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文档简介

高中体育老师年度工作总结1000字五篇高中体育老师个人总结1

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素养教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,仔细贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,渐渐改进办学条件和办学思路,以增进同学健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,乐观开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素养教育和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有方案、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,讨论争论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育老师,开足开齐体育课,主持和指导体育老师做好学校的体育工作,关怀体育老师的思想进步,业务学习和生活。

仔细制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证同学每天一小时的体育熬炼时间,把同学健康水平的提高,作为评比先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育老师的乐观性。

二、仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推动素养教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进同学德、智、体全面进展。

在教学中,仔细学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学力量和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好教育教学方案、单元和课时方案,仔细上好每一节体育课,加强对同学的指导,努力提高同学的身体素养和运动力量。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法,努力提高同学的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。

三、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证同学每天一小时体育熬炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养教育的详细体现,中同学正是长身体的时候,在这个阶段更需要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操,怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们转变了做操的模式,实行了各班级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向进展。

在课外活动中,我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想,保证同学每天都有一小时体育活动时间,并仔细组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。

四、仔细抓仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年熬炼,运动队的全体同学和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成果。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

高中体育老师个人总结2

本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,盼望对今后的工作有所关心。

本学期主要担当了高一班级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认仔细真上好每一节课。为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面乐观地进行积累。仔细钻研教材,对篮球模块的学问充分把握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发同学的爱好爱好;了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已把握的篮球学问传授给同学,包括如何组织、如何支配每节课的活动;扩充同学的篮球学问量,拓展同学的学问面。让同学学习文化学问的同时把握一项运动技能,今后不论是自己熬炼身体还是参与一些篮球业余竞赛,都能够有所关心,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面进展的新时代青年。

我的体育教学主要从三点来进行总结:

首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最终,我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,争取在今后的同学篮球竞赛中取得好成果。教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与熬炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的乐观性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性,要创设好玩轻松的教学氛围,激发同学的学习爱好,要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让同学在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力量进展,最终达成学习目标。

总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累阅历,为今后更好的教学打好基础。

高中体育老师个人总结3

时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在高三班级体育教学工作中,以贯彻健康第一为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、喜爱人民的教育事业、乐观完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细业务学问,不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德,到处关怀爱惜同学、乐观执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合同学中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个同学教能充分得到全面的活动,提高同学上好体育课的爱好。工作中还留意关心体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

高三班级的体育教学,本学期仔细制定切实可行的体育教学工作方案,教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据不同年龄同学特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备同学,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使同学能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参与,努力提高本人的业务水平。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满意了不同类型同学的要求,使有效的完成教学任务这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。抓同学思想工作,促教学成果的提高、同学上课乐观性高,能在老师的要求下乐观熬炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理感受到了学校班级和老师的暖和,有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信念,促进德、智,体等方面的全面进展。

高三体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到乐观熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,增加高三同学的自信念。

总之本学期我任教高三班级体育课,开展跳绳,嬉戏,球类,趣味性等等,自由发挥性练习活动,进展同学的身体健康和身心健康,从而让同学喜爱体育,使同学成为学习仆人,从中让同学玩中学,学中乐的课堂气,使同学布满信念迎接高考。

高中体育老师个人总结4

紧急而又繁忙的20_年已经过去,迎来的是新的20_年。一学期来,我喜爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求自己,敬重同学,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结:

一、加强学习,坚决信念,乐观转变个人角色,忠诚于党的教育事业

一学期来,我仔细学习党的理论学问,乐观参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持全都。乐观参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“同学—老师”这一角色的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关怀爱惜同学,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于同学身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民老师。

二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务

本学期我担当高二班级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且,另外还组织了每年的中学校生体质健康检测工作,做到准时上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都根据学期课时方案完成,圆满的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,乐观参与组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有阅历的老师沟通沟通,学习他们的教学阅历,争论教学教法,做到教学内容及进度的全都性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,乐观上前沟通沟通,争论课堂中可能发生的大事及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、同学活动,并设想可能消失的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格根据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和同学活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处同学,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位同学。

在课后,我准时与同学和其他老师沟通沟通,让他们给我提出教学中消失的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,乐观改正,并在教案中准时的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学力量。

三、自蓄力量,履行职责,推动外高进展

教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作力量的体现。晨跑活动是保证同学体育熬炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期进行了两次晨跑操竞赛活动,公开课一节,同学体质健康考核活动,另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作,熬炼了同学的身体,提高了同学的身体素养,丰富了校内体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的进展我愿贡献一份力气,以踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中的进展中来。乐观协作学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨,督促同学晨跑,从而有效地提高了同学学习的有效性。

这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人力量得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的进展贡献一份力气,盼望能够推动楠中的进展。

高中体育老师个人总结5

为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进同学身心健康,现对半年来的工作状况总结如下。

一、本人发奋提高教学水平

这一学期我高一的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案,仔细备课。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了同学在校一日的体育活动时刻,丰富了同学的课余文化生活,提高了校内文化建设。

1、同学能在老师的要求下专心熬炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、透过体育课的熬炼,使成果不好的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于同学在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。

3、在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到专心熬炼,又使同学在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。

4、采纳不一样类型的球类户外及嬉戏,使同学提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的爱好。

二、仔细对待两操工作

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对同学的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要透过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第同学的思想教育。使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育老师要正确运用示范。透过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,示范要精确     、规范。(荀子名言)

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让同学加深对动作的明白,同学反复练习,把握技术动作。加强口令学习,口令要清晰、宏亮、精确     。

4、老师巡回指导,准时订正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,因此,广播操在很短的时刻内有了效果。我期望全部老师都能以身作则,并加强对同学思想教育,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操,并与各班班主任沟通,对同学出操的挨次和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培育同学良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教

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