影视特效课程教学大纲

影视特效课程教学大纲（AfterEffects）一、课程概况课程代码：0921064学分：3学时：48（24，24）先修课程：适用专业：《2018胡新辰钟菁琳王岩，209.3emaD21（唯美世界、曹茂鹏编著，水利水电出版社，2021.1课程归口：艺术与设计学院及工作打下良好的素质基础和能力基础。二、课程目标1.Cinema4D）2.Cinema4D）（刚体、柔体、流体等）模块的特性与功能，并能熟练应用。3.Cinema4D）4.素质目标：通过融入社会主义核心价值观，培养学生的要注重学思结本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求1-3、1-4、毕业要求2-2、3-2，对应关系如表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3目标4毕业要求1-3√√√√毕业要求1-4√√√√毕业要求2-2√√√√毕业要求3-2√√√√三、课程内容及要求（一）粒子教学内容Maya（Cinema4D）（掌握）粒子在特效制作中的应用（熟练掌握）基本要求（1）掌握粒子的特性，并熟练将其应用到如烟花、爆炸、群组动画等常见特效中。重点难点（1）使用粒子和力场制作效果逼真的自然界中常见的特效。课程思政育人目标索的创新精神、善于解决问题的实践能力。（二）动力学教学内容刚体基本属性与应用（掌握）柔体基本属性与应用（掌握）布料基本属性与应用（掌握）流体基本属性与应用（掌握）基本要求（1）掌握Maya（或Cinema4D）软件中刚体、柔体、布料、流体等的属性与特性；并熟练掌握其在特效中具体应用。重点难点以及布料运算。课程思政育人目标索的创新精神、善于解决问题的实践能力。（三）毛发教学内容毛发特性概述（了解）毛发的应用（掌握）基本要求（1）掌握角色毛发的制作或毛发特效的模拟。重点难点（1）毛发的运用课程思政育人目标索的创新精神、善于解决问题的实践能力。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1粒子目标1，41-3、1-4；2-2、3-2；882动力学目标2，41-3、1-4；2-2、3-2；12123毛发目标3，41-3、1-4；2-2、3-2；44合计2424四、课内实验（实践）序号实验项目名称实验内容及要求学时类型备注1粒子内容：烟雾、水流、雨雪等自然现象的案例制作（具体内容可根据行业主流及学习的软件不同进行更改）要求：熟练掌握粒子的渲染属性设置与粒子碰撞相关属性设置。81-4；3-2；综合性必做2动力学（具体内容可根据行业主流及学习的软件不）要求：熟练利用动力学模块知识制作模拟动画。121-4；3-2；综合性必做3毛发（体内容可根据行业主流及学习的软件不）要求：利用毛发生成人物头发、动物皮毛和特殊效果。41-4；3-2；综合性必做五、课程实施（一）教学方法与教学手段础课程的功能与定位，在加强专业学习的同时要合理拓展自己的专业技能。观。并树立终生学习思想，从而为以后的个人自我成长奠定基础。（二）课程实施与保障主要教学环节质量要求1备课2讲授3学生必须完成规定的作业，作业必须达到以下基本要求：教师批改和讲评作业要求如下：4课外答疑为使学生较全面和系统地掌握本课程内容，促使其形成正确的学习观，授课教师除可以利用课间时间为学生答疑解惑外，还可以通过邮件、qq等与同学及时沟通。5成绩考核本课程考核方式为平时成绩+期末结课作业。有下列情况之一者，总评成绩为不及格：1/21/3六、课程考核（一）课程考核根据N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）课程总评成绩=“N”部分过程考核平均成绩×50%+“1”部分考试成绩×50%。具体内容和比例如表所示。考核/评价环节权重考核/评价细则过程考核平均成绩平时作业501-31-4；2-2、3-2；平均成绩再按50%计入总成绩。“1”部分考试成绩结课作业50%要求学生提交结课作业。结课作业的内容会根据本学期本课程学生的整体情况进行灵活调整。作业成绩按50%计入总成绩。1-31-4；2-2、3-2；七、有关说明（一）持续改进如学习软件更换后，课