病机制;

2、能说出肌肉痉挛的征象;

3、能简单处理肌肉痉挛;

4、能知道肌肉痉挛的预防措施

建议学时

10课时

皇M学习准备

《体育安全与健康》教材、互联网资源。

4**^^学习过程

一、查阅相关资料,填写下表。

肌肉痉挛位置特点处理预防

二、了解什么是肌肉痉挛

肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉发生不自主的强直收缩所显示出的一种现象。运动中最易发

生痉挛的肌肉是小腿腓肠肌,其次是足底的屈拇肌和屈趾肌。在游泳运动中发生肌肉痉挛的

人较多

三、原因和发病机制

(一)寒冷刺激

在寒冷的环境里运动,肌肉受冷空气的刺激,兴奋性突然增高使肌肉发生强直收缩。如

游泳时受到冷水的刺激、冬季在户外锻炼受冷空气的刺激都可能引起肌肉痉挛。如果在寒冷

的环境中运动时,未做准备活动或做得不充分,或未注意保暖,就更容易发生肌肉痉挛。

(二)电解质丢失过多

运动中大量排汗,特别是长时间的剧烈运动或高温季节运动时大量排汗,或有些运动员

急性减体重使大量电解质从汗液中丢失,造成电解质过低,引起肌肉兴奋性增高,发生肌肉

痉挛。

(三)肌肉连续过快收缩而放松不够

在训练和比赛中,肌肉连续过快地收缩,而放松的时间太短,以至于肌肉收缩与放松的

协调性紊乱,引起肌肉痉挛。这在训练水平不高、新手中较多见。

(四)疲劳

身体疲劳也直接影响肌肉的生理功能,疲劳的肌肉往往血液循环和能量代谢有改变,肌

肉中有较多的代谢产物堆积,如乳酸不断地对肌肉产生刺激,导致痉挛产生。因而身体疲劳

时,特别是局部肌肉疲劳时再进行剧烈运动或做一些突发性的用力动作,容易发生肌肉痉挛。

四、肌肉痉挛处理

不太严重的肌肉痉挛,只要以相反的方向牵引痉挛的肌肉,一般都可使其缓解。牵引时

切忌用力过猛,用力宜均匀、缓慢,以免造成肌肉拉伤。腓肠肌痉挛时,可伸直膝关节,同

时用力将踝关节充分背伸,拉长痉挛的腓肠肌;屈拇肌和屈趾肌痉挛,可将足及足趾背伸。

同时在痉挛肌肉部位作按摩,手法以揉捏、重力按压为主。可针刺或点掐委中、承山、涌泉

等穴位,处理时要注意保暖。热疗(如热水浸泡、局部热敷)也有一定疗效。严重的肌肉痉

挛有时需采用麻醉才能缓解。

在游泳中如果发生肌肉痉挛,不要惊慌,如自己无法处理或解救时,先深吸一口气,仰

浮于水面,并立即呼救。在水中解救腓肠肌痉挛的方法是,先吸一口气,仰浮于水面,用痉

挛肢体对侧的手握住痉挛肢体的足趾,用力向身体方向拉,同时,用同侧的手掌压在抽筋肢

体的膝盖上,帮助将膝关节伸直,待缓解后,慢慢游向岸边。发生肌肉痉挛后不宜再进行游

泳,应上岸休息、保暖、局部按摩使肌肉放松。

五、分小组讨论,模拟展示肌肉痉挛实例

小腿腓肠肌(最常见)

方法:让患者仰卧或坐位,膝关节伸直,牵引者双手握住患者足部,将患足踝关节缓慢

的背伸。请各个小组同学到前面来做演示,其他小组观察指正。

屈拇肌、屈趾肌

方法:用力将足和足趾背伸,然后屈伸膝关节几次,各个小组同学到前面来做演示,其

他小组观察指正。

六、肌肉痉挛预防

加强体育锻炼,提高身体的耐塞力和耐久力。运动前必须认真做好准备活动,对容易发

生痉挛的肌肉可事先做适当按摩。冬季运动要注意保暖。夏季运动时,尤其是进行剧烈运动

或长时间运动时,要注意电解质的补充和维生素B1的摄入。疲劳和饥饿时不宜进行剧烈运

动。游泳下水前要用冷水冲淋全身,使身体对寒冷环境有所适应;水温太低时,游泳时间不

宜过长。在运动中要学会肌肉放松,在降低体重和控制体重时要讲究科学性。

评价与分析

活动过程评价表

班级姓名学号日期年月日

序号评价要点配分得分总评

1能说出肌肉痉挛的原因和发病机制20

2能说出肌肉痉挛的征象15

3能简单处理肌肉痉挛25AD(86-100)

4能知道肌肉痉挛的预防措施20Bn(76-85)

5能遵守小组时间和课堂纪律10CD(60-75)

6及时完成老师布置任务

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