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文档简介

河北省张家口市涿鹿县2025届化学九上期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质属于氧化物的是A.氧气(O2) B.水(H2O) C.乙醇(C2H6O) D.氯化钴(CoCl2)2.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子).对如图反应下列说法正确的是()A.反应物都是化合物 B.生成物可能是氧化物C.反应属于分解反应 D.反应前后分子种类不变3.对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是()A.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价B.2NO:表示2个一氧化氮分子C.H2SO4:表示1个硫酸分子中含有两个氢元素D.2H:表示2个分子4.三氧化二铬(Cr2O3)主要用作高级绿色颜料等。Cr2O3中Cr元素的化合价为A.-3B.+1C.+2D.+35.某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是A.原子核内有12个质子 B.该粒子是阴离子C.在化学变化中易失电子 D.该粒子属于金属元素6.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是()A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子7.从分子的角度解释下列现象,错误的是()A.氢气燃烧——分子发生改变B.花香四溢——分子不断运动C.汽油挥发——分子体积变大D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小8.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,容器内红磷足量,实验前夹紧弹簧夹),用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温,打开弹簧夹,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是A.15mL处 B.20mL处 C.10mL处 D.5mL处9.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL10.有关溶液的叙述正确的是()A.某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克水中含氯化氢36克B.,克/100水是指,100克水可以溶解36克氯化钠C.一定温度下,同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数是定值D.溶质的质量分数越大,溶液中的溶质质量越大11.小明用托盘天平称一块橡皮的质量.正确使用天平时称得质量为m1;在托盘天平未调平衡(当指针静止时,还偏在分度盘中央刻度线的右边)就去称量,称得橡皮质量为m1.则m1和m1的大小关系是A.m1=m1B.m1<m1C.m1>m1D.无法确定12.兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种,化学式是C18H26O2。下列关于诺龙说法正确的是A.诺龙中含有氧分子B.一个诺龙分子中含有46个原子C.诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9:13:1D.诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成13.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()

A.a、b分别是电源的负极、正极B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃D.电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的14.下列说法正确的是()A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子15.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是()A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组同学欲用下列装置制二氧化碳并进行二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)的反应,同时收集产生气体。

查阅资料:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应,方程式如下:,。产物碳酸钠和氢氧化钠的部分性质见下表:碳酸钠氢氧化钠加水无气泡无气泡加稀盐酸有气泡无气泡加无色酚酞试液溶液变红溶液变红请回答下列问题:(1)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,装置D的作用是_____;(2)装置E中收集到的气体是_____(填化学式),该气体还可以用下图中的_____进行收集(填写字母序号),检验该气体的方法是_____;

(3)为探究反应后装置C中固体的成分,甲同学设计了如下实验步骤,请填写下表:实验操作实验现象分析与结论取少量C中固体于试管中,加入__________C中固体中一定没有过氧化钠另取少量C中固体于另一试管中,滴加适量__________C中固体中一定有碳酸钠,_____(填“一定”、“不一定”或“一定没有”)有氢氧化钠三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸(杂质不与硫酸反应),部分数据如下表所示,请计算:容器中硫酸的质量/g10204050气体质量/g0.10.2m0.3(1)当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是___________g。(2)粗锌中锌的质量_______________________。18.(8分)水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为:C6H8O7。(1)柠檬酸的相对分子质量是__________;(2)柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比(化成最简整数比)_____________________;(3)柠檬酸中碳元素的质量分数为_____________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,叫做氧化物,故选B。考点:氧化物的概念。2、B【解析】

大微粒为A,小微粒为B,那么该反应为2B2+A2→2B2A。【详解】A、反应物都为同一原子构成的分子即一种元素组成的纯净物,属于单质,说法错误;B、氧化物为两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,生成物由2种元素组成的化合物,有可能,说法正确;C、2种物质生成一种,属于化合反应,说法错误;D、分子种类都改变了,说法错误。故选B。考点:分子由原子构成3、B【解析】

元素用元素符号表示,元素只有种类之分,没有数量之别;原子用元素符号表示,若表示原子个数,就在元素符号前标上适当的数字;分子用化学式表示,表示分子的个数,就在化学式前加上适当数字表示;离子的表示方法是在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在元素符号或原子团的上方标出化合价,“+”、“-”写在前,数字写在后,“1”不能省略。【详解】A、:“2”表示镁离子带两个单位正电荷,不符合题意;B、2NO:“2”表示两个一氧化氮分子,符合题意;C、:“2”表示一个硫酸分子中有两个氢原子,不符合题意;D、2H:“2”表示两个氢原子,不符合题意。故选B。4、D【解析】

在三氧化二铬(Cr2O3)中,氧元素显-2价,设:铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,则x=+3价。故选D。5、B【解析】试题分析:由该粒子结构示意图可知,其原子核内有12个质子,质子数等于核外电子数,属于原子,最外层有2个电子,属于金属元素,在化学反应中,容易失去电子形成阳离子。选B。考点:原子结构示意图。点评:原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,外面的弧线表示电子层,弧线上的数字表示该电子层上的电子数。质子数大于核外电子数的是阳离子;小于核外电子数的是阴离子;等于核外电子数的原子。6、A【解析】

A、由微粒的构成可知,反应物有2种分子,故A说法不正确,符合题意;B、由微粒的变化可知,反应前后原子个数不变,故B说法正确,不符合题意;C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类不变,元素种类也不变,故C说法正确,不符合题意;D、由微粒的变化可知,化学变化中的最小粒子是原子,故D说法正确,不符合题意。故选A。【点睛】根据化学反应的微观示意图,分析分子的构成,判断物质的类别;对比反应前后微粒的构成,分析分子、原子、元素的变化等。7、C【解析】试题分析:A.在化学变化中分子分解为原子,氢气燃烧是化学变化,故分子发生改变,正确;B.花香四溢——分子不断运动,正确;C.汽油挥发——分子不断运动,错误;D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小,正确。故选C。考点:分子的性质。8、A【解析】

由试管的容积为50mL,空气中氧气的体积分数约为五分之一可知空间中氧气约有10ml,红磷足量将空间中的氧气全部消耗,约消耗了10ml,冷却至室温,打开止水夹,总体积减少至65ml,试管中空间为50ml,注射器中活塞应停留至15ml处。故选A。9、D【解析】A.块状固体药品不可以用手取用,应用镊子。B.实验剩余的药品不应放回原瓶,应放到指定的容器内。C.实验室的药品不得品尝。,D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL,正确10、C【解析】

溶解度是在一定温度下,100g水中溶解溶质,达到饱和状态时溶解的溶质的质量。【详解】A、某盐酸中氯化氢含量为36%是指100克盐酸中含氯化氢36克,故A不正确;B、,克/100水是指,100克水可以溶解氯化钠,达到饱和时,溶解的氯化钠的质量为36克,故B不正确;C、一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数是定值,故C正确;D.溶质的质量分数越大,在相同质量的溶液中的溶质含量越大,故D不正确。故选C。【点睛】11、C【解析】

当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了,所以m1>m1,故选C。12、B【解析】试题分析:诺龙是兴奋剂中的一种,化学式是C18H26O2,从化学式看:诺龙中含有氧元素;一个诺龙分子中含有原子的数为=18+26+2=46;诺龙中碳、氢、氧元素的原子个数比为=9:13:1;一个诺龙分子由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成。故选B.考点:化学式的意义13、C【解析】

A、由图可知,连接电极a的玻璃管内生成的气体体积较大,该气体为氢气,生成氢气一端的电极为负极,即a为负极,则b为正极,选项正确;B、电解水时,在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性,进而增大反应速率,选项正确;C、左边试管连接负极,生成的是氢气,氢气不能使带火星的木炭复燃,选项错误;D、电解水后生成由氢元素组成的氢气和由氧元素组成的氧气,所以电解水实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的,选项正确,故选C。【点睛】电解水时,电极生成气体种类的判断可以记忆为:正氧负氢;生成氢气与氧气的体积比记为:氢二氧一14、B【解析】试题分析:A、氢原子核内只有一个质子,没有中子,故A错;B、在硝酸铵中铵根中的氮元素显﹣3价,硝酸根中的氮元素显+5价,所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,故B正确;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧在一块属于混合物,故C错;D、不带电的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D错.故选B.考点:原子的定义与构成;单质和化合物的概念;常见元素与常见原子团的化合价.点评:解答本题关键是要知道原子核内一定有质子,不一定有中子;由同种元素组成的纯净物是单质;中子不带电,熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同.15、D【解析】A.CO2是无机物,错误;B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,水电离也能产生H+,但水并不是酸,错误;C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,并不是所有金属都能与酸反应生成氢气,活动性位于氢后面的金属不与酸反应,故错误;D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、吸收二氧化碳O2c将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气适量的水无明显现象稀盐酸产生气泡不一定【解析】

(1)溶液中的氢氧化钙能够与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以装置D的作用是吸收C装置排出的气体中残留的二氧化碳,故填吸收二氧化碳。(2)过氧化钠与水和二氧化碳反应均能生成氧气,残留的二氧化碳被氢氧化钙溶液吸收,所以装置E中收集到的气体是氧气,其化学式为O2,故填O2;氧气不易溶于水,且密度比水的密度大,用图中的装置收集氧气时,氧气应从短管进入瓶中,则应选择c装置来收集氧气,故填c;氧气能够支持燃烧,能够使带火星的木条复燃,则检验氧气的方法是将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气,故填将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气。(3)过氧化钠能够与水反应生成氧气产生气泡,所以检验是否含有过氧化钠可以向样品中加入适量的水,故填适量的水;C中固体中一定没有过氧化钠,加水后不产生气泡,没有明显的现象,故填无明显现象;碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,氢氧化钠与稀盐酸反应无气泡产生,所以可以向样品中加入稀盐酸来判断碳酸钠是否存在,故填稀盐酸;C中固体中一定有碳酸钠,

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