山西省朔州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省朔州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读语境，写词语。

房间的地面上铺着又柔软的，两旁的架子上着各种精致小巧的物件。窗台上放着一盆海棠花，那红艳动人的枝头。只要一阵吹过，就能闻到淡淡的。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把词语补充完整，并选词填空。

①通()达()②()()大笑

③接连()()

④()声()气

⑤()头()气

⑥踱()踱()

（1）小丽是一个_______的人，我们都喜欢和她一起玩。

（2）我数学没有考好，________地回到家里，妈妈看了我的卷子_______，直皱眉头。2）.将葡萄汁倒在合适的杯子里，组成新字。（所有葡萄都要用到）

3）.看拼音，写字词。

（1）hǎiyáng()里，成qún()结duì()的比目鱼鼓着大yǎnjing()游来游去。

（2）星期天，我画了一fúxióngmāo(

)图，妈妈觉得画得很可爱，就轻轻将它ná()起来，贴到了chuāng()户上。4）.将句子补充完整。

（1）老师经常教育我们，在学习中遇到不懂的问题要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代韩愈所说：“_______________，_______________？”

（2）我们常说“当局者迷，旁观者清”。正如苏轼在《题西林壁》中所写“_______________，_______________。”

（3）浪潮越来越近，犹如_______________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被_______________。

（4）秋天的雨下一场，天气就冷一些，正是“_______________，_______________。”

（5）_______________，长河渐落晓星辰。

（6）_______________，雪却输梅一段香。5）.给下面句子加上标点符号。

（1）小蝌蚪游过去(

)叫着(

)妈妈(

)妈妈(

)

（2）官员们一边看一边议论(

)这么大的象(

)到底有多重呢(

)

（3）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下(

)有红的(

)白的(

)紫的(

)淡绿的(

)五光十色，美丽极了。3、选择题（每题2分共3题）

1）.山洪暴发时，马良画了许多（），投到水里去救挣扎的百姓。A．木盆B．船只C．木板2）.《神笔马良》中，大官夺走了马良的神笔，却被（）衔走了。A．飞鹤B．飞燕C．骏马3）.每年一到（），我们这些孩子都要买个“兔儿爷”。A．春节B．端午节C．中秋节4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）

____________________

（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（照样子，补全句子）

小鸡跑过来，告诉我__________________

（3）爷爷说：“北京真美，我真想去看看。”（改为转述句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.好朋友连一连，再写写你的发现。

简单复杂伤心舒适

最后痛苦匆忙难过

舒服首先舒服赶忙

伤心高兴照顾照料

这些词都是。这些词都是。2）.拼一拼，连一连。

nándōngqiūjiānshuōyèxīng

冬尖南秋星说叶6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.整理句子，在括号中写上正确的序号。

(

)许多人泣不成声。

(

)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。

(

)它什么也没吃，具喝了一分水，绕着察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒着香蕉、甘蔗（zhe）和糯米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴边。

(

)村长在嘎羧脖子上系了一条洁自的纱中，四条象腿上绵了四块黑布。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《田忌赛马》这篇课文的主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.解答题。寒食[唐韩翊]春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．判断下面对本诗的赏析是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）整首诗可以读得舒缓、平和，最后一句可以适当拖长声调，读出轻烟袅袅的感觉。_____

（2）诗的前两句描写了整个长安城的美好春景。_____

（3）诗的后两句生动地描绘了一幅夜晚走马传烛图。_____

（4）诗中“飞”和“斜”二字写出了夏日美景的灵动。_____

（5）诗中的汉宫指的是唐宫。_____

2．下列诗句描绘的是我国哪个民俗节日？照样子，连线。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。春节

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。寒食节

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。中秋节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。七夕节

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。清明节

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。重阳节

3．用自己的话写写“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”的意思。

____________________

4．回忆所学诗文，按提示填写句子。

古诗文集聚了我国古代人民的智慧，是中国人的精神支柱。它们穿越千年沧桑，依旧熠熠生辉，是我们当代人宝贵的精神财富。“若到江南赶上春，__________”，作者的殷殷叮嘱中满载着对远去朋友的无限牵挂眷恋，让我们感受到友情的温暖；“谁道人生无再少？____________！____________”，苏东坡用昂扬的精神，激励我们身处逆境仍然要自强不息……如果人生之路注定崎岖，那就好好想想那些“捐躯赴国难，__________”的先烈们，好好琢磨一下《易经》中“穷则变，________，通则久”这句话蕴含的哲理，学习郑燮赞颂的“____________，任尔东西南北风”的竹子精神，勇敢地绝地重生！9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

这些题目一定会激发你无穷的遐想，请同学们选一个题目，编写一个故事，紧扣题目，抓住特点，大胆想象。

《大个子老鼠和小个子象》《一条不会游泳的鱼》

《小雪花沙漠历险记》《一辆有魔法的汽车》10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读品味斋。《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没（méimò）水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得（dedé）活。注释：①本文选自《宋史•司马光传》②[庭]庭院③[瓮]口小肚大的陶器④[皆]全，都。1．给画线字选择正确读音。画“√”

2．通过这则文言文，我知道司马光是个_____的孩子，我想对司马光说：“_____。”

3．注释里说“瓮”是指口大肚小的陶器，由字入词，我猜测“击瓮”就是_____，连起来，我知道“光持石击瓮破之”这句话的意思是_____。

4．学习了《司马光》我知道学习文言文有很多种方法，（至少写出两种）_____11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与思考。黄继光（节选）①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”②黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。③敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。1．在文中找出下列词语的近义词。

凝视——(

)艰难——(

)

2．结合上下文理解词语。

匍匐前进：_________________

3．改为转述句

他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

___________________

4．片段通过对黄继光的(

)、(

)、(

)描写，让我们感受到黄继光对敌人的(

)和请求任务时(

)的态度。

5．学了这篇文章，你想对黄继光说些什么？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.小雪花从窗户飞到了你的书桌上，它看到了你在写字。

把下面的字按书写规则分类。

（1）从左到右：____________。（2）先撇后捺：______________。

（3）先外后内：_____________。（4）先中间后两边：______________。

2）.新年快到了，你会对爸爸妈妈说________________；对爷爷奶奶说________________。

A．祝你