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第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《第七章力》单元检测卷-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试范围:第七章;考试时间:60分钟题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题(每题2分,共24分)1.托起下列物体所用的力最接近3N的是()A.一支新的2B铅笔 B.一张中学生课桌C.一本初二物理课本 D.一枚回形针2.图中关于重力的示意图正确的是()A.上升的球 B.静止的木块C.斜抛的球 D.静止的球3.如图所示,分别用大小相同的水平力F推矿泉水瓶子,观察瓶子倾倒的难易程度。这是为了探究下列哪个因素对力的作用效果的影响()力的大小 B.力的方向 C.力的作用点D.以上三者都是4.如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型,力的作用效果与其他三项不同的是()A.拉弓使弓变弯 B.蹬车使车前进C.踢球使球飞出 D.划船使船前进5.弹簧测力计是实验室中常用的测量工具。关于如图所示的弹簧测力计,说法正确的是()A.量程为0~5N,分度值为0.1NB.实验前,应该在受力方向上调零C.弹簧测力计只能测量重力的大小D.在一定范围内,弹簧伸长越长,弹簧受到的拉力越大,它就是根据这个特性制成的6.如图所示,小莉穿着旱冰鞋推墙,发现墙不动,但小莉却倒退了,说法正确的是(
)A.小莉推墙的力大于墙对小莉的力B.小莉推墙的力小于墙对小莉的力C.使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人D.小莉倒退说明力的作用是相互的7.跳高运动员用脚蹬地,运动员就腾空而起,能解释这一现象的是()A.运动员的体重很轻B.运动员具有很出色的脚部力量C.力的作用是不能离开物体的D.物体间力的作用是相互的8.我国“嫦娥五号”探测器首次把质量约为1731g的月球土壤样本成功带回地球。下列说法正确的是()A.月壤带回地球后重力变小 B.月壤带回地球后重力不变C.月壤带回地球后密度变大 D.月壤带回地球后密度不变9.在探究重力的大小跟质量的关系实验中,小明根据实验数据绘制的重力一质量关系图像如下。结合物理知识分析该图像,可以得到的结论是()A.重力的方向总是竖直向下B.物体的质量跟它受到的重力成正比C.物体所受的重力跟它的质量的比值是一个定值,约为10N/kgD.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上10.与杜甫的诗作《登高》名句,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”相关的物理原理相同的诗句是()A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.群峰倒影山浮水,无水无山不入神D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓11.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是()A.感应器会检测到重力的大小发生了变化B.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机的位置变化C.感应器会检测到重力作用点发生了变化D.手机的重心位置不变,重心高度也不变12.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N和1.5N B.1.0N和0.5N C.2.0N和1.0N D.2.0N和1.5N评卷人得分二、多选题(每题3分,共9分)13.物理兴趣小组在课外探究活动中,列举出一些具体事例,讨论“哪些物体有弹性,哪些物体有塑性”,下列说法正确的是()A.在劳动课上使用的缝衣服棉线一拉就断,无法自行恢复原状,棉线没有弹性B.体育测试中,双手拉单杠变弯,撤力后单杠恢复原状,表明单杠有弹性C.在课外社团活动中,将黏土捏成各种人物,黏土不能自行恢复原状,黏土具有塑性D.行走在横跨两山之间的“安澜桥”,看不到发生形变,所以大桥横梁具有塑性14.甲、乙星球上物体的重力G与质量m的关系如图所示。地球表面g取9.8N/kg。选项正确的是()A.甲星球上,一个质量为10kg的物体放在水平面上,该物体对水平面的压力为98NB.若某物体在地球上受到的重力为980N,则它在乙星球上受到的重力为500NC.同一个物体,在地球上的质量比它在乙星球上的质量大D.同一个物体在甲、乙两个星球上受到的重力之比为3∶115.2024年中国女排奋力拼搏取得了好成绩,关于运动员扣球的情景说法正确的是()A.运动员扣球的力改变了排球的运动状态B.排球落到地面上发生形变,使其发生形变的力是重力C.排球受力发生形变后能恢复到原状,说明发生的是弹性形变D.用大小不同的力扣球时,排球都能快速下落,说明力的大小不影响力的作用效果评卷人得分三、填空题(每空2分,共26分)16.我国探月工程四期“鹊桥二号”中继星,在距月面约440km处开始实施多次近月“刹车”制动后,顺利进入环月轨道飞行,后续将与月面航天器提供地月间中继通信。“鹊桥二号”制动时,通过沿与运动方向(选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,对卫星施加制动力,这说明力可以改变物体的。17.如图,订书机钉槽内的订书钉受到右部的弹簧的弹力是因为发生了弹性形变,在订书的过程中,订书钉越来越少,订书钉受到的弹力大小将。18.如图所示,用手提在水壶把手的(选填“A”或“B”)处更容易将水倒出,说明力的影响力的作用效果。放在桌面上的水壶所受支持力是由于(选填“桌面”或“壶底”)发生弹性形变产生的。19.如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境,此时他所受重力的方向是沿图中(选填“OA”、“OB”或“OC”)的方向。足球比赛中小强用头将飞来的球顶入球门,表明力可以改变物体的,同时他觉得头疼,说明力的作用是的。20.济源是全国首批篮球之城,享有“篮球之乡”的美誉。如图所示,小朋友拍击篮球时,手感到疼痛,这说明;篮球撞到篮板后被反弹,说明力可以改变物体的;抛出的篮球最终落回地面,这是受作用的缘故。第17题图第18题图第19题图第20题图评卷人得分四、作图题(每题2分,共4分)21.请画出图中小球A所受力的示意图。22.如图所示,请画出在固定在斜面上向上运动过程中物体所受的支持力F的示意图。评卷人得分五、实验题(每空2分,共24分)23.2024年6月2日,嫦娥六号成功登月,使同学们对“月球对它表面附近的物体也有引力”这一问题产生兴趣,同学们首先在学校实验室探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,得到下表中的实验数据。试验次数被测物体物体质量(kg)重力(N)比值()1物体10.10.999.92物体20.43.889.73物体30.54.90(1)实验中,需要的测量工具包括弹簧测力计以及;(2)根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据:;(3)根据上面实验结果可知:同一物体重力与质量的比值为;(4)经过查找资料,月球对它表面附近的物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的,若一个连同随身装备共的90kg航天员到达月球表面,根据上面实验结果,月球对他的引力是N;(5)小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力于其在乙星球表面上的重力。24.在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的图像(图线记为a)。(1)分析图甲的数据,得到实验结论:,则比值k的单位是,这根弹簧k的大小为;(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变;乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小;丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大;为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究:①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,则此时弹簧长度为cm;②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为,则弹簧下端受到钩码的拉力N,此时弹簧的伸长量cm;③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如下表;④根据表中的数据,请在甲图中描点,并画出图像(对应图线记为b);弹簧受到的拉力F/N01.02.03.04.05.0弹簧的伸长量x/cm01.002.003.004.005.00⑤比较图线a、b,可以判断(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。评卷人得分六、计算题(共13分)25.(本题4分)今年端午节小明一家外出旅游,爸爸驾驶轿车途中经过一座大桥,如图所示。根据所学知识,小明先让爸爸保持一定速度匀速直线行驶通过大桥,10s内通过了200m,轿车和乘客总质量为1500kg。求:(1)车辆和乘客受到的总重力;(2)轿车匀速过大桥时的平均速度。26.(本题9分)现在,许多建筑的墙面常用空心砖来砌,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例.如图所示为某建筑材料厂生产的一种规格为250mm×120mm×100mm的长方形空心砖,其孔洞率为30%,每块砖重42N,问:(1)该砖块的质量为多少千克?(2)该砖块材料的密度为多大?(3)生产同种规格的砖块,一块空心砖比一块实心砖节省多少千克材料?参考答案1-5.CDCAB6-10.DDCCB11-12.BD13.BC14.BD15.AC16.相同运动状态17.弹簧变小18.
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