![2019版粤教版小学科学五年级下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教案设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/30/00/wKhkFmaYrtGAUOmOAAHQ3PlYC38267.jpg)
![2019版粤教版小学科学五年级下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教案设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/30/00/wKhkFmaYrtGAUOmOAAHQ3PlYC382672.jpg)
![2019版粤教版小学科学五年级下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教案设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/30/00/wKhkFmaYrtGAUOmOAAHQ3PlYC382673.jpg)
![2019版粤教版小学科学五年级下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教案设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/30/00/wKhkFmaYrtGAUOmOAAHQ3PlYC382674.jpg)
![2019版粤教版小学科学五年级下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教案设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view3/M01/30/00/wKhkFmaYrtGAUOmOAAHQ3PlYC382675.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版新教材粤教版五年级科学下册第二单元《微观生命世界》第10课《微小的生命世界》教学设计教材分析:《徵小的生命世界》是《科学》五年级下册“徵观生命世界”单元的第四课在本课的学习中,学生利用显微镜观察一滴取自自然水体的水,认识生活在水中的形态各异的做小生物,了解生命世界的多样性。本课由两个活动组成。活动1“水滴里的生命”,要求学生从池塘中取一滴水制成临时装片,并用显微镜进行观察,从而认识形态各异的微观生命世界:活动2“肉眼看不见的生物”,引导学生通过观察、比较,进一步发现徵小生物的形态多种多样,种类和数量极多教学目标:科学概念目标:1.知道自然水体中生活着形态各异,种类繁多的微小生物;2.知道生命世界由植物、动物和微生物组成,认识一些常见的微生物。科学探究目标:1.能独立使用显微镜认真仔细地观察水中的微生物,并进行记录和描述;2.能通过资料对微生物进行简单的识别。科学态度目标:对微生物产生继续研究的兴趣,感受微生物的多样性和复杂性。科学、技术、社会与环境目标:对自然界保持好奇心和探究热情。教学重点:知道微小生物是生命世界的组成部分,认识一些常见的微小生物。教学难点:能独立使用显微镜认真细致地观察水中的微小生物,并进行记录。课前准备:PPT课件、池塘水、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜等。课时安排:1课时教学过程:一、情境导入情境:妍妍和琪琪坐在客厅的沙发上,茶几上摆放着一个金鱼缸、科学课本和观世界的课外书。问题:鱼缸里的水怎么变绿了?交流:学生根据自己的发现和经验发表看法。二、活动1:水滴里的生命PPT出示池塘照片,请学生自习观察池塘中有什么?预设:鱼、鸭子、水草、石头等。提出问题:除了大家所说的这些还会有其他什么吗?会不会有一些我们肉眼看不到的生物?实践是检验真理的唯一标准。想要搞清楚这个问题,不如我们一起做个实验去验证一下吧。思考:在用显微镜观察水滴里的生命之前要做什么?(取水样制成临时装片)需要哪些工具和材料?(显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、水样等)学生分组进行观察,并交流汇报。教师小结:我发现用显微镜观察自然界的水体,可以发现自然水体中有许多不同种类、形态各异的微小生物。三、活动2:肉眼看不见的生物池塘中生活着众多微小的生物,它们个体微小,结构简单。除了少数如水螅、水绵等肉眼能勉强看到的生物外,绝大多数是肉眼看不见的。借助显微镜,观察并描述水中常见的微小生物。提醒学生使用显微镜的注意事项:1.反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;2.使用时要小心,镜头不要碰到玻片;3.不能用手触摸目镜和物镜;4.轻拿轻放。学生分组制作水样样本玻片并借助显微镜观察水滴里的生物。用图文记录下来。教师巡回指导学生操作。汇报交流:说说自己小组观察到了什么?是什么样子的?预设:看到了很多小虫子一样的东西,还会来回的游动。教师总结:在一滴水中,生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物,它们非常小,用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到,所以叫微生物。(板书:微生物)刚才我们看到的那些微生物中,最常见的就是水藻了,有蓝藻、团藻、金藻等。刚才我们看到的会游动的微生物中钟形虫、草履虫等、此外,水中还有既不属于动物也不属于植物的微生物——细菌,细菌一般是不运动的,有球形的、杆状的、螺旋状的。多媒体展示水中常见的各种微生物。四、讨论:在微小的生命世界中,有哪些是由单细胞组成的生物?是否有由多个细胞组成的生物?微生物都有哪些作用?学生分组讨论,教师巡回指导。教师归纳小结:在这个微小的生物世界中,既有单个细胞组成的植物和动物,如衣藻、草履虫和硅藻等,又有一些多细胞生物,如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届江苏省南京市栖霞区重点达标名校初三下学期第四次校内诊断考试语文试题含解析
- 2025届江苏省南京鼓楼实验中学初三下学期总复习质量调查(一)语文试题含解析
- 2025届江苏省昆山市市级名校初三三模(最后一卷)语文试题试卷含解析
- 2025届江苏省海安县初三化学试题5月最后一卷试题含解析
- 幼儿园大班社会情绪《失望我不怕》教案
- 贵州省六盘水市2023-2024学年高二下学期期末数学试题(解析版)
- 元宵节红色喜庆模板
- 2025届吉林省德惠市第二十九中学初三下学期适应性考试(一)物理试题含解析
- 一元二次方程和一元二次不等式讲义-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
- 沪教版三年级下册除法竖式计算题100道及答案
- 试用期员工转正答辩―简洁大方
- 文化与旅游融合教材课程
- MS:灾害来临时的恐慌性抛售:债券和股票市场的证据
- 健身休闲活动行业财务指标分析
- 营业收入与成本分析
- 第06天 aside~avoid-2024年高考英语3500词汇一遍过(英汉互译+词形转换+短语提炼+单句填空+熟词新意)教师版
- GINA2023-哮喘防治指南解读-课件
- 医疗风险分析报告
- 2024年爱国知识竞赛考试题库400题(供参考)
- 营销的可行性分析报告
- 新教材人教版高中英语选择性必修第一册全册教学设计
评论
0/150
提交评论