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文档简介

上海市浦东区2025届化学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子2.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素的相对分子质量是596gC.一个虾青素分子由96个原子构成 D.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶13.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中C.CO2使澄清石灰水变浑浊:D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体4.下列事实的结论或解释中不正确的是A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C.用墨书写的字能够保存很久——说明碳具有稳定性D.铝制品有很好的抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用5.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化6.下列熄灭蜡烛的方法,其对应的原理错误的是A.剪断烛芯——隔离可燃物B.吹灭——降低温度至着火点C.用杯子把蜡烛罩上——隔绝氧气D.用湿抹布熄灭——降低温度至着火点7.二氧化氮(NO2)是一种棕红色的气体,其中氮元素(N)的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+48.铕(Eu)是一种稀土元素,我国的稀土储量居世界第一位。下列有关说法中正确的是A.铕属于非金属元素 B.铕的中子数是63C.铕原子中的质子数为59 D.铕的相对原子质量是152.09.如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是()。A.装置内为纯净物 B.该变化是物理变化C.该变化是化合反应 D.本实验说明分子间没有间隔10.下列实验操作错误的是()A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.滴加液体D.加热液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是艾杯程中的部分资料。资料一:1630年,比利时化学家海尔蒙特发现在一些洞穴中的地面附近,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2。(1)根据海尔蒙特的发现,可推测出二氧化碳具有的性质是_____。资料二:1754年,英国化学家布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2,并详细研究了“石灰石→生石灰→熟石灰→石灰石”的相互转化过程。(2)煅烧石灰石的化学方程式为_____,所属的基本反应类型是_____反应。资料三:1766年,英国化学家卡文迪许通过实验测得:室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。(3)如图,在带有可自由移动的活塞的容器中充满500mLCO2气体,用注射器缓慢注入200mL水,边注入边振荡。①充分振荡后,活塞停留在_____mL刻度处。②取少量量容器中的液体,滴加紫色石蕊试液,现象为_____。③将②所得的溶液加热至沸腾,发生反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.气体的实验宝制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称①_____,②_____。(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用_____方法。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为_____。若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是_____。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是_____。E装置中水的作用是_____。(4)实验室制取CO2时的发生装置是_____(填字母序号),发生反应的化学方程式_____。用C装置收集CO2的原因是_____。(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否影响实验结果_____(填“是”或“否”)。(6)资料卡片:氨气(NH3)通常情况下是有剌激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,浓氨水具有挥发性;湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl气体)时冒白烟(NH4Cl固体);加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气。通过学习资料卡片的知识,回答下列问题:①氨气的化学性质_____。②制取氨气时的发生装置应选择_____(填字母序号),收集裝置应选择_____(填字母序号)。③氨气遇到浓盐酸冒白烟时发生反应的化学方程式_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:_____。(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。(3)实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。14.氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取12.5g石灰石(杂质不参加反应)放人烧杯中,加人50g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量。16.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。(假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,错误;B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水,错误;C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确;D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误。故选C。2、C【详解】A、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,虾青素由三种元素组成,故A错误;B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故B错误;C、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,一个虾青素分子的原子个数=40+52+4=96,故C正确;D、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10:13:1,不是质量比,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。3、C【详解】A、在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧产生四氧化三铁:3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误;B、洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中发生置换反应:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;故选项错误;C、CO2使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故选项正确;D、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体产生氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑;故选项错误;故选:C。4、A【详解】A、水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子间的间隔变大,故选项说法错误;B、公园的桂花开放时满园飘香,是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确;C、用墨书写的字能够保存很久,是因为墨中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,故选项说法正确;D、铝制品有很好的抗腐蚀性能,是因为表面生成了致密氧化铝氧化膜起保护作用,故选项说法正确。故选A。5、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。6、D【详解】A、将烛芯剪去属于消除可燃物灭火,对应正确;B、扇灭蜡烛,使燃着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,对应正确;C、用杯子把蜡烛罩上,属于隔绝氧气灭火,对应正确;D、湿抹布盖火,属于隔绝氧气灭火,对应错误。故选D。【点睛】灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①消除可燃物,②隔绝氧气(或空气),③降温到着火点以下。7、D【解析】NO2中氧元素的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,x+(-2)×2=0,得x=+4,故选D。8、D【解析】A、由汉字结构可知,铕字中含有金字旁,是金属,错误;B、由图可知,铕的质子数为63,相对原子质量为152,故中子数是152-63=89,故错误;C、原子的质子数=原子序数,故铕原子的质子数为63,故错误;D、由图可知,铕原子的相对原子质量为152.0,正确。故选D。9、B【详解】A、装置内有两种不同的分子,属于混合物,不是纯净物,故说法错误;B、反应前后构成物质的分子没有发生变化,没有生成新的分子,故属于物理变化,故说法正确;C、化合反应是对化学变化来说的,此反应是物理变化,不属于化合反应,故说法错误;D、本实验说明分子间空隙,降温加压后分子间隔变小,故说法错误。故选B。【点睛】同种原子构成的分子属于单质分子,不同单质混合形成混合物;确定化学变化的依据是有新的分子或物质生成。10、C【详解】A、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,故A正确;B、倾倒液体时试管要略微倾斜,标签朝向手心,试管口与试剂瓶口接触,试剂瓶塞倒放在实验台上,故B正确;C、用胶头滴管滴加液体时,滴管不可伸入试管内,否则会污染药品,故C不正确;D、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,用酒精灯的外焰加热,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、密度比空气密度大,不燃烧也不支持燃烧分解300溶液变成红色【详解】(1)阅读资料一,根据海尔蒙特的发现,可推测出二氧化碳具有的性质是密度比空气密度大,不燃烧也不支持燃烧。(2)煅烧石灰石,碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为,一种物质反应生成了两种物质,有“一变多”的特点,所属的基本反应类型是分解反应。(3)已知室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。如图,在带有可自由移动的活塞的容器中充满500mLCO2气体,用注射器缓慢注入200mL水,边注入边振荡。①200mL水可以溶解200mL二氧化碳气体,充分振荡后,活塞停留在500mL-200mL=300mL刻度处。②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试剂变红,取少量量容器中的液体,滴加紫色石蕊试液,现象为溶液变成红色。③将②所得的溶液加热至沸腾,碳酸受热分解生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶用热毛巾热敷;酒精灯微热;热水浴加热等a水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂增大与氧气的接触面积防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶B密度比空气大否其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟(NH4Cl固体)AD【详解】(1)仪器①是试管,仪器②是集气瓶,故填:试管;集气瓶;(2)在实验室用A装置制取氧气,检查装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用用热毛巾热敷或酒精灯微热方法。故填:用热毛巾热敷或酒精灯微热;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。氧气密度大于空气,若用D装置收集氧气,气体应从管口a进入。若用排水法收集氧气时,如果先熄灭酒精灯后撤离导气管的后果是:水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂。用E装置进行细铁丝在氧气中燃烧实验时要将细铁丝绕成螺旋状的原因是:增大与氧气的接触面积。E装置中水的作用是:防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶。故填:;a;水槽中的水可能会倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂;增大与氧气的接触面积;防止生成的熔融物溅落下来炸裂集气瓶;(4)实验室用大理石和稀盐酸在常温下制取CO2,发生装置是B,发生反应的化学方程式:。用向上排空气法收集CO2的原因是:密度比空气大且能溶于水。故填:B;;密度比空气大;(5)图中的F装置可用来测生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水对实验结果没有影响。故填:否;(6)①氨气的化学性质有:其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟。故填:其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色,氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl)时冒白烟(NH4Cl固体);②加热熟石灰固体和氯化铵固体混合物可以生成氨气,发生装置选择A;氨气密度小于空气且极易溶于水,只能用向下排空气法收集。故填:A;D;③氨气遇到浓盐酸(挥发出HCl气体)时冒白烟(NH4Cl固体),反应的方程式为:。故填:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C(或)铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液)AB铝、铁、铜、钨【详解】制造白炽灯的灯丝,熔点要高,所给金属中,钨丝的熔点最高;故选:C。(1)铝、铁、钨(W)、铜四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生,四种金属中,铝、铁在金属活动性顺序里,位于氢前面,铝、铁能与盐酸反应,其中一支试管中发生反应的化学方程式是(或);故填:(或)。(2)要比较铝和铁的活泼性,可以把铝和铁分别放入相同浓度的稀盐酸或者稀硫酸中,观察反应的剧烈程度;还可以把铝放入硫酸亚铁溶液中或者把铁放入硫酸铝溶液中,观察是否发生反应,判断金属的活动性。故填:铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液)(3)实验A,把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中,无明显现象,说明铜比钨活泼;实验B,把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中,铜丝表面有银白色固体生成,说明铜比钨活泼;铝、铁、钨、铜四种金属的活动性顺序是铝、铁、铜、钨;故填:AB铝、铁、铜、钨。【点睛】本题考查的是金属的物理性质(熔点)与用途的关系;金属与酸、金属与盐溶液的反应,并通过反应来判断金属的活动性。14、集气瓶C

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