教师爱德事迹10篇范本

教师爱德事迹10篇范本老师在平常的教学工作当中，起到了传授学问，达到了授业解惑的目的。下面给大家带来一些关于老师爱德事迹，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心!

老师爱德事迹篇1

__，27岁，高校本科学历，中国共产党党员，现任__县__中学老师，担当初二双师教学试验班数学老师和班主任、同时兼任初二数学备课组长和党小组长。自20__作以来，曾多次获“校优秀老师”、“校优秀班主任”“县优秀党员”称号，在县综合素养大赛和县B类学校解题大赛获一等奖，论文曾获省一等级奖，在校党小组各类活动竞赛中也多次获奖项。在担当班主任期间，所带班级成果始终名列前矛。作为一名年轻老师，靠着对教育事业的剧烈责任感，把自己的愿望和理想都倾注在我所喜爱的事业上：靠着一腔矢志不渝的信念和热忱，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的喜爱，对民族团结的热心，全部悄悄溶铸于自己从事的事业中，仔细学习国家的教育方针，在工作和生活中本着同学和学校的利益为重，为了每个孩子成长，为了国家的将来，吃苦在前，享受在后，克己奉公，乐观贡献。严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断制造优异的成果。自己还做为一个中国共产党员，黄老师还能呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、信念坚决，律己育人

做为一名老师，她注意师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以八荣八耻作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。以精益求精的治学态度，恳切宽厚的处事原则，赢得了同学的敬重和同事的爱戴。在抓好工作的同时，还注意搞好同学思想政治工作。身为教育一线的工，深感教书育人任务的艰难。在教育教学工作中，不断提高个人理论素养和思想修养，恪守老师的职业道德，严格遵守考勤制度，仔细钻研教材、法，细心备课、上课，对同学加强审美教育，努力提高同学的审美识，使同学在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用学问武装人、用品德塑造人。对同学因材施教，因势利导，提高同学力量的同时使个人力量得到了充分熬炼，真正做到了教学相长。在担当班主任期间，为了鼓舞班上同学乐观参与课外活动，培育良好的爱好爱好，自己给班上置办3对羽毛球拍和3个篮球，班上同学的体育熬炼立刻丰富起来，在一年一度学校运动会中，就取得团体其次的好成果。

二、潜心教学，精益求精

教学质量是学校的动脉。她把教学质量放在首位，擅长调查讨论，乐观沟通阅历。

作为一名老师，剧烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了全部休息的时间。她教的是初二班级的同学们，我深知此时正是孩子们成果转折时候，而且还教双师教学试验班，知道仔细上好每一节课有多么重要，常常为了上好双师教学试验班的课，备课到深夜。这个学期来，她从来没有请过一天事假，总是留在教室里为同学们急躁的讲解问题，同学们的乐观性很高，终点也很足，对数学产生了深厚的爱好，经过不断的努力，我们的数学成果在班级名列前茅，受到了领导，同事和家长的全都赞扬。

三、乐观参与学校内活动，促进自身素养进展

乐观参与学校内外的各项学习活动，从无缺席，迟到，早退现象，仔细做好每次活动记录，做到一个好的倾听者，乐观利用所学的学问提升自己。她始终坚持备好每一节课，坚守不备课就不上课，力举一反三，融会贯穿，收集同学的看法，不断反思，不断提高。老师的教学态度打算了同学对其的敬重程度，所以她的数学课始终深受同学欢迎。

老师爱德事迹篇2

在19年的教同学涯中，我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品老师……虽然有些科目我并不擅长，但我都会尽心去教。实施新课程之后，我从常识老师过渡到科学老师，此后开头用心于这一门课程。尽管因学校课务支配还教过数学、信息技术等学科，但我始终把自己定位为科学兼数学或其他。沉醉科学教学教研时间久了，我益发对科学这门学科有了比较深刻的熟悉：这是一门重要却没有被足够重视的学科，在大家都仔细的前提下，教科学肯定是最辛苦的。

我要用自己的付出，让同学喜爱科学课，让大家了解科学课。以今年为例，我任教的是六班级科学，我不仅认真钻研教材，还仔细制作了每课课件。说实话，做课件是很辛苦的事儿，从研读教材内容到参阅他人的课件资料，从思索作业本的题目到网上搜寻图片，而我又比较要求完善，完成一节课的课件平均要花三个多小时。科学课，当然少不了做试验，而最让科学老师觉得辛苦的，就是预备试验器材。本学年，我和同学把书上的主要试验基本上都做了，而且一般都是进行分组试验，让每个同学都有参加的机会和权利。我喜爱在课堂上用相机记录同学活动的精彩时刻，看着同学那一张张快乐或专注的脸庞，我体会到工作的价值。

三年前，我组建了“科学俱乐部”社团，把喜爱科技、乐于探究的同学聚集在一起，在老师的有效指导下绽开科学探究活动，与科学进行零距离的接触，在实践中体验科学发觉、科学探究、科学制造的过程，提高自身的科学素养和综合力量。今年的科学俱乐部成员共20人，跨越了四到六班级三个年龄段，其中有老队员也有新队员。为了能让同学喜爱和有收获，我真的是绞尽脑汁，从确定主题、设计教案到预备材料，其中的辛苦旁人是难以想象的。如今，依托科学俱乐部开展的主题科普活动已成为我校的科技特色，多次在丽水市电视台展播。今年就有“畅想太空”、“趣味试验课堂”和“陀螺大赛”三个活动在市电视台“欢快天地”栏目播放。

20__年9月13日，莲都区教育网公告出第一批学科基地名单，我校成为全区唯一的一个科学学科基地。学科基地的称号，既是一项荣誉更是一份责任，而每一项实质工作，都要靠身为教研组长的我去落实。20__年11月10日下午，我组织了莲都区学校科学学科专题研讨会暨学科基地展现活动，主题为“学校科学教学质量的有效监控”，这次面对全区的校本教研展现，我让本校的三个年轻老师上沟通课或阅历沟通，并向全区科学老师汇报了我校科学教研组的备课改革，以及提高教学质量的详细做法。20__年12月1日，在我校召开了莲都区学校科学命题专题研训活动，我在会上作了题为《怎样出好试验探究题》的讲座，并组织了老师现场命题活动。20__年5月24日下午，莲都区学校科学疑难问题专题研训暨学科基地展现活动在我校进行，本次教研活动的主题为“提升同学科学探究力量”，我在会上进行课堂教学展现，教学内容为六班级下册第四单元第4课《分类和回收利用》。这些活动有效组织和开展，充分发挥学科基地的示范、引领和辐射等作用，深受大家好评。

由于成果突出名声远扬，20__年5月4日，温州市龙湾区天河一小科学组专程来我校进行科学考察，我先后上了《哪根蜡烛先熄灭》科技社团活动和《昼夜交替现象》科学观摩课，并作题为《麻雀，也有自己的天空》的教研阅历沟通，受到天河一小老师们的全都好评。

网络教研，已成为当前教学沟通的一种重要方式。而要实现网络教研的有效性，就必需要有人引领、组织和管理。多年来，我在学校科学网络上投入了大量的时间和精力，从组建学校科学群联盟，到负责浙江学校科学论坛，还有浙江省学校科学协作组的管理工作，每一项工作我都想尽力去做好。每天，我把很多业余时间和精力放在浙江学校科学论坛和几个主要群的管理工作。关于论坛，我准时做好新会员的审核工作，时刻关注着论坛动态，督促各版主履行工作常规，促进论坛和谐稳定的进展。至于群，我最厌烦的是垃圾用户，观察它们在群中发无聊、病毒等信息，一举报二删除绝不留情。遇到群友在群里提问，我喜爱引导他自身去分析思索，授之以鱼且授之以渔。

我把自己的大量珍贵资料与大家共享，我无比虔诚对待教学工作，我用真心和急躁对待同学，正所谓“专心灵赢得心灵”，同学喜爱我的科学课，我也结识了很多工作上的伴侣，包括遍布全国各地的很多网友。本学年，我在教育科研方面取得了如下收获：

1、论文：《细心策划专题，实施按需培训》获全国一等奖，《有效调控，和谐课堂——学校科学课堂的散乱现象和调控策略》获全国二等奖，教学随笔《肯定要“看到”岩石的变化吗》发表在《科学课》20__年第一期，新闻报道《六年改革结硕果，众志成城谱新章》发表在《科学课》20__年第六期。

2、讲座：在丽水学院作讲座《学校科学老师试验设计力量的提升》，在区级会议上作讲座3次，主题分别是《怎样出好试验探究题》、《实施三全管理，有效监控质量》、《学校科学六下教学建议》。

3、科技：组织同学参与全国学校生“小探究者”科学小论文竞赛共有34人次获奖，其中一等奖5人次，二等奖10人次，三等奖19人次。组织同学参与在20__年度莲都区青少年科技创新大赛获一等奖2人次，二等奖1人次，三等奖4人次。在市电视台“欢快天地”栏目播放主题科普活动3次，内容为“畅想太空”、“趣味试验课堂”和“陀螺大赛”。科技报道《放射水火箭，放飞航空梦》发表在《少儿科技》杂志20__年第一期，科学小论文《家庭盆栽葱的实践讨论》发表在《少年创造与制造》杂志20__年第三期，科学小论文《金边黄杨，你的金边到哪里去了》发表在《少年创造与制造》20__年第六期。

4、公开课：区级开课3次，分别为送教课《谁选择了它们》、观摩课《分类和回收利用》和优质课《昼夜交替现象》。

5、荣誉：被中国教育学会科学教育分会评为全国学校生“小探究者”科学小论文竞赛优秀指导老师，被浙江省教育厅教研室评为20__年度老师网络协作组优秀管理员，被浙江省学校科学教学分会评为浙江学校科学网20__年度优秀版主，荣获丽水市教育局举办的市首届“电信·教育宝软件杯”老师博客大赛“资深写手”称号。

老师爱德事迹篇3

老师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、悄悄辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，老师这一特定的内涵，打算了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我学校毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民老师。95年毕业后，我毫不迟疑地走上了学校教育岗位。几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干老师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名一般人民老师的火热忱怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业，除了具有剧烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾多次担当班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师亲密协作，运筹帷幄，细心地关怀体恤着同学的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败，为此我牺牲了很多个节假日和星期天的休息，辅导着我的同学，把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次困难的拼搏。

回想着从前的辛苦，望着家长们满足的微笑，我由衷地感到作为一位老师的傲慢与幸福，我欣慰我骄傲，由于我是一名光荣的人民老师。

二、奉献在岗位，无怨无悔：

作为老师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量老师的价值，老师以其博大的心胸接纳、喜爱每一位同学，直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到老师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

同学王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的暖和，在班上抬不起头来，曾一度想不上学了，我多次找他谈心，告知他老师同学都是他的亲人，鼓舞他抬起头来做人，坚持读书，做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的暖和，我便给他以偏爱。我常常给他买来笔、本，使他不担忧学习用品的不足;动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋，使他不愁穿戴;课上，我常常走到他的课桌旁，关心启迪他的才智;课间，我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢……一天早晨，他没吃早饭，我知道后，给他买来早点，当我把面包、汽水和火腿肠摆在他面前时，他感动得流下了泪。爱心，使他不但没有失学，而且学会了感谢，他在《我在班集体中》的主题班会上感动的说：“我虽然失去了母爱，但我却得到了更多的师爱，同学们的友爱，我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚，这将在我一生中留下记忆……”

正由于同学感到老师的真爱，同学们有话都情愿跟我说，有不解的学习上、生活上的问题，都情愿得到我的教导。实践证明，真爱是教育的基础，是通往孩子们心灵深处的特殊通行证。有了这个通行证，同学的心扉才会向你放开，你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。

三、廉洁从教，不以教谋私

在改革开放商品经济大潮中，拜金主义思想冲击围围着每个人的生活。曾几何时，老师队伍消失了以教谋私等败坏老师形象的丑恶现象，在社会上引起了剧烈的反响。面对新的形势，我们要从我做起，重塑人民老师的良好形象，老师的生活是清苦些，但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的同学，分阶段都有知道我有一个公开的承诺：那就是不收同学与家长的礼物礼金。每带一个班，我都在入学后的第一个班会上公开向同学说明：“我不求你们的家长为我办私事，请你们监督。假如一旦有求于家长，肯定是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位同学都得心应手，师生关系融洽而简洁，同学心理平衡，敬佩老师的师德与为人。19__年毕业的同学中，家长光是司机的就有数人，三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。19__年秋，一位刚分到我们班级的同学，眼睛近视，我准时给调到了前排。老师节前夕的一个中午，家长给我送来了一封信，我当即打开，200元钱散落在办公桌上，我告知那位家长，这钱我是不会要的，随即婉言拒绝了家长。

98年秋季，老师节前夕，我在班会上公开说了拒收同学礼品礼金的问题，但过节那天，还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。一位家长先后两次找到我，要送我一件价值几百余元的高级皮包，都一一的被我婉言谢绝了。事后，一位家长来到校长室，向学校领导表扬了我良好的师德师风。

这些年来，我表现出了一位人民老师的应有的高尚师德，今后我将为公开的承诺而连续廉洁自律，勤奋工作。

四、专心育桃李、竭诚多奉献

关怀爱惜同学是教育同学的基本前提，是老师的美德。老师要在市场经济新的形势下讨论社会、家庭、学校教育中消失的一些新状况，了解同学的疾苦，为他们排忧解难，使他们得到爱的暖和，这是激励同学进步的强大动力。

99年上学期，班级有位女同学，心情消沉，课后我热心地和她交谈，她哭着告知我，她父亲没有工作，现在还成天的玩麻将，她一气之下住到同学家。望着同学苍白忧愁的脸，一种对同学怜悯、怜爱之心油然而生。事隔两天，我最终请来了那位家长，从孩子的前程说到玩麻将的危害，入情入理的交谈，终使他信服地点头称是，看着女同学和她父亲言归于好的远去背影，我最终松了口气。

98年3月，学校领导打算每月嘉奖优秀班级班主任20元钱，拿到钱后，我首先想到了班级里那些家庭经济条件差，交费困难的同学。从今我毫不保留地把每月受嘉奖的20元钱拿出来，作为班费和嘉奖同学基金，直到现在，近400元钱献给了班级。同学们被我的无私行为深深地打动了，多少次在班会上他们用热闹的掌声回报着我缕缕情怀。

去年老师节，当我接过上级领导颁发给我的奖金时，我又想到了已失去父亲、母女相依为命的同学李子贞，其次天，我从所得的奖金中拿来出100元捐赠给她，并和爱人商议 好，每学期都对她捐赠，直到她如愿地考上学校。她母亲对此感动不已，给学校送来了感谢信。中秋节那天，我冒雨上街给她买来了一盒她喜爱吃的月饼，我要让她感受到她虽失去了父爱，但老师却在深深地爱着她。

老师奉献的只是一个爱，获得的将是众多同学与社会的爱。我对同学真挚的爱与奉献已融会在他们的事业与情感中。老师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当您的同学成为对社会的有用人才时，心中还怀念着您，您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘，这是人世间最美丽、最高尚、最值得珍惜的感情。

几年来我不断学习，不断进取，多次参与了上级部门组织的各种教育教学活动，并获得了许多荣誉。如，97年五常市教育学会举办的学校老师六项教学技能竞赛中获得一等奖;97年我设计的教案《为人要诚恳》在进修学校进行的教案设计大赛上荣获优秀教案奖;20__进修大专期间被哈尔滨市教育委员会评为哈尔滨市高等院校优秀学员干部;同年的五常市教育学会进行的素养教育学问竞赛中获得一等奖;20__年进修学校组织的主题队会设计大赛上，我设计的《祖国在我心中》获得壹等奖;20__在五常市学校教案评比中，我的《涂色工具和彩色橡皮》一课教案被评为壹等教案;20__在五常市学校学科课堂教学研讨会上献课一节。

在教育科研方面，我勇于改革，大胆创新，不断总结，积累阅历，乐观撰写科研论文。几年来，我撰写的阅历论文二十余篇，其中十几篇荣获市级或省级优秀论文。另外20__年我撰写的《同学学习力量的培育》一文，被五常市教育学会评为贰等优秀论文;20__撰写的《如何培育同学的创新力量》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文;20__撰写的《在数学教学法中培育同学的创新精神》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文，同年撰写的《浅谈在语文教学法中渗透国情教育》一文被哈尔滨市教育学会德育专业委员会评为壹等优秀论文;20__撰写的《学校德育工作中同学乐观情感的培育》一文被哈尔滨市教育学会评为叁等优秀论文，20__年撰写的论文《利用校内网络开展学校德育工作》获得了哈尔滨市德育论文贰等奖。

老师爱德事迹篇4

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己，献身教育。记得去年秋季开学时，学校领导找到我，要求我接手九(4)班，不仅带这个班的物理课，还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班，历次考试，各门学科均居全班级倒数第一，特殊是没有“尖子生”。面对这样的同学状况，我深感担子之重。我想，学校领导既然把这样一个班交给自己，这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班，于是，我二话没说就走立刻任了。

为了带好这个班，我想了很多的方法。在班级管理中，我坚持以人为本，注意在实践中创新。实行量化管理。我和同学们一起争论量化管理的标准，全体同学共同参加制定并贯彻执行，根据纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由同学自主管理、自主打分，并帮助必要的精神和物质嘉奖，这样一来，大大提高了同学的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。我还实行“轮番班委制度”，每个同学轮番当“干部”管理班级的全面工作，让全部同学都有机会参加和实践，体会到班级管理的难度，从而提高同学对被管理的认同感。这些做法，极大地调动了同学管理与被管理的乐观性和自觉性，班级面貌焕然一新。学习空气浓了，不懂就问的多了。经过一年的努力，中考时，我们这个全校公认的“差班”，超额完成了学校下达的各项中考指标，班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告知我，唯有理解同学，设身处地的为同学着想，才能客观公正地对待同学，只有这样，才能赢得同学的信任，才能因势利导，促进同学不断进步，比如：历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些同学我仔细分析了他们后进的缘由，后进生不求进步的缘由大都是学习成果差，在学校，老师不喜爱;在班里，同学瞧不起;回到家里，也得不到父母的好脸色。其实这些同学也并不是一无是处，他们是情愿进步的，只是四周的人不理解他们，我们当班主任的只要擅长发掘他们的闪光点，正确加以引导他们，让同学、家长、任课老师等身边的人都理解他们，把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些同学是可以转变的。

在新的社会环境之下，同学的思想工作难度较大，尤其问题同学，在九(4)班，有一位姓刘的同学，由于听不进父母的劝说，加之又受到社会一些不良因素的诱惑，八班级时，刘同学产生了厌学的心情，并离家出走。为了让刘同学“收心”，我多次到该生家里家访，和她的父母一起探讨沟通教育孩子的方法，同时，我常常找刘同学交心谈心，鼓舞她好好学习，精诚所至金石为开，该同学最终回心转意，表示要努力读书，乐观上进，改掉身上的不良习惯，最终，刘同学也顺当的考上了高中。

我经常告诫自己，教育者的职责不是让同学在老师面前低头，而是让每个同学都抬起头来走路。特殊是对有过错误行为的同学，更要以真诚的怜悯心，责任心和急躁唤起他们对过错的内疚。我班出名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子，任凭出入课堂，迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中，我了解到他人聪慧。能够接受老师的关心。只是自控力量差，管不住自己。我反复和他谈心交心。关心他熟悉错误，一次期末考试，一名年轻老师制止他打小抄，他便和老师顶撞起来，在我严峻地批判他后，又急躁地关心他分析犯错误的缘由。当他知道我正在发烧还急躁地关心他时，这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说：“老师我错了，我不该让您操劳。”我们又谈了很久，分手时他向我深深的鞠了一躬说：“老师，我一辈子也忘不了您。我肯定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业，我将生活的辛酸埋在心底，专心坚守着我那朴实的信念，用爱淋浴着农村的孩子。老师这个职业是个良心职业，而爱是最好的教育。十多年来，我始终以良心对待事业，以爱心对待同学，和同学建立起了良好的师生关系，同学生病，我亲自探望，同学有困难，我热忱关心，心贴心与同学沟通，手拉手与同学并行。

新一轮课程改革，以反对“应试教育，分数第一”为前提，以“面对全体、全面进展”为目标，以培育同学力量为宗旨，拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质，我反复地、仔细地阅读《走进新课程》一书，潜心领悟内涵。在学习理论的同时，不断用新的理论指导自己的教学实践，彻底摒弃老师满堂灌的传统教学模式，将同学推向课堂前沿，使他们成为课堂的仆人。为教好一节课，我反复推敲琢磨，研读教材，阅读教学参考书目，努力驾驭教学内容，细心设计教案，从教学目标的确立到教学过程的设定，从教学思路的设置到教学方法的选择，以及学问、力量、感情价值观等的把握，都要周密的思索，做到胸中有丘壑，使课堂教学有张有弛，充分调动同学的学习乐观性，使课堂教学事半功倍。

老师爱德事迹篇5

我叫李__，今年57岁，是归州镇航天盼望学校的一名一般老师。负责学校住读生的管理工作，学校给我任命的职务是“寝管组组长”。今日有幸向大家汇报本人工作，深感荣幸。首先应感谢党对我的培育和教育，感谢领导和同志们对我的厚爱，也感谢父母妻儿对我的理解和支持，我汇报的题目是“青春耗尽终无悔，只为桃李竞芳香”。

身残志坚知足常乐心自安

我的一生应当说既是不幸的又是幸运的，不幸的是幼年时期的一场大病让我落下终身残疾，一辈子踮着脚走路，一走一歪的非常吃力。背重拿轻，翻山越岭，走村串户要比常人付出更多的艰辛和努力。但我从不自卑，身残志不残，幸运的成为了一名光荣的人民老师。

“我选择了老师这个职业，我就要一心一意地干好，无论公办还是民办，都只有一条宗旨，那就是教书育人。”这是我第一次民转公未被推举参与考试，教育组长找我谈话时，我所说的原话。19__年，农村实行土地责任承包制，农村劳动力大量解放出来，兄弟们都劝我回家合伙开煤窑、做生意，还有好心人劝我学习开车，这些在当时都是挣钱的好行业，一天就能挣到相当于一月工资的两倍(当时每月民办老师工资只有一二十元)。钱对当时清贫的老师来说，的确是迷人的。

我热心帮忙搬运;学校进货，帮忙下货我总是在前;电路不通，我主动去排解，还利用放学和周末时间为学校安装电表;其它诸如走线装灯换灯泡等是更不用说了。可以说是“知道的主动做，领导支配的乐观做”。对待学校的各种工作，我从不认为自己是一个老年老师而有所怠慢。

从参与工作那天起，我就告诫自己肯定要干一行爱一行专一行。我们头顶上闪烁“人类灵魂工程师”的光环，那么我们的所作所为就不能辱没“老师”的称谓，要对得起党和人民的期望，不背叛自己的良心，不辜负一方百姓的重托。工作不分贵贱，利益不论多少，凡领导支配的工作任务，我总是尽自己最大的努力力去完成。与我工作过的领导都给了我这样的评价：“老李同志党性原则强，工作力量强，态度踏实，从不因工作的贵贱、利益的多少讨价还价，是一头老骥伏枥的‘黄牛’。”

真诚在心拳拳爱心牵学子

别看保育工作不起眼，其实也挺麻烦，而且责任重大。学校保育生、住读生共有400多人。虽然看似白天闲适，可一到晚上，要维护纪律，则是忙得不亦乐乎。下了晚自习，同学年龄小，爱说好动，嬉笑打闹，为防止意外事故发生，同学下了自习，我就开头转悠，不让同学在狭窄的寝室内追赶打闹;熄灯铃一响，我就拿着寝室日志开头逐一查寝，核实就寝状况，防止顽皮的同学趁机外出游逛;到了半夜，我还是一个“幽灵”，睡不着觉的同学，你得管教、劝告，为防止同学因掀被子而着凉，你得轻轻地给他们盖上;由于同学人小，晚上入厕困难，大部分在室内厕所入厕，早晨，我每天要将厕所冲洗拖擦一次，同时还要督促指导同学进行内务整理，并且每个寝室要检查，还要看看同学洗脸、刷牙、洗脚后水笼头是不是关好了。我还得常常检查寝室的灯，路灯是否坏了，坏了的要准时更换。特殊是夜间，同学生病的处理，病轻的找点药喂一喂，病较重的得送医院看医生，病情严峻的送医院后还得准时通知家长。

同学李方圆，父母残疾，家庭经济特殊困难。20__年11月27日夜间12点，该生突发高烧，呕吐不止。寝室室长找到我，我顾不上自己的脚疾，背上他就赶忙朝医院跑去。我心里只有一个念头，“快点快点再快点，别由于我而贻误了孩子的病情”。平常常人就要走十五分钟的路，那天我仅用了九分钟。到医院后，医生为他测量体温，“咳，42℃，立刻住院，先交两百元押金。”我一听，急了，摸摸身上仅有的一百五十元钱，央求医生：“医生，我是孩子的老师，我出来匆忙，先交一百五十元，您帮孩子先看病，别因此而耽搁了孩子的治疗。差的钱明早我肯定送过来，好吗?”医生看着我一脸焦急像，说：“您这么大岁数，深夜还送同学来看病。就凭您这种爱生如子的精神，我信任你。”医生开好药，为同学挂上点滴，由于一时无法通知家长，我只好在同学身边整夜陪护。后来家长来到学校，掏出身上仅有的五十元钱，对我说：“太感谢您了，我的孩子这回可多亏您了!您看我现在只有五十元钱，先给您，以后我再想方法还您，好不好?”我把钱退还给他：“这些钱你还是拿去给孩子买点东西补补身子，我的钱就算了。”家长听完我的话，眼泪叭叭直掉，紧紧拉着我的手，哽咽地说：“感谢李老师，我们肯定不会遗忘您的大恩大德!”

我的`工作得到了学校领导及家长的全都好评。我用真心照看同学，用真爱滋润同学，同学家长们常说：“李家顺老师比我们做父母还要细心，同学放在学校，有他的照看，我们放心!”

无愧于心无私奉献写春秋

“一个胜利男人的背后，总是有一位贤惠的妻子。”我的妻子就是这样一位贤内助，为了支持我的工作，她带着体弱多病的身子照看两个儿女，同时担当家中全部的责任田、柑桔树，从不在我面前叫苦叫累，起五更睡半夜一个人忍着。由于长期的超负荷的劳动，有一天晕倒在田里，幸好被一个同村的村民观察了，抓紧叫来人将她送进医院，经医生抢救脱离危急后，才到学校给我送信。由于村民们都知道，以我的性格怎么样都不能丢下同学而准时去处理的!等放了学，我赶到医院，医生说：“好危急，你要多照看你的爱人，她的身体太虚弱了!”当时我含着泪点头，而其次天还得狠心的丢下妻子，去耕耘那份属于我的“责任田”。

19__年6月，女儿患急性阑尾炎，当时正是毕业班紧急的复习时期。早晨我让孩子吃了止痛片，没有时间观看，就上课去了。放学时，女儿实在难忍，

哭着说：“爸爸，我实在支持不住了。”当我背着女儿去乡卫生院检查，医生说：“赶快送往县医院，可能是急性阑尾炎。”我当即把女儿连夜送到县医院，医生检查后说：“立刻动手术，再迟一个小时就要穿孔了。

老师爱德事迹篇6

__临海市汛桥镇峙下学校老师，17年始终坚守在教育第一线，从一般老师到班级组长，从大队辅导员到教育主任，现已担当校长4年。

扎根农村，情系教育，在平凡的工作中探究耕耘，做出了不平凡的业绩，学校先后被评为浙江省标准化学校、浙江省漂亮校内、临海市首批课改试验学校等。

要让农村的孩子享受和城里孩子一样精彩生动的课堂。

她勤学习，爱钻研，先后参与领雁工程、班主任培训、专升本函授、电子白板、微课制作、新任校长岗位培训。2篇论文在杂志发表，3篇教学论文在临海市级获奖，12篇论文镇级获奖;教育叙事获全国教育技术征文三等奖;完成台州市、临海市课题3项，参加省、市、县级的讨论课题10余项。

她乐观参与教学大比武、优质课及教学技能竞赛，在台州市、临海市级的优质课和大比武中均获得了好成果，3个自制多媒体软件在省级获奖，还在临海市教育技术论坛中作阅历沟通。

主动与年轻老师结对，通过合作备课、听课研讨、上示范课等形式，力促新老师快速成长。所带团队先后涌现出市级优秀班主任2人、市级优秀辅导员1人、临海市英才奖1人，为青年老师的专业成长作出了乐观贡献。

20__年，学校被列为临海市首批课改试验学校;20__学年，在临海市各镇街的完小、教学点质量监测中，该校的毕业班教学质量指数遥遥领先，总分等第A等级处于临海市全部完小首位，是教学质量5A级学校。

要让农村的孩子享受和城里孩子一样优质的校内生活。

自从走上校长岗位后，一心想着如何改善学校条件，让孩子们能够在更好的环境里学习、成长。

20__年，为加强学校德育工作，从少先队队室建设抓起，四处联系与学习借鉴。亲自找师傅、买材料，每一个细节都自己把关落实。20__年，学校的队室被评为临海市唯一的农村完小一星级三级少先队队室。

20__年，面对国家义务教育进展基本均衡市的评估验收，学校缺少音乐室、美术室、科学仪器室、体育室、卫生室、心理询问室。通过想方法、做工作，最终达到验收要求。经过努力，当年学校先后被评为了浙江省标准化学校、浙江省漂亮校内，走在了全镇乃至临海市农村学校的前列。

在农村的小家庭里只有自己多担当点才有集体的力气。

不管是一般老师岗位上，还是校长岗位上，都干事冲在前，责任敢担当，以自己的实际行动带动全校老师团结全都，分散力气。

20__9月，学校因老师退休造成老师数量不足，学校缺少数学老师，需要一个语文老师转教数学。在大家都不情愿的状况下，为了学校教学秩序的正常，刚担当教育主任的她主动站出来，情愿自己改教数学，并接任了两个班的数学教学。

20__年8月至20__年7月，再次因学校老师的变动，造成学校又缺少语文老师，再次挑起了重担，连续2年担当了语文、数学包班，又兼任班主任和教育主任，教学成果也很突出，语文、数学的教学质量指数均在镇前二名，两年均被评为镇先进老师。

主动与周边2个村协商解决老师停车问题，顺道送孩子回家，护送受伤同学到卫生院……

老师爱德事迹篇7

我叫__，20__年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业，自参与工作以来，我始终以让每一位同学在我的课堂上都有所收获为事业追求的目标;以学高为师，德高为范为自律信条，兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。

一、学高为师。

老师要给同学一杯水，你就不能只是一桶水。老师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。老师也不能仅仅给同学一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在学问结构上，不断补充，于20__年中专毕业同时取得学校教育大专学历，20__年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上，不断更新观念，常常参与各级教研活动，在教学中常常出示范课、观摩课，深化讨论教法，以适应教育教学改革于进展的需要，树立现代教育观、老师观、同学观、课程观、人才观，并以此赖指导自己的教学，取得了很好的效果。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，教育无小事，到处是教育，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想乐观、不断进取。在对待同学的问题上，不以成果定优劣，对每一位同学斗给以他/她应得的关注。我的公正、公正、真诚、无私与爱心赢得同学的敬佩、宠爱、敬重与亲近。在每一次的同学评议中都得到最高的评价。很多在他人眼中的问题同学在我的面前变的阳光、乐观向上。至今，我所教过的同学，其中不乏那些问题同学，常常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的伴侣。每当此时，我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。

三、教学方法与成果

在教学中，运用争论式教学法提高同学英语听说力量。创设宽松愉悦的氛围，调动同学学习和使用英语的爱好与热忱，从而提高同学的英语听说力量。

在英语讨论性学习方面积累了很多阅历。在初三的前半学期，我给同学定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。提出提升学习效率，向时间讨效率，不做无用功，不干低效事方法，力争做到整体支配、统筹时段、忙而有序。结合英语本学科特点，当时候我提倡两个做法：一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分，每天在头脑最糊涂的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系，做好方案，每项作业前先自我估算时间，然后设定方案，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。初三复习中，我实行了四位一体的复习教学方法。这种复习教学方法，把同学从题海战中解放出来，严格遵守循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举的教学原则，把学问全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技的目的。这种方法注意同学主体地位的发挥，鼓舞同学发挥其制造性;运用生动活泼的课堂教学方法，强调以学为本，因学论教，废弃了应试教育的要求和训练方法，体现的是以制造性为核心的素养教育。在实践过程中，从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先老师做学发指导，然后由同学自己通过争论等方式，归纳、总结出一般的、规律性的东西，并自己分析、对比、综合出科学的学习方法，从而使同学的智力因素得到进一步的进展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立，也使同学进一步明确了学习目标、坚决了信念、鼓足士气，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量。在20__年中考，我班英语以超全市平均分24分的成果位居全市第一。

四、教学讨论与试验。

在工作中，我乐观参与各种形式的教研活动，不断地发觉问题、讨论问题，20__年，我与同事们共同担当了省级课题《学困生成因》的讨论。在教学中不断探究新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高同学学习爱好，使教与学成为一种互动的关系，使老师和同学成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他老师进行教育教学的讨论工作，进行了卓有成效的探究与实践。

在今后的教育生涯中，我将连续秉持学高为师，德高为范的信条，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。

老师爱德事迹篇8

凤凰于飞，翙翙其羽，一位优秀的老师身上有许多吸引人的方面，正如凤凰的五色羽毛。我的英语老师罗凤琴老师就是这样一位德才兼备的老师。百鸟相随兮，有凤来仪，两年来，她孜孜不倦的工作态度和饱满的教学状态驱动着我们同学不断前行。

赤色的羽代表热忱。她每节课前都把教学方案写在黑板上，会以连珠炮似的语速、昂扬的激情和嘹亮的嗓音讲满一整节，把那些任务一一完成;她的PPT上每个例句都有出处，每个字体都有讲究，每个动画都堪称完善;每篇课文、每张考卷的讲解，她都会尝试用不同的方法，细心观看我们学习效果的差异，在下次上课时，再作调整。这种感觉难以形容，她自己好像有一把标尺，不管别人能否理解她的苦心，她都要完成自己的高标准。从心底佩服她，以她的语言素养和思维力量，一节节课对烂熟于心的语法词汇的不断重复，该是多么冗长乏味，她却总能投入那么大的热忱和精力，仿佛永久不知疲乏，哪怕面对的我们永久是早上第一节的睡眼惺忪和下午第一节的睡意朦胧。

青色的羽代表急躁。她特别鼓舞我们个别答疑，记得高一时她说她会始终待到六点，欢迎我们来问问题，每当我推开办公室的们，总能看到她从一堆卷子，本子中抬起头，脸上挂着她一贯饱满的微笑。她常说：“你们要敢于问老师题目，由于老师并不高你们一等。我只会两件事情——生词查字典，长句划主谓。可你们做的数学，我一道也不会。就算今日我英语比你好，五年后，我会向你请教”。于是你经常能看到她身边排着长长的队，或是围着一圈人，甚至追到教室外、办公室内。她从不把这当作负担，反而觉得这样更能了解我们每个人的问题。你甚至可以在她讲课前先去答疑，或是面批作业，只要她有空，她都会热忱地接待;假如她白天没空，会在深夜的上秒回。从心底心疼她，以她的教学阅历和洞察力，当然明白英语学习更多取决于课外积累与思维品质，这样一点一滴的付出不肯定会转换为相应的成果，她却总时乐于付出，仿佛永久不知挫败。

白色的羽代表真诚。我还记得开学的第一份作业是自我介绍和对英语课的期盼。我写了许多，本以为老师不会看，但是她看了，不仅看了，还帮我改了语法错误，划了亮点，写了一个大大的Impressive。我其实是一个很简单为别人的鼓舞而满意的人。只要感觉到一点点观赏，就会迫切地想要证明自己。对我来说，最impressive的方式也许就是考个班级第一吧，惋惜几次考试都没如意。我心里布满了自己没能兑现承诺的难受，可怕自己的表现并不能当得起那个Impressive。罗阿姨却说：没关系的，其实考前几名的人都很优秀，考第一真的需要运气，能保持在A档就是对老师的鼓舞。

金色的羽代表创意。罗老师总能想出很多金点子来丰富我们的课堂乃至课余生活。她让我们国外游学的同学做英文presentation，可以抵消暑假作业。还有寒假英语诗歌的活动，让我们充分英语不止眼前的考卷，还有诗和远方。我因此发掘出了自己对英语和翻译的狂热，把全部推举篇目都翻了一遍。虽然收到的稿件许多，罗阿姨每张都很仔细地帮我们看，帮我们改，帮我们选择，还建议我们出成班级诗集。后来她还联系SSP(上海中同学英文报)的编辑把我们的诗歌原创作品发表，看着自己的文章被印成铅字，心里除了一份难以言表的成就感，还有对罗阿姨渐渐的感谢。

紫色的羽代表理解。开VR公开课的时候，我一如既往地尴尬地没有分到组，原来想混过去算了。和罗阿姨说了之后，她没有把我强塞到任何一个组，而是让我做主持人，当我看到她在群里说4班特殊聘请虞焱琳做主持时，我从心底深深感谢她的理解，敬重和信任。还有一次她选了一篇菲茨杰拉德的文章挖空给我们竞赛班的同学做完形填空。由于是小说，很难。但是那种文本的震撼力，让人发自内心地觉得这跟我们做的全部文章都不一样。做完后我跟她沟通：哪怕我不知道是谁写的，都觉得肯定很厉害，看这种文章就是很享受。她笑着说：恭喜你，那说明你已经达到肯定境界了啊!一如既往的饱满的笑，那一刻我整个世界都是亮的。

前两天妈妈问我，要高三了，要不要补英语?我说补啥，有罗阿姨就够了，你给我找个比罗阿姨好的老师算我输。全部补习过英语的人都知道，一个思路清楚仔细负责用心讲课不扯废话思索透彻从不模糊言语幽默一听难忘的英语老师有多难得。罗阿姨是我遇到过的最好的英语老师，没有之一。

由于罗阿姨，哪怕困到站着也要坚持听课，哪怕突然肚子痛也要坚持听课，每次疲乏时看到罗老师一如既往的饱满的笑容，去办公室找她观察她站着批翻译，想到她在过年时的一天深夜整理给我们的全部语法错题和一模二模语法篇章，我觉得我没有懈怠的理由。

由于她，我找到了自己对英语的热忱，由于她，我第一次想成为一名英语老师。像他那样总是把自己最好的一面呈现给同学。她说自己没急躁，但我们都觉得她给我们讲题的时候从来没有真的没急躁过，她说自己很凶，但我们都觉得那是对我们的恨铁不成钢，那是对我们发自内心的关切和鞭策。她说她会跟同学保持肯定距离，由于并不是全部同学都能理解老师。但她始终都在为我们考虑，不仅仅是提高英语成果，更是培育对英语爱好乃至喜爱。

曾经，英语或许只是一种证明自己的方式，究竟这是我进高中以来成果最稳定的学科。但后来我觉得。英语远大于分数。

感谢罗老师。今当远离，临表涕零，不知所云。

凤皇鸣矣，于彼高冈;梧桐生矣，于彼朝阳。

凤凰于飞，佳思难忘。

老师爱德事迹篇9

__老师19__年参与工作，19__年入党，中学高级老师、区教学能手。先后担当过学校团书记、乡团委副书记、学校社政教研组长、班级组长，现任分校教育主任。

一、忠于事业，勇挑重担

26年悄悄无闻辛勤耕耘于农村教育事业，从不因待遇差懈怠工作，相反样样工作都能精彩的完成。6年前母亲身患癌症，住院2个多月，去年3月父亲患脑梗瘫痪在床，为了教育工作，很少请假。他爱校如家，常常很早来到学校检查同学自修状况，从不嫌酬劳低、条件差、责任重，起早摸黑细心管好每个住校同学。教育处工作尽管工作很忙，还勇挑重担，针对学校老师编制紧、学科建设不全，06学年兼任了初三3个班的社政教学任务，针对班主任队伍建设的薄弱，又兼任了班主任工作。

二、勤于钻研，争创一流

始终以不断提高教学质量为工作目标，仔细学习教学理论，探究高效的课堂教学，教学质量始终处在学校领先，多次处于区前列。在做好教学工作同时，带头搞课改，做科研，他业务力量强，在区教研室组织的社政老师技能竞赛中屡次获奖，如在__年区教研室组织的九班级社政老师单项技能竞赛中还荣获一等奖。最近四年撰写教学论文6篇，其中获得市级二等奖3篇，获得区级一等奖2篇，主持完成区级课题1个。

三、仔细负责，真抓实干

对于学校安排的工作，总是仔细负责，做实做好。在他12年的班主任生涯中，始终用“勤奋”与“爱心”辛勤耕耘着，工作细致扎实，所带班级班风正，同学纪律好，学习乐观性高，成果突出。如__年带的毕业班有7位同学考入嘉兴一中，有17位同学考入三校重点，制造了洛东中学历史的最好成果。担当教育主任后擅长把学校领导的工作思路转化详细教学行为，在教学常规管理方面，勇于创新，注意实效，很抓落实，扎实的教务工作为学校教风、学风的好转，教学质量的不断提高作出了贡献。

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