幼儿园踏青亲子活动方案模板（2篇）

第2页共2页幼儿园踏青亲子活动方案模板一、活动目标1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;2.在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识，同时也收获快乐;3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。二、活动准备1.将活动方案发放到每一位家长的手中，让家长清楚的知道活动的内容;2.通知所有的家长以及小朋友，尽量让全班进行参加;3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动，以及准备后勤;4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。三、活动安排1.活动时间：____月____日;2.活动地点：____生态园____小镇;3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行;4.活动策划：小班家委;5.活动主持：____老师;协助人员：各班老师;6.参与人员：小班小朋友及家长(邀请园领导);____人员分工：各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)四、物品准备____家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服，宝宝需要用到的日常的用品;2.准备好纺防止意外的物品，如防蚊虫用品、创口贴等;____家长需要自带饮水以及水果食物等;____家长需要保持与老师的通讯;____家长可以自带相机。五、活动内容1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动;3.集体休息、品尝分享食物;4.进入____小镇自由活动;5疯狂趣味拍照;6.清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。幼儿园踏青亲子活动方案模板（二）活动时间：____年____月____日活动地点：____公园参加对象：幼儿、家长、老师一、活动目标1.通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发对大自然的热爱。2.通过开展春游，让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣，从中感受到团结互助，学会关心、爱护他人。3.通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园共育。二、活动准备1.活动前，老师提前查看地点、查询活动当天的天气。2.老师统筹安排好____方面的准备工作：包括班级准备、家长准备、幼儿准备。班级准备：春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;车辆、饮用水、食物、、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。家长准备：孩子的服装、食物、饮用水，在家对孩子进行相关安全教育。幼儿准备：(由老师统一准备好)知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。三、活动重点1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育，如活动期间一切行动听指挥，准时出发、准时集合，不追跑、不打闹，爱护公物，不随地乱扔垃圾等。2.活动时做到井然有序，提醒孩子保持秩序。3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。四、活动流程7：30—8：00孩子来园，早餐8：00—8：20活动前准备8：30准时出发9：10—9：____家长和幼儿律动活动9：30—10：00加餐10：00—10：40亲子游戏10：40—11：00拍照，自由活动11：00准备返园五、活动过程1.稳定孩子们的情绪，做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品)，家长签到。2.老师带领家长和孩子上车，安排座位，清点人数，提醒大家注意安全。3.到达目的地后，组织家长和孩子一起进行律动热身。4.律动之后开始加餐，加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生，加餐之后老师清理场地，带领孩子捡拾垃圾，培养爱护环境的习惯。5.稍事休息，开始组织家长和孩子进行游戏。参考游戏(1)：接力跑游戏规则：分两队进行比赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在终点线一侧，孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完成的一队获胜。参考游戏(2)：头顶罐游戏规则：分两队进行比赛，家长和孩子____人组成一组。家长头顶空易拉罐，保持平衡走到终点，将罐子交给孩子，孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头顶罐走，所有孩子先回到起点的一队获胜。参考游戏(3)：两人三足游戏规则：分两队进行比赛，家长和孩子____人组成一组，用带魔术贴的宽松紧带绑住腿，进行两人三足竞