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文档简介
2024届陕西省榆林市清涧县四下数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.45.3×0.06的积是(_______)位小数,精确到百分位约是(__________),保留一位小数约是(________)。2.8.5×4.3的积有________位小数,4.17×0.25的积有________位小数。3.在下面的线段中,用(____)、(____)和(____)可以围成一个三角形.①1cm②2cm③3cm④4cm4.(1.37+2.64)+3.36=________+(________+________)5.小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔,3天后小红用去2.5厘米,小明用去2.45厘米,小兰用去2.43厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长。6.已知A×B=120,那么A×(B×3)=(______),(A×8)×(B×5)=(______)。7.(如图)广场上有一段路,现在要将路面加宽到15米,面积比原来增加了(______)平方米。8.7.09和7.090大小虽相等,但计数单位不同。_____二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.0乘或除以任何数,都得0。(____)10.199×99+199=(199+1)×99。(________)11.125×16=125×2+125×8(________)12.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。(______)13.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)14.某小学教师平均年龄是31岁,李老师54岁了,他不可能是这个学校的老师。(________)15.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(______)16.有两条对称轴的图形只有长方形.(____)17.所有的整数都比小数大.(_______)18.一个池塘平均水深1.2m,小明身高1.5m,下去游泳没有危险。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面各组线段不能围成三角形的一组是()。A.4cm5cm6cm B.3cm4cm10cm C.5cm13cm13cm20.把5.676先扩大到原数的100倍,再将小数点向左移动一位,结果是()。A.5.676 B.567.6 C.56.7621.一个三角形的内角和是()度。A.120 B.180 C.36022.0.9和1.2之间有()个小数。A.3 B.4 C.5 D.无数23.观察图形,下面说法正确的有()个。①只有2个直角三角形。②线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高。③在三角形ADC中,DE是AC边上的高。④三角形ABD和三角形ABC内角和相等。A.1 B.2 C.3 D.4四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数.25×40=0.42+0.58=0.76-0.05=125×9×8=25.用竖式计算。0.28×3.5=10-5.62=5.38×0.6=26.一个等腰直角三角形中,∠1=∠2,求∠3的度数.五、操作题。(共6分)27.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解决问题(每题6分,共30分)28.新年活动要挂彩色气球,四(1)班有13人参加吹气球小组.男生每人吹8个,女生每人吹7个,一共吹了100个气球.男生、女生各有多少人?29.新明小学举行团体操表演,同学们组成了4个方阵,每个方阵都是18列,每列都是25人。参加团体操表演的一共有多少人?30.一辆长途汽车第一天上午行驶了164.7千米,下午行驶了146.5千米,第二天行驶了342.8千米,哪一天行驶的多?多多少千米?31.一个果园收了960千克桔子,拉走了32箱,每箱有b千克.(1)果园里还剩多少千克桔子?(2)当b=25时,果园里还剩多少千克桔子?32.工厂生产一批零件,如果每天生产120个,25天完成任务。如果每天多生产30个,可以提前几天完成任务?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、三2.722.7【详解】略2、两四【分析】根据小数乘小数的计算方法,分别求出算式8.5×4.3和4.17×0.25的积,再进行解答。【详解】8.5×4.3=36.55,则积有两位小数。4.17×0.25=1.0425,则积有四位小数。【点睛】求两个数相乘的积是几位小数,要先求出它们的积,再进行解答。3、②③④【详解】三角形三条边的关系.4、1.372.643.36【分析】此题考查的是加法结合律,把原题去掉括号后,按照凑成整数的方法,重新结合分组,这样运算更简便。【详解】(1.37+2.64)+3.36=1.37+(2.64+3.36)【点睛】本题主要考查加法交换律的灵活应用,要熟记运算定律。5、小兰【分析】因为是同样的铅笔,长度一样,要求他们剩下的铅笔哪个最长,就看他们用的谁用的最短即可。【详解】2.5>2.45>2.43用的最少的是小兰,所以剩下的最长。故答案为:小兰。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,用得越多剩下的越短。6、3604800【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍。【详解】根据积的变化规律:120×3=360所以A×(B×3)=360120×8×5=4800所以(A×8)×(B×5)=4800【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。7、735【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,用原来的面积除以宽求出长,再用长乘扩建后的宽即可求出扩建后的面积,然后用扩建后的面积减去原来的面积即可。【详解】840÷8=105(米)105×15=1575(平方米)1575-840=735(平方米)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是求出广场的长是多少。8、√【分析】根据小数的基本性质可知,7.09=7.090,根据小数的意义可知:7.09的计数单位是0.01,7.090的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析可知,7.09和7.090的大小相等,但计数单位不同;故答案为√。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、✕【详解】略10、×【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行解答。【详解】199×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案为:×【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟练掌握。11、×【详解】125×16=125×2×8=125×8×2=1000×2=2000故答案为:×【点睛】考查了乘法结合律的灵活运用。12、√【分析】0.26的计数单位是0.01,0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.26和0.260的计数单位是不同的,但是两个数大小相同。故答案为:√【点睛】熟练运用小数的性质是解决本题的关键。13、×【详解】略.14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,某小学教师平均年龄是31岁,则李老师的年龄可能大于31岁,可能小于31岁,也可能等于31岁。【详解】某小学教师平均年龄是31岁,李老师54岁了,他可能是这个学校的老师。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误18、×【解析】根据题干分析可得:池塘的平均深度是1.2米,并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米,可能有的地方要比1.2米深得多;也可能有的地方比1.2米要浅的多,所以不能就此确定身高1.5米的小明下午游泳没有危险.原题说法错误.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析。【详解】A.4+5>6,能围成三角形;B.3+4<10,不能围成三角形;C.5+13>13,能围成三角形。故答案为:B【点睛】本题主要考查了三角形三边关系定理:三角形任意两边之和大于第三边。20、C【分析】把5.676先扩大到原数的100倍就是小数点先向右移两位,再将小数点向左移动一位,实际相当于小数点向右移动了一位,结果是56.76。【详解】把5.676先扩大到原数的100倍,再将小数点向左移动一位,结果是56.76。故答案为:C【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。21、B【分析】根据三角形的内角和等于180°解答。【详解】任意一个三角形的内角和是180°故答案为:B【点睛】考查了三角形的内角和,是基础题型,需要识记。22、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;故答案为:D【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。23、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、100010.719000【详解】略25、0.98;4.38;3.228【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】0.28×3.5=0.9810-5.62=4.385.38×0.6=3.228【点睛】本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。26、112.5°【详解】∠2=45°2=22.5°∠3=180°-(180°-22.5°-90°)=112.5°五、操作题。(共6分)27、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。六、解决问题(每题6分,共30分)28、男生9人,女生4人【解析】男生(人)131211109女生(人)01234气球(个)104103102101100答:男生有9人,女生有4人.29、1800人【解析】4×18×25=1800(人)30、第二天;31.6千米【分析】第一天上午行驶了164.7千米,下午行驶了146.5千米,则第一天共行驶了164.7+146.5千米。根据小数比较大小的方法,将长途汽车两天行驶的路程比较大小,求出第二天行驶的多。用长途汽车第二天行驶的路程减去第一天行驶的路程解答即可。【详解】
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