湖北省武汉市部分重点学校2025届数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省武汉市部分重点学校2025届数学七上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.若,则射线为平分线B.若,则点为线段的中点C.若,则这三个角互补D.若与互余,则的补角比大2.下列一组数:,,,,其中负数的个数有().A.个 B.个 C.个 D.个3.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,则∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°4.的相反数是()A. B. C. D.5.某乡镇对主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上合欢树,要求路的两端各栽一棵,中间栽上若干棵,并且相邻两棵树的距离相等。如果每隔5米栽一棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完。设原有树苗x棵,则根据题意,可得方程()A. B.C. D.6.已知则代数式的值是()A. B. C. D.7.如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是()A.中 B.国 C.梦 D.强8.百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是()A.abc B.a+b+c C.100a+10b+c D.100c+10b+a9.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+2=b+3 B.如果a=b,那么a-2=b-3C.如果,那么a=b D.如果a2=3a,那么a=310.年春节黄金周假期,福州市接待游客人,将用科学记数法表示为()A. B.C. D.11.实数在数轴上的位置如图所示,给出如下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是()A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤12.线段AB=12cm,点C在AB上,且BC=3AC,M为BC的中点,则AM的长为()A.4.5cm B.6.5cm C.7.5cm D.8cm二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式3a2b3的次数是_____.14.计算:﹣12000的结果是_____.15.写出的一个同类项:_____.16.分解因式:am2﹣9a=_________________.17.某超市“五一放价”优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省________________元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段AB上有一点O,AO=6㎝,BO=8㎝,圆O的半径为1.5㎝,P点在圆周上,且∠POB=30°.点C从A出发以mcm/s的速度向B运动,点D从B出发以ncm/s的速度向A运动,点E从P点出发绕O逆时针方向在圆周上旋转一周,每秒旋转角度为60°,C、D、E三点同时开始运动.(1)若m=2,n=3,则经过多少时间点C、D相遇;(2)在(1)的条件下,求OE与AB垂直时,点C、D之间的距离;(3)能否出现C、D、E三点重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,说明理由.19.(5分)如图所示,与互为邻补角,OD是的角平分线,OE在内,,求的度数.20.(8分)甲、乙两人共同制作--批零件,甲一共制作了个零件,乙比甲少制作了,已知甲的工作效率比乙高,完成任务的时间比乙少天,求甲、乙各花了多少时间完成任务.21.(10分)如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,分别交AB于点M、N,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数为.(无需证明)22.(10分)如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数.23.(12分)七、八年级学生分别到临洮、兰州博物馆参观,共590人,到临洮博物馆的人数是到兰州博物馆人数的2倍多56人,问到临洮博物馆参观的人数有多少人?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】逐一进行分析即可得出答案.【详解】A.若,则射线不一定为平分线,点C可能在外部,故该选项错误;B.若,则点不一定为线段的中点,因为C与A,B不一定共线,故该选项错误;C.若,则这三个角互补,互补是相对于两个角来说的,故该选项错误;D.若与互余,则的补角为,而,所以的补角比大,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查线段与角的一些概念,掌握角平分线的定义,互补,互余的定义是解题的关键.2、B【解析】负数为个,分别为,.故选B.3、B【分析】根据同角的余角相等解答.【详解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故选:B.【点睛】本题考查了余角的性质,熟练掌握同角或等角的余角相等是解答本题的关键.4、C【分析】根据相反数的定义可直接得出答案.【详解】解:的相反数是,故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数.5、B【分析】根据路的长度=树空乘以(树的棵树-1)得到方程.【详解】由题意得:如果每隔5米栽一棵,路的长度为5(x+21-1),如果每隔6米栽1棵,6(x-1),∴,故选:B.【点睛】此题考查列一元一次方程解决实际问题,正确理解树的数量、树空的长度、路的长度的关系是解题的关键.6、D【解析】x2-3x-4=0,(x-4)(x+1)=0,解得x1=4,x2=-1,∴当x=4时,=;当x=-1时,=.故选D.点睛:本题在解出x代入分式的时候一定要考虑分式有意义的条件即分母不为0.7、B【分析】动手进行实验操作,或者在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动即可求解.【详解】解:由图1可得,“中”和第三行的“国”相对;第二行“国”和“强”相对;“梦”和“梦”相对;

由图2可得,此时小正方体朝下面的字即为“中”的相对面对应的字,即为“国”.

故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8、C【解析】三位数的表示方法为:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.解:依题意得:这个三位数是100a+10b+c.故选C.9、C【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【详解】解:A、等式的左边加2,右边加3,故A错误;B、等式的左边减2,右边减3,故B错误;C、等式的两边都乘c,故C正确;D、当a=0时,a≠3,故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.10、B【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将25200000用科学记数法表示为:2.52×1.

故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、C【分析】根据数轴上点的距离判断即可.【详解】由图可得:;;;;;∴②③⑤正确故选C.【点睛】本题考查数轴相关知识,关键在于熟悉数轴的定义与性质.12、C【分析】由线段的和差倍分、线段的中点计算出AM的长为7.5cm.【详解】如图所示:∵AB=AC+BC,BC=3AC,AB=12cm,∴,∴BC=9cm,又∵M为BC的中点,∴,又∵AM=AC+CM,∵AM==7.5cm故选:C.【点睛】此题考查线段的和差计算,掌握各线段间的数量关系即可正确解题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、5【详解】解:根据单项式的次数的定义知:该单项式的次数为:5故答案为:5.14、-1【分析】运用有理数乘方的运算法则解答即可.【详解】解:﹣12000=﹣1;故答案为﹣1.【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握有理数的乘方的运算法则是解答本题的关键15、答案不唯一,例如﹣3x3y1.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可求解.(答案不唯一).【详解】解:的一个同类项可以是.故答案为:答案不唯一,例如【点睛】本题考查了同类项的定义,注意两同指的是所含字母相同、相同字母的指数也相同,两无关指的是与系数无关、与字母的顺序无关.16、a(m+3)(m﹣3).【解析】==.17、46.3元或13元【分析】按照优惠条件第一次付130元时,所购买的物品价值不会超过2元,不享受优惠,因而第一次所购物品的价值就是130元;2元的9折是270元,因而第二次的付款233元所购买的商品价值可能超过2元,也有可能没有超过2元.计算出两次购买物品的价值的和,按优惠条件计算出应付款数.【详解】(1)若第二次购物超过2元,设此时所购物品价值为x元,则90%x=233,解得x=1.两次所购物价值为130+1=500>2.所以享受9折优惠,因此应付500×90%=450(元).这两次购物合并成一次性付款可节省:130+233-450=13(元).(2)若第二次购物没有过2元,两次所购物价值为130+233=463(元),这两次购物合并成一次性付款可以节省:463×10%=46.3(元)故答案是:13或46.3.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.能够分析出第二次购物可能有两种情况,进行讨论是解决本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)9cm或6cm;(3)能出现三点重合的情形,,或,【分析】(1)设经过秒C、D相遇,根据列方程求解即可;(2)分OE在线段AB上方且垂直于AB时和OE在线段AB下方且垂直于AB时两种情况,分别运动了1秒和4秒,分别计算即可;(3)能出现三点重合的现象,分点E运动到AB上且在点O左侧和点E运动到AB上且在点O右侧两种情况讨论计算即可.【详解】解:(1)设经过秒C、D相遇,则有,,解得:;答:经过秒C、D相遇;(2)①当OE在线段AB上方且垂直于AB时,运动了1秒,此时,,②当OE在线段AB下方且垂直于AB时,运动了4秒,此时,;(3)能出现三点重合的情形;①当点E运动到AB上且在点O左侧时,点E运动的时间,∴,;②当点E运动到AB上且在点O右侧时,点E运动时间,∴,.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的已知量和未知量,明确各数量间的关系是解此题的关键.19、72°【解析】试题分析:由∠BOE=∠EOC可得角∠BOC=3∠BOE,再由∠DOE=72°,从而得∠BOD=72°-∠BOE,由已知则可得∠AOB=144°-∠BOE,由∠AOB与∠BOC互为补角即可得∠BOE的度数,从而可得.试题解析:∵,,∵,∴,∵是的平分线,∴,∵与互为补角,∴,∴,∴,∴.点睛:本题主要考查角度的计算,这类题要注意结合图形进行,此题关键是能用∠BOE表示∠AOB与∠BOC,然后利用∠AOB与∠BOC互为补角这一关系从而使问题得解.20、甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务.【分析】根据题意列出方程组,求解即可.【详解】解:设甲花了x天完成任务,乙花了y天完成任务.根据题意可得以下方程组解得检验:当时,,所以是原方程的解且符合题意.故甲花了40天完成任务,乙花了45天完成任务.【点睛】本题考查了方程组的实际应用,掌握解方程组的方法是解题的关键.21、(1)AB=15cm;(2)∠MCN=40°.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=CM,BN=CN,然后求出△CMN的周长=AB;(2)根据三角形的内角和定理列式求出∠MNF+∠NMF,再求出∠A+∠B,根据等边对等角可得∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:(1)∵DM、EN分别垂直平分AC和BC,

∴AM=CM,BN=CN,

∴△CMN的周长=CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB,

∵△CMN的周长为15cm,

∴AB=15cm;

(2)∵∠MFN=70°,

∴∠MNF+∠NMF=180°-70°=110°,

∵∠AMD=∠NMF,∠BNE=∠MNF,

∴∠AMD+∠BNE=∠MNF+∠NMF=110°,

∴∠A+∠B=90°-∠AMD+90°-∠BNE=180°-110°=70°,

∵AM=CM,BN=CN,

∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,

∴∠MCN=180°-2(∠A+∠B)=180°-2×70°=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,(2)整体思想的利用是解题的关键.22、(1)45°;(2)45°.【解析】(1

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