2025届河北省唐山丰南区六校联考化学九年级第一学期期末预测试题含解析

2025届河北省唐山丰南区六校联考化学九年级第一学期期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学方程式书写正确的是()A．KClO3=KCl+O2B．Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC．CO2+C2CO↑D．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是()A．丁是该反应的催化剂B．该反应中乙、丙的质量比为3：17C．反应前后原子的种类发生了改变D．该反应的基本类型是分解反应3．化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是A．研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染B．将炼铁厂烟囱加高,可减少空气污染C．地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝D．利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应”4．我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。以下实验流程是对焦炉煤气的成分进行局部探究。下列说法不正确的是A．焦炉煤气可能含有CO B．X、Y都是碳酸钙C．上述流程中可能有化合反应发生 D．焦炉煤气中一定含有CO2和CH45．将80g质量分数为20%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为A．80g B．100g C．200g D．280g6．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是A．蒸馏 B．石油分馏 C．爆炸 D．燃烧7．下列关于空气的说法中，不正确的是()A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用8．“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是()A．合理使用农药和化肥B．改进污水处理技术，减少水体污染C．大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛D．使用新型可降解塑料，减少白色污染9．下列“一定”的说法正确的是A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子B．置换反应会生成一种单质和一种化合物，则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．分子由原子构成，则分子一定比原子大D．饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液10．下列对一些事实的解释不正确的是事实解释A物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度的改变而改变B一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性物质组成元素虽然相同，但分子结构也不同C水电解产生氢气和氧气分子在化学变化中是可以再分的D和都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧A．A B．B C．C D．D11．生活之中处处有化学。下列说法正确的是A．自来水净化中加入明矾杀菌消毒 B．用纯铜片在黄铜片上刻划出明显的痕迹C．用天然气替代煤减少酸雨的形成 D．洗油污加入洗涤剂以便形成稳定的溶液12．学习化学要学会从化学的角度分析问题，下列说法正确的是（）A．5mL水和5mL稀盐酸混合后得到10mL的液体B．CO2中混有少量的CO，可通过点燃的方法把CO转化为CO2C．金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同，导致二者化学性质不同D．硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺。说明燃烧与氧气的浓度有关二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图（1）实验时应该先通一氧化碳，然后再点燃酒精喷灯，其原因是_______。（2）该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为______，写出反应的化学方程式_____。（3）证明反应产物有CO2生成的实验现象是_______，其反应的化学方程式为_______。（4）实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯，其作用是_________。14．蜡烛是初中化学实验中的常用品，请回答下列有关问题：（1）实验一：实验中看到火柴梗的_____________处最先炭化，由此可知蜡烛火焰的________温度最高；（2）实验二：仪器①的名称为_____________；实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________________________。（3）实验三：燃着的蜡烛的作用为_____________，快速鼓入大量空气的目的为________________。15．某兴趣小组开展“关于二氧化碳制取方法”的探究实验。资料收集:氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似，都能与二氧化碳反应,但Ca(OH)2微溶于水，NaOH易溶于水。[实验1]用图1中的装置制取CO2气体（1）图A中,注射器代替长颈漏斗的优点是______________(写一条)（2）检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管，往外抽拉注射器活塞，过一会后,若观察到____________则装置气密性良好。（3）实验制取二氧化碳,图A锥形瓶中所装的药品是____________。（4）先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体，此时应选用的收集装置为_____(填序号)；再用排水法收集一瓶二氧化碳气体，试分析能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:______________。[实验2]利用数字化仪器探究上述两种方法收集的二氧化碳气体的含量。用图2装置,将注射器中等量，等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(氢氧化钠溶液均过量)，得到压强随时间变化的关系如图3所示。（5）注射器中的药品不选用Ca(OH)2溶液的理由是_________________。（6）100s内，锥形瓶内压强迅速降低的原因是_______________(用化学方程式表示)；300s后，压强不再变化的原因是_________________。（7）通过该实验，证明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。16．如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验，微型化学实验有试剂用量少，现象明显，污染少等优点。（1）a中的实验现象为________________。（2）烧杯中低处的蜡烛先熄灭，原因是_______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算：（1）1个N（NO2）3分子中含个原子．（2）N（NO2）3的相对分子质量是．（3）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比是．（化为最简整数比）（4）N（NO2）3中氮元素的质量分数是．（精确到0.1%）18．实验室用氯酸钾固体制取氧气时，常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热制取氧气，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。

（1）完全反应后生成氧气的质量为。（2）计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）铝、铜、铁是生活中常见的金属。（1）铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是__________。（2）用铜制电线主要是利用铜具有良好的_________性。（3）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是________。工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_____________。（4）生铁和钢的主要区别是______________不同。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在加热的条件下分解，生成氯化钾和氧气。其方程式为：。故A错误；B、氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。其方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故B错误；C、二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳。但是反应物中有气体，所以生成物不需要标注“↑”。其方程式为：。故C错误；D、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气。其方程式为：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。故D正确。故选D。2、B【解析】反应前后丁的质量没变，丁可能是催化剂，可能是不参加反应的杂质，错误；B、由图可知，反应前，丙占6%，反应后乙占8%，乙减少了6%，丙增加了34%，所以乙丙的质量比为6%：34%=3：17，正确；C、如何化学反应反应前后原子的种类不生改变，错误；D、由图可知，甲的质量减少，是反应物，乙的质量减少，是反应物，丙的质量增加，是生成物，故反应为化合反应，错误。故选B。3、B【详解】A、研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧而造成大气污染，故A正确；B、将炼油厂的烟囱加高，不能减少污染物的产生和排放，不能减少空气污染，故B错误；C、地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝，故C正确；D、利用二氧化碳捕捉技术，减少因二氧化碳引起的“温室效应”，故D正确。故选B。4、D【解析】A、焦炉煤气点燃后产生二氧化碳，通入澄清的石灰水变浑浊，则可能含有CO；故选项正确，但不符合题意；B、焦炉煤直接气通入澄清的石灰水变浑浊，则白色沉淀X是碳酸钙，焦炉煤气点燃后产生二氧化碳，通入澄清的石灰水变浑浊，则白色沉淀Y是碳酸钙；故选项正确，但不符合题意；C、上述流程中干燥后的气体点燃，产生水雾，可能是混合物气体中，氢气在氧气中燃烧生成水，该反应符合“多变一”，可能有化合反应发生；故选项正确，但不符合题意；D、焦炉煤气中一定含有CO2、可能有甲烷、氢气、一氧化碳等气体；故选项错误，但符合题意；故选：D。5、A【详解】根据稀释前后溶质质量不变，设需要加水的质量为x80g×20%=（80g+x）×10%，解得x=80g，故选A。6、D【解析】A、蒸馏过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、石油分馏过程中没有生成新物质，是物理变化；C、爆炸过程中不一定有新物质生成，例如锅炉爆炸就属于物理变化。

D、燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选：D。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。7、C【详解】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。8、C【详解】A、为了减少水体污染，要合理使用农药和化肥，故A正确；B、改进污水处理技术可以减少水体污染，故B正确；C、大量燃放烟花爆竹，会产生大量二氧化硫气体污染环境，故C错误；D、使用新型可降解塑料、可以减少白色污染，故D正确。故选C。9、D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物，但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误；C、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，故选项推理错误；D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液，故选项推理正确。故选D。10、A【解析】A、物质的热胀冷缩，是因为分子间的间隔而不是大小随温度的变化而改变，分子本身的种类、大小都不变，故选项解释错误；B、一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确；C、水电解产生氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、和都能使燃着的木条熄灭，是因为二氧化碳和氮气一般都不支持燃烧，故选项解释正确。故选A。11、C【详解】A.明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质，自来水净化中加入明矾不能杀菌消毒，此选项错误；B.黄铜片的硬度比纯铜片的硬度大，能用黄铜片在纯铜片上刻划出明显的痕迹，此选项错误；C.煤中含有硫元素、氮元素，煤燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等，空气中二氧化硫、二氧化氮含量较高是形成酸雨的主要原因，所以用天然气替代煤减少酸雨的形成，此选项正确；D.洗油污加入洗涤剂可除去油污，是利用洗涤剂的乳化作用，不能形成稳定的溶液，此选项错误。故选C。12、D【详解】A.由于分子之间有间隔，5mL水和5mL稀盐酸混合后小于10mL的液体，故A错误；B.CO2中混有少量的CO，通过点燃的方法虽然把CO转化为CO2，但会引入氧气，使CO2气体不纯，故B错误；C.金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同，导致二者物理性质不同，故C错误；D.硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关，故D正确；故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、排除空气，防止爆炸粉末由红色变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清的石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O点燃尾气，防止大气污染（写处理尾气，防止大气污染也可以）【详解】(1)实验时，应该先通一氧化碳，然后再点燃酒精喷灯，其原因是将硬质玻璃管中的空气排进，防止一氧化碳与空气混合，温度过高，发生爆炸，故填写：排除空气，防止爆炸；(2)硬质玻璃管中的现象为：红色粉末变为黑色，故填写：粉末由红色变成黑色；一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳，故填写：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是：试管中澄清石灰水变浑浊，故填写：澄清石灰水变浑浊；二氧化碳与氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙和水，故填写：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；(4)该实验有一氧化碳参与，一氧化碳有毒，污染空气，因此，实验末尾要进行尾气处理，因为一氧化碳具有可燃性，所以，该实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯，其作用是点燃尾气，防止大气污染，故填写：点燃尾气，防止大气污染。14、a外焰集气瓶二氧化碳不燃烧也不支持燃烧和密度比空气大使面粉温度达到着火点使面粉与空气充分接触，加快反应速率【解析】（1）用火柴梗比较蜡烛火焰的温度高低，外焰部分最先碳化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；（2）仪器①的名称为集气瓶；倾倒二氧化碳时，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大；（3）面粉爆炸实验中，燃着的蜡烛的作用为使面粉的温度达到其着火点，快速鼓入大量空气的目的使面粉与空气充分接触，加快反应速率，从而达到爆炸的条件。15、控制反应速率(或节约药品)活塞回到原刻度大理石/石灰石(注:填碳酸钙、CaCO3不得分)B二氧化碳的产生速率大于溶解速率(或从二氧化碳的溶解能力、或从生成碳酸的稳定性等方面回答都可以)Ca(OH)2微溶于水，不能将CO2完全反应(或NaOH易溶于水等)(答对一点即可)剩余的气体不是二氧化碳(或锥形瓶内二氧化碳已反应完等)排水法【详解】（1）注射器能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。图A中，注射器代替长颈漏斗的优点是控制反应速率(或节约药品)；（2）检查装置A的气密性:用弹簧夹夹紧右侧橡皮管，往外抽拉注射器活塞，过一会后，若观察到活塞回到原刻度则装置气密性良好；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应。实验制取二氧化碳，图A锥形瓶中所装的药品是大理石或石灰石；（4）二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集。先用排空气法收集一瓶二氧化碳气体，此时应选用的收集装置为B；再用排水法收集一瓶二氧化碳气体，能用排水法收集二氧化碳气体的合理原因:二氧化碳的产生速率大于溶解速率(或从二氧化碳的溶解能力或从生成碳酸的稳定性等方面回答都可以)；（5）注射器中的药品不选用Ca(OH)2溶液的理由是Ca(OH)2微溶于水，不能将CO2完全反应(或NaOH易溶于水等)；（6）氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。100s内，锥形瓶内压强迅速降低的原因是；300s后，压强不再变化的原因是剩余的气体不是二氧化碳(或锥形瓶内二氧化碳已反应完全等)；（7）根据图3可知，相同时间内，氢氧化钠能吸收较多二氧化碳是排水法收集的，证明二氧化碳含量更高的收集方法是排水法。16、紫色石蕊溶液变为红色二氧化碳的密度比空气的密度大，不燃烧也不支持燃烧【详解】（1）稀盐酸与碳酸钙反应