山东省青岛市青岛实验2025届七年级数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛市青岛实验2025届七年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,正数有()个A.0 B.1 C.2 D.32.若数轴上表示实数的点在表示的点的左边,则的值是()A.正数 B.负数 C.小于 D.大于3.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49504.下列说法:①把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这是由于两点之间线段最短;②若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点;③射线AB与射线AD是同一条射线;④连结两点的线段叫做这两点的距离;⑤将一根细木条固定在墙上,至少需要两根钉子,是因为两点确定一条直线.其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为1.若线段AB的长为3,则点B对应的数为()A.-1 B.-1 C.-3 D.-46.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据,从而打开了光谱奥妙的大门,请你按这种规律写出第七个数是()A. B. C. D.7.将正偶数按图排列成列:根据上面的排列规律,则应在()A.第行,第列 B.第行,第列C.第行,第列 D.第行,第列8.为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原售价的8折出售,若此种照相机的进价为1200元,要保证该相机的利润率不低于14%,问该照相机的原售价至少为()A.1690元 B.1700元 C.1710元 D.1720元9.OB是∠AOC内部一条射线,OM是∠AOB平分线,ON是∠AOC平分线,OP是∠NOA平分线,OQ是∠MOA平分线,则∠POQ∶∠BOC=()A.1∶2 B.1∶3 C.2∶5 D.1∶410.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于()A.73° B.90° C.107° D.108°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知是的一个因式,那么的值为______________.12.若单项式与是同类项,则常数n的值是______13.若|x-|+(y+2)2=0,则(xy)2019的值为______.14.“美丽中国”2019大同国际马拉松赛9月15日在文瀛湖广场开赛,来自世界各地13065名选手在大同秋日宜人的风景中,用激情奔跑感受了这座古都的魅力风情。数13065用科学记数法可表示为___________。15.原价为元的书包,现按8折出售,则售价为___________元.16.直角三角形两直角边长分别为和,则它斜边上的高为____________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算(1)(﹣1)2×5﹣(﹣2)3÷4(2)()×24+÷(﹣)3+|﹣22|18.(8分)玲玲用3天时间看完一本课外读物,第一天看了a页,第二天看的页数比第一天多50页,第三天看的页数比第一天少20页.(1)用含a的代数式表示这本书的页数;(2)当a=50时,这本书的页数是多少?(3)如果这本书有270页,玲玲第一天看了多少页?19.(8分)数学中,运用整体思想方法在求代数式的值中非常重要.例如:已知:a2+2a=1,则代数式2a2+4a+4=2(a2+2a)+4=2×1+4=6.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若,求的值;(2)当时,代数式的值是5,求当时,代数式px3+qx+1的值;(3)当时,代数式的值为m,求当时,求代数式的值是多少?20.(8分)填空,完成下列说理过程如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°求证:OD是∠AOC的平分线;证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,所以∠BOE=∠COE.()因为∠DOE=90°所以∠DOC+∠=90°且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=°.所以∠DOC+∠=∠DOA+∠BOE.所以∠=∠.所以OD是∠AOC的平分线.21.(8分)新规定一种运算法则:自然数1到n的连乘积用n!表示,例如,,在这种规定下,请你解决下列问题(1)计算__________________;(2)已知x为整数,求出满足该等式的x,22.(10分)已知A=3x2+x+2,B=﹣3x2+9x+1.(1)求2A﹣B;(2)若2A﹣B与互为相反数,求C的表达式;(3)在(2)的条件下,若x=2是C=2x+7a的解,求a的值.23.(10分)请你在下边的方格中画出如图所示几何体的三视图.24.(12分)如图,已知,是的平分线.(1)如图1,当与互补时,求的度数;(2)如图2,当与互余时,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据正数和负数的概念求解即可.【详解】解:在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,1.5和0.8是正数,有2个,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数的概念.要注意0既不是正数,也不是负数.2、C【分析】根据二次根式的性质以及求绝对值的法则,即可求解.【详解】∵数轴上表示实数的点在表示的点的左边,∴x<-1,∴====x<-1,故选C.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则以及二次根式的性质,掌握求绝对值的法则和二次根式的性质,是解题的关键.3、B【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.故选:B.【点睛】考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.4、B【分析】根据线段的定义及两点之间的距离的定义逐个进行判断即可.【详解】解:①:符合两点之间线段最短的性质,故①正确;②:当A、B、C三点不共线时,点C不是线段AB的中点,故②错误;③:射线AB与射线AD只是有公共的起点,但是延伸的方向可能不一样,故③错误;④:连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,题目中缺少“长度”二字,故④错误;⑤:符合两点确定一条直线的原理,故⑤正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的是线段的性质,掌握“两点之间线段最短”、“线段中点的定义”等是解决这类题的关键.5、A【详解】解:根据数轴上两点之间的距离公式可得:2-x=3,则x=-2,即点B对应的数为-2.【点睛】本题考查数轴上两点之间的距离,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.6、B【分析】分子的规律依次是,32,42,52,62,72,82,92…,分母的规律是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,所以第七个数据是.【详解】解:由数据可得规律:分子是,32,42,52,62,72,82,92,分母是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11,∴第七个数据是.故选B.【点睛】主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.7、D【分析】根据偶数的特点求出2008在这列数中的序号是1004,然后根据每一行数都是4个,求出第1004个所在的行数以及是第几个,从而即可得解.【详解】解:∵所在数列是从2开始的偶数数列,

∴2008÷2=1004,

即2008是第1004个数,

∵1004÷4=251,

∴1004个数是第251行的第4个数,

观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束,

∴2008应在第251行,第5列.

故选D.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,根据题目信息得出每4个数为1行,奇数行从第2列开始到第5列结束,偶数行从第4列开始到第1列是解题的关键.8、C【分析】设该照相机的原售价是x元,则实际售价为0.8x,根据“实际售价=进价(1+利润率)”列方程求解即可.【详解】解:设该照相机的原售价是x元,则实际售价为0.8x,根据题意可得:0.8x=1200(1+14%),解得x=1.故答案为C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,审清题意、设出未知数、找准等量关系并列出方程是解答本题的关键.9、D【分析】依据OM是∠AOB平分线,OQ是∠MOA平分线,可得∠AOQ=∠AOM=∠AOB,依据ON是∠AOC平分线,OP是∠NOA平分线,可得∠AOP=∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠BOC),进而得出∠POQ:∠BOC=1:1.【详解】解:∵OM是∠AOB平分线,OQ是∠MOA平分线,∴∠AOQ=∠AOM=∠AOB,∵ON是∠AOC平分线,OP是∠NOA平分线,∴∠AOP=∠AON=∠AOC=(∠AOB+∠BOC),∴∠POQ=∠AOP-∠AOQ=(∠AOB+∠BOC)-∠AOB,=∠BOC,∴∠POQ:∠BOC=1:1,故选D.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义的运用,解决问题的关键是利用角的和差关系进行推算.10、D【解析】分析:根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案详解:∵∠1=36°,

∴∠COE=144°,∠BOD=36°,

∵OE平分∠BOC,

∴∠EOB=∠COB=72°,

∴∠EOD=72°+36°=108°,

故选D.点睛:本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】根据题意可设=0,再根据题意得到方程的一个解为x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【详解】解:设=0,

∵分解后有一个因式是(x+1),

∴方程应用因式分解法求解可得到x+1=0,

解得x=-1,

把x=-1代入方程得=0,

解得k=-1.

故答案为-1.【点睛】本题考查了因式分解的应用及解一元一次方程.把多项式转化为方程求解是解决问题的关键.12、1【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】解:单项式与是同类项,,解得:,则常数n的值是:1.故答案为.【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.13、-1【解析】根据非负数的性质列出算式,求出x、y的值,计算即可.【详解】∵|x-|+(y+2)2=0,∴x-=0,y+2=0,∴x=,y=-2,∴(xy)2019=(-1)2019=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.14、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【详解】故答案是:【点睛】本题考查了科学记数法表示较大的数的方法,准确确定与值是关键.15、0.8a【解析】列代数式注意:①仔细辨别词义.

列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分.

②分清数量关系.要正确列代数式,只有分清数量之间的关系.【详解】解:依题意可得,

售价为0.8a故答案为:0.8a【点睛】本题考查了列代数式,能根据题意列出代数式是解题的关键.16、【分析】设斜边为c,斜边上的高为h,利用勾股定理可求出斜边的长,根据面积法即可得答案,【详解】设斜边为c,斜边上的高为h,∵直角三角形两直角边长分别为和,∴c==5,∴此直角三角形的面积=×5h=×3×4,解得:h=.故答案为:【点睛】本题考查了利用勾股定理求直角三角形的边长及利用面积法求直角三角形的高,熟练掌握面积法是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)7;(2)1.【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:(1)原式=1×5﹣(﹣8)÷4=5+2=7;(2)原式=(15﹣16)+÷(﹣)+22=﹣1﹣2+22=1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、(1)3a+30(2)180(3)80【解析】(1)先用含a的代数式表示出第二天、第三天的读书页码,再表示出这本书的页码;(2)把a=50代入,求出书的页数;(3)利用(1)中关系式把270代入求出答案.【详解】(1)这本书的页数为:a+(a+50)+(a-20)=a+a+50+a﹣20,=3a+30;(2)当a=50时,3a+30,=3×50+30,=180,答:当a=50时,这本书的页数是180页;(3)由题意可得:3a+30=270,解得:a=80,答:玲玲第一天看了80页.【点睛】本题考查了列代数式、求代数式的值.解决本题的关键是弄清关键词,理清题意.19、(1);(2);(3).【分析】(1)对代数式适当变形将整体代入即可;(2)将代入代数式求得,再将代入,对所得代数式进行变形,整体代入即可;(3)将代入代数式求得,再将代入,对所得代数式适当变形,整体代入即可.【详解】解:(1);(2)将代入得,化简得.将代入得将代入得=;(3)当时,代数式的值为m∴,∴当时,===.【点睛】本题考查代数式求值——整体代入法.在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值.有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出几个式子的值,这时可以把这几个式子看作一个整体,把多项式化为含这几个式子的代数式,再将式子看成一个整体代入求值.运用整体代换,往往使问题得到简化.20、角平分线定义;COE;90;COE;DOC;DOA.【解析】根据已知条件和观察图形,利用角平分线的性质即可证明.【详解】证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,所以∠BOE=∠COE(角平分线定义)因为∠DOE=90°,所以∠DOC+∠COE=90°,且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=90°.所以∠DOC+∠COE=∠DOA+∠BOE.所以∠DOC=∠DOA.所以OD是∠AOC的平分线.故答案为角平分线定义;COE;90;COE;DOC;DOA.【点睛】此题主要考查了垂线和角平分线的定义,要注意领会由两角和为90°得互余这一要点.21、(1)120;(2)x=7或x=-1【分析】(1)根据新规定的运算法则计算即可;(2)根据新规定的运算法则进行化简,即可求出x的值.【详解】解:(1)由题意得:,故答案为:120;(2)由题意得:,即,∴x=7或x=-1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确理解新定义是解题的关键.22、(1)7x2﹣x+2;(2)﹣14x2+2x﹣1;(3)﹣【分析】(1)根据题意列出算

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