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文档简介

山西省朔州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).谎huǎng

【部首】讠

【结构】左右

【文字源流】形声字。言(讠)表意,其形像张口说话,表示不合事实的言语;荒(huāng)表声,荒有虚空、迷乱义,表示虚空而迷乱人的话是谎言。形旁简化。本义是凭空想像的话。引申指假话。

【常用词组】谎言、谎话、谎话连篇

【课文原句】你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。2、填空题(每题2分共5题)

1).把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)

①尽()竭()②()人()目③和()悦()

④()()斑斓⑤亡羊()()⑥()()力尽

(1)动物园里,最(

)的是那只高大的长颈鹿。

(2)春天是一个诗情画意的季节,是一个(

)的季节。2).仿写词语。

葱葱绿绿(AABB式):_______________________

美滋滋(ABB式):_______________________

喜笑颜开(形容高兴)_______________________3).按课文内容填空。

(1)离离原上草,_________________。

(2)予人玫瑰,___________________。

(3)春雨惊春清谷天,_______________。

(4)_______一粒粟,_______万颗子。4).填空。

中国是诗的国度,诗中有“终日不成章,__________。”的相思愁绪;诗中有“____________,要留清白在人间”的凛然正气;诗中有“随风潜入夜,__________”的绵绵细雨;诗中有“少壮不努力,__________”的慨叹惋惜。5).把成语补充完整,再选词填空

心()气()()知非()()箱倒()

()得()所五()四()重()天()

(1)眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,(

)。

(2)来自(

)的同学们能相聚在一起,真是有缘。3、选择题(每题2分共3题)

1).在翻阅革命资料时,我发现下列划线字的读音、字形全部正确的一项是()A.璀璨(chàn)憧(chōng)憬疙瘩B.花蕾(lěi)笨拙(zhuō)拒离C.千钧(jūn)一发硕(shuò)大无朋悬崖2).《雷雨》是按()的顺序写的。A.雨前—雨后—雨中B.雨前—雨中—雨后C.雨中—雨后—雨前3).我们在这篇课文中学到的汉字有  ()

①雨   ②鸟   ③对  ④大A.①②③B.①③④C.②③④4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子写句子。

例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

(1)我一边_________,一边_________。

(2)_____一边_______,一边_________。

例子:小白兔连忙挎起篮子往家跑。

(3)同学们连忙____________________。

(4)______连忙____________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

珠峰长未牛春种一粒粟散作满天星

长江耸丑羊微微风簇浪拂堤杨柳醉春烟

黄河涌午鸡草长莺飞二月天秋收万颗子

长城奔酉马不知细叶谁裁出二月春风似剪刀2).(1)把插图与对应的故事名称连起来。

《八角楼上》《狐假虎威》《刘胡兰》《纸船和风筝》

(2)看着上面第(1)幅插图,你想到的描写老虎的词语是:()();描写狐狸的词语是:()()。这是一则()故事,类似的故事还有:()、()等。我还能写出三个有关动物的成语:()()()。6、排序题(每题5分共2题)

1).我给句子排排序。

()他们都想喝水。

()寺庙里来了三个小和尚。

()寺庙突然着火了。

()但是,谁都不原意去挑水。

()他们知道了必须合作,所以一起挑水,扑灭了火。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里

(

)一天放学后,他看见爷爷不在,就捡起石头往爷爷的鱼塘里扔,还学着青蛙在叫。

(

)聪聪很聪明,也很调皮。

(

)这时候,爷爷回来了。

(

)聪聪伸了伸舌头,跑了。

(

)聪聪很害怕,就对爷爷说:“我在向青蛙学习哩!”

(

)鱼塘太大了,水的波纹碰不到岸边就消失了,看不到返回来的样子。用大一点的石头吧!7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。用“√”“×”表示。

1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。(

)

2.开国大典的会场在天安门广场,主席台设在天安门城楼上。(

)

3.《穷人》的作者是英国的列夫·托尔斯泰。(

)

4.《宇宙生命之谜》告诉我们要节约资源,保护地球的道理。(

)

5.“黎明的时候,雨突然大了,像泼、像倒。”写出了雨大而猛。读“泼”“倒”时声音要轻柔。(

)

6.读小说时,留意人物语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).先把下面错乱的诗句重新排列,再选择填空。逢雪宿芙蓉山主人()天寒白屋贫()日暮苍山远()风雪夜归人()柴门闻犬1.诗的作者是[唐](李白刘长卿杨万里)。(用“﹨”画去错误答案)

2.把错乱的诗句重新排列,将序号填在“()”里。

3.“白屋”的意思是()。A.未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家B.白色的屋4.第()、()写诗人所见,第()句是诗人所闻,第()句是诗人所想。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作芳草地。

城堡国王小河、森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

从上面的词语中任选几个发挥想象来编一个童话故事写下来,注意内容具体,语言通顺,条理清楚。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.照样子,用组词的方法理解下列带点字的意思。

例;凰恭勤不倦(疲倦)(1)胤恭勤不倦(

)

(2)家贫不常得油(

)(3)博学多通(

)

2.车胤求学遇到的困难是__________(用文中原句回答),他克服困难的办法是__________(用文中原句回答),这句话的意思是:______________________________。

3.这个故事看出车胤是一个怎样的人?下列分析不正确的是()A.勤勉认真B.坚强刻苦C.勤俭节约D.学问渊博11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。失去的一天①妈妈清晨去上班,她把9岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假,你今天的任务是:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。”②佩佳想再睡会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!但他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活儿,不过他想想:还来得及呢!③佩佳坐在一棵高大的绿茵如盖的桑树下,他想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。然后他跑到果园里,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。④傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么呀?”可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着妈妈的眼睛。⑤“你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在你无论多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”⑥妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已经全部翻耕了一遍,这是拖拉机手干的活儿。”⑦妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌成的墙了,瞧砌工干得多么出色!”⑧妈妈把儿子领到一座白色的大楼前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。⑨“这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就要到商店里去了。”⑩最后,母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。⑪“这些书是大家看完的,是不久前还回来的,而且又借走了同样多的新书。”⑫“可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫作“失去的一天”。1.说说下列词语的意思。

游手好闲:________________________________

馋涎欲滴:________________________________

2.第⑧自然段用了两个破折号,作用是________________。

3.佩佳羞愧得不敢看妈妈的眼睛,因为____________________。

4.“现在你无论多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。”说说你对这句话的理解。

_____________________________

5.你能用一个名言警句,来表达你读完这篇文章的感悟吗?

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音,打“√”。

平衡(hénghén)承诺(nuòluò)上卿(qīngqīn)

鸵鸟(tuótó)防御(yùyì)拐弯(lìngguǎi)2).给加点字选择正

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