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文档简介
广西防城港市防城区2025届数学九上期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若点关于原点对称点的坐标是,则的值为()A. B. C. D.2.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是()A. B. C. D.3.若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为()A.120° B.180° C.240° D.300°4.如果一个扇形的弧长是π,半径是6,那么此扇形的圆心角为()A.40° B.45° C.60° D.80°5.如图,是的直径,且,是上一点,将弧沿直线翻折,若翻折后的圆弧恰好经过点,取,,,那么由线段、和弧所围成的曲边三角形的面积与下列四个数值最接近的是()A.3.2 B.3.6 C.3.8 D.4.26.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点在轴的正半轴上,,,将绕点逆时针旋转,点的对应点的坐标是()A. B. C. D.7.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是()A. B. C. D.8.一块矩形菜地的面积是120平方米,如果它的长减少2米,菜地就变成正方形,则原菜地的长是()A.10 B.12 C.13 D.149.如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=5m,则坡面AB的长度是()A.10m B.10m C.15m D.5m10.在下列命题中,正确的是A.对角线相等的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,,与交于点,已知,,,那么线段的长为__________.12.连接三角形各边中点所得的三角形面积与原三角形面积之比为:.13.二次函数(其中m>0),下列命题:①该图象过点(6,0);②该二次函数顶点在第三象限;③当x>3时,y随x的增大而增大;④若当x<n时,都有y随x的增大而减小,则.正确的序号是____________.14.如图,坐标系中正方形网格的单位长度为1,抛物线y1=-x2+3向下平移2个单位后得抛物线y2,则阴影部分的面积S=_____________.15.如图,二次函数的图象与轴交于点,与轴的一个交点为,点在抛物线上,且与点关于抛物线的对称轴对称.已知一次函数的图象经过两点,根据图象,则满足不等式的的取值范围是_____________16.在中,,,则______.17.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.当y=﹣1时,n=_____.18.如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子,第一次是阳光与地面成60°角时,第二次是阳光与地面成30°角时,两次测量的影长相差8米,则树高_____________米(结果保留根号).三、解答题(共66分)19.(10分)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:(1)请补全条形统计图(图2);(2)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角是____________度?(3)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.20.(6分)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,直径AB=4,直线EF经过点C,AD⊥EF于点D,∠ACD=∠B.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AD=1,求BC的长;(3)在(2)的条件下,求图中阴影部分的面积.21.(6分)如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切于A点,点C是⊙O上的一点,且PC=PA.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若∠BAC=45°,AB=4,求PC的长.22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,直线MN与⊙O相切于点C,过点B作BD⊥MN于点D.(1)求证:∠ABC=∠CBD;(2)若BC=4,CD=4,则⊙O的半径是.23.(8分)在中,,.(Ⅰ)如图Ⅰ,为边上一点(不与点重合),将线段绕点逆时针旋转得到,连接.求证:(1);(2).(Ⅱ)如图Ⅱ,为外一点,且,仍将线段绕点逆时针旋转得到,连接,.(1)的结论是否仍然成立?并请你说明理由;(2)若,,求的长.24.(8分)已知,如图1,在中,,,,若为的中点,交与点.(1)求的长.(2)如图2,点为射线上一动点,连接,线段绕点顺时针旋转交直线与点.①若时,求的长:②如图3,连接交直线与点,当为等腰三角形时,求的长.25.(10分)计算:26.(10分)问题提出:如图所示,有三根针和套在一根针上的若干金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上.a.每次只能移动1个金属片;b.较大的金属片不能放在较小的金属片上面.把个金属片从1号针移到3号针,最少移动多少次?问题探究:为了探究规律,我们采用一般问题特殊化的方法,先从简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性结论.探究一:当时,只需把金属片从1号针移到3号针,用符号表示,共移动了1次.探究二:当时,为了避免将较大的金属片放在较小的金属片上面,我们利用2号针作为“中间针”,移动的顺序是:a.把第1个金属片从1号针移到2号针;b.把第2个金属片从1号针移到3号针;c.把第1个金属片从2号针移到3号针.用符号表示为:,,.共移动了3次.探究三:当时,把上面两个金属片作为一个整体,则归结为的情形,移动的顺序是:a.把上面两个金属片从1号针移到2号针;b.把第3个金属片从1号针移到3号针;c.把上面两个金属片从2号针移到3号针.其中(1)和(3)都需要借助中间针,用符号表示为:,,,,,,.共移动了7次.(1)探究四:请仿照前面步骤进行解答:当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:___________________________________________________.(2)探究五:根据上面的规律你可以发现当时,需要移动________次.(3)探究六:把个金属片从1号针移到3号针,最少移动________次.(4)探究七:如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,当时如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,那么与的关系是__________.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据平面内关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数得出关于,的方程组,解之即可.【详解】解:点,关于原点对称,,解得:.故选:A.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.2、D【解析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是=;故选D.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、B【详解】试题分析:设母线长为R,底面半径为r,∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR,∵侧面积是底面积的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,设圆心角为n,有=2πr=πR,∴n=180°.故选B.考点:圆锥的计算4、A【解析】试题分析:∵弧长,∴圆心角.故选A.5、C【分析】作OE⊥AC交⊙O于F,交AC于E,连接CO,根据折叠的性质得到OE=OF,根据直角三角形的性质求出∠CAB,再得到∠COB,再分别求出S△ACO与S扇形BCO即可求解..【详解】作OE⊥AC交⊙O于F,交AC于E,由折叠的性质可知,EF=OE=OF,∴OE=OA,在Rt△AOE中,OE=OA,∴∠CAB=30°,连接CO,故∠BOC=60°∵∴r=2,OE=1,AC=2AE=2×=2∴线段、和弧所围成的曲边三角形的面积为S△ACO+S扇形BCO===≈3.8故选C.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、圆周角定理,扇形的面积求解,解题的关键是熟知折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.6、D【分析】过点作x轴的垂线,垂足为M,通过条件求出,MO的长即可得到的坐标.【详解】解:过点作x轴的垂线,垂足为M,∵,,∴,,∴,在直角△中,,,∴,,∴OM=2+1=3,∴的坐标为.故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7、B【解析】试题解析:列表如下:∴共有20种等可能的结果,P(一男一女)=.
故选B.8、B【分析】设原菜地的长为,根据正方形的性质可得原矩形菜地的宽,再根据矩形的面积公式列出方程求解即可.【详解】设原菜地的长为,则原矩形菜地的宽由题意得:解得:,(不合题意,舍去)故选:B【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,依据题意正确建立方程是解题关键.9、A【解析】试题分析:河堤横断面迎水坡AB的坡比是,即,∴∠BAC=30°,∴AB=2BC=2×5=10,故选A.考点:解直角三角形10、C【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法逐项分析解答即可.【详解】解:A、∵等腰梯形的对角线相等,但不是平行四边形,∴应对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故不正确;B、∵有一个角是直角的四边形可能是矩形、直角梯形,∴有一个角是直角的四边形不一定是矩形,故不正确;C、∵有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故正确;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故不正确.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法的理解,熟练掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法的判定方法是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例得到OA:OD=AB:CD,然后利用比例性质计算OA的长.【详解】∵AB∥CD,∴OA:OD=AB:CD,即OA:2=4:3,∴OA=.故答案为.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.12、1:1【分析】证出DE、EF、DF是△ABC的中位线,由三角形中位线定理得出,证出△DEF∽△CBA,由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得出结果.【详解】解:如图所示:∵D、E、F分别AB、AC、BC的中点,∴DE、EF、DF是△ABC的中位线,∴DE=BC,EF=AB,DF=AC,∴∴△DEF∽△CBA,∴△DEF的面积:△CBA的面积=()2=.故答案为1:1.考点:三角形中位线定理.13、①④【分析】先将函数解析式化成交点时后,可得对称轴表达式,及与x轴交点坐标,由此可以判断增减性.【详解】解:,对称轴为,①,故该函数图象经过,故正确;②,,该函数图象顶点不可能在第三象限,故错误;③,则当时,y随着x的增大而增大,故此项错误;④当时,即,y随着x的增大而减小,故此项正确.【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.14、1【解析】根据已知得出阴影部分即为平行四边形的面积.【详解】解:根据题意知,图中阴影部分的面积即为平行四边形的面积:2×2=1.
故答案是:1.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换.解题关键是把阴影部分的面积整理为规则图形的面积.15、【分析】将点A的坐标代入二次函数解析式求出m的值,再根据二次函数解析式求出点C的坐标,然后求出点B的坐标,点A、B之间部分的自变量x的取值范围即为不等式的解集.【详解】解:抛物线经过点抛物线解析式为点坐标对称轴为x=-2,B、C关于对称轴对称,点坐标由图象可知,满足的的取值范围为故答案为:.【点睛】本题考查了利用二次函数的性质来确定系数m和图象上点B的坐标,而根据图象可知满足不等式的的取值范围是在B、A两点之间.16、【分析】根据题意画出图形,进而得出cosB=求出即可.【详解】解:∵∠A=90°,AB=3,BC=4,
则cosB==.
故答案为:.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,正确把握锐角三角函数关系是解题的关键.17、-1.【分析】首先根据题意,可得:x2+2x=m,2x+3=n,m+n=y;然后根据y=﹣1,可得:x2+2x+2x+3=﹣1,据此求出x的值是多少,进而求出n的值是多少即可.【详解】根据题意,可得:x2+2x=m,2x+3=n,m+n=y,∵y=﹣1,∴x2+2x+2x+3=﹣1,∴x2+4x+4=0,∴(x+2)2=0,∴x+2=0,解得x=﹣2,∴n=2x+3=2×(﹣2)+3=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】此题考查一元二次方程的解法,根据方程的特点选择适合的解法是解题的关键.18、【解析】设出树高,利用所给角的正切值分别表示出两次影子的长,然后作差建立方程即可.解:如图所示,在RtABC中,tan∠ACB=,∴BC=,同理:BD=,∵两次测量的影长相差8米,∴=8,∴x=4,故答案为4.“点睛”本题考查了平行投影的应用,太阳光线下物体影子的长短不仅与物体有关,而且与时间有关,不同时间随着光线方向的变化,影子的方向也在变化,解此类题,一定要看清方向.解题关键是根据三角函数的几何意义得出各线段的比例关系,从而得出答案.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)144;(3)【分析】(1)先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数,再计算出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;
(2)用360°乘以喜欢篮球人数所占的百分比即可;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好是甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)调查的总人数为8÷16%=50(人),
喜欢乒乓球的人数为50-8-20-6-2=14(人),补全条形统计图如下:
(2)“篮球”部分所对应的圆心角=360×40%=144°;
(3)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2,
所以抽取的两人恰好是甲和乙的概率:.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用以及列表法与树状图法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)连接OC,由OB=OC,利用等边对等角得到∠BCO=∠B,由∠ACD=∠B,得到∠ACD+∠OCA=90°,即可得到EF为圆O的切线;(2)证明Rt△ABC∽Rt△ACD,可求出AC=2,由勾股定理求出BC的长即可;(3)求出∠B=30°,可得∠AOC=60°,在Rt△ACD中,求出CD,然后用梯形ADCO和扇形OAC的面积相减即可得出答案.【详解】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O直径,∴∠ACB=90°,即∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠BCO=∠B,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD+∠OCA=90°,∵OC是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)解:在Rt△ABC和Rt△ACD中,∵∠ACD=∠B,∠ACB=∠ADC,∴Rt△ABC∽Rt△ACD,∴,∴AC2=AD•AB=1×4=4,∴AC=2,∴;(3)解:∵在Rt△ABC中,AC=2,AB=4,∴∠B=30°,∴∠AOC=60°,在Rt△ADC中,∠ACD=∠B=30°,AD=1,∴CD===,∴S阴影=S梯形ADCO﹣S扇形OAC=.【点睛】本题是圆的综合题,考查了切线的判定,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理以及扇形面积的计算,熟练掌握圆的基本性质是解本题的关键.21、(1)见解析;(2)2【分析】(1)根据切线的性质得到∠PAB=90°,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA,求得PC⊥CO,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)连接BC,先根据△ACB是等腰直角三角形,得到AC和,从而推出△PAC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可得到PC的值.【详解】(1)连接CO,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAB=90°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵PC=PA,∴∠PAC=∠PCA,∴∠PCO=∠PCA+∠ACO=∠PAC+∠OAC=∠PAB=90°,∴PC⊥CO,∵OC是半径∴PC是⊙O的切线;(2)连接BC,为⊙O直径,,,,,【点睛】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.22、(1)见解析;(2)1.【分析】(1)连接OC,由切线的性质可得OC⊥MN,即可证得OC∥BD,由平行线的性质和等腰三角形的性质可得∠CBD=∠BCO=∠ABC,即可证得结论;(2)连接AC,由勾股定理求得BD,然后通过证得△ABC∽△CBD,求得直径AB,从而求得半径.【详解】(1)证明:连接OC,∵MN为⊙O的切线,∴OC⊥MN,∵BD⊥MN,∴OC∥BD,∴∠CBD=∠BCO.又∵OC=OB,∴∠BCO=∠ABC,∴∠CBD=∠ABC.;(2)解:连接AC,在Rt△BCD中,BC=4,CD=4,∴BD==8,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠ABC=∠CBD,∴△ABC∽△CBD,∴,即,∴AB=10,∴⊙O的半径是1,故答案为1.【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理、三角形相似的判定和性质以及解直角三角形,作出辅助线构建等腰三角形、直角三角形是解题的关键.23、(Ⅰ)(1)见解析;(2)见解析;(Ⅱ)(1)仍然成立,见解析;(2)6.【解析】(Ⅰ)(1)根据旋转的性质,得到AD=AE,∠BAD=∠CAE,然后根据SAS证明全等即可;(2)由全等的性质,得到BD=CE,然后即可得到结论;(Ⅱ)(1)与(Ⅰ)同理,即可得到;(2)根据全等的性质,得到,然后利用勾股定理求出DE,根据特殊角的三角函数值,即可求出答案.【详解】解:(Ⅰ)(1)∵,∴,即,在和中,,∴;(2)∵,∴,∴;(Ⅱ)(1)的结论仍然成立,理由:∵将线段绕点逆时针旋转得到,∴是等腰直角三角形,∴,∵,即,在与中,,∴;(2)∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24、(1);(2)①,;②,.【分析】(1)先利用相似三角形性质求得∽,并利用相似比即可求的长;(2)①由题意分点在线段上,点在射线上,利用相似三角形性质进行分析求值;②利用三角函数以及等腰三角形性质综合进行分析讨论.【详解】解:(1)∵,,∴∽∴∵,∴∴(2)①()点在线段上∵,∴为的中点∵为的中点∴∵,∴∴是的中位线∴()点在射线上∵为的中点,∴由(1)可得∽∴,∴∵,∴∴∽∴∴综上所述:的长为,②由上问可得,∽∴∵∴∵,∴∴∽为等腰三角形,则为等腰三角形.()时在延长线上,不符合题意,舍去()(),则点与点重合综上所述
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