母亲节活动教案幼儿园（10篇）

第第页母亲节活动教案幼儿园（集锦10篇）身为一名好的人民老师,往往需要写出好的教案来,教案的编制有助于积累阅历,使教学质量不断提升。以下是我为大家收集整理的母亲节活动教案幼儿园，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。母亲节活动教案幼儿园第1篇活动目标1、了解母亲在孕育，照料本身的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，加添母子、母女之间的深厚感情。3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。4、感受节日的欢快气氛。5、体验和大家一起过节的欢乐。活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达本身心愿的画，张贴到展板上。3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）2、（1）老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣裳（美工）（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、（1）请妈妈盛装出席，走红地毯（2）进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片（4）我给妈妈唱首歌（5）与妈妈一起共享好吃的（肯定的妈妈亲自做的）（6）送礼物，结束快乐的活动活动结束1、评价2、总结教学反思：随着主题活动的进行，我的感受良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的'爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及珍惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、体谅母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的叮嘱，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是扫扫地，洗洗衣，做做饭……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。母亲节活动教案幼儿园第2篇一、活动主题：欢乐妈妈过节了！二、活动时间：5月x日（下午3：00—4：00）三、准备时间：5月1日—5月x日四、活动目的：1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。五、活动准备：歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt、幼儿每人手工制作康乃馨一朵、眼罩5个，幕布一块。六、活动过程：（一）、迎接妈妈。引领妈妈们入座。师：小伙伴们，妈妈来参加我们的活动，你们快乐吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最幸福的孩子，由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。（二）、讲解母亲节的由来。（三）、看ppt，了解生命的`历程，感受母爱的伟大。（四）、演唱歌曲《我的好妈妈》。师：今日是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。（集体唱。）（五）、亲子游戏。幼儿分成两组，老师介绍游戏规定。师：下面我们来做两个游戏。我们把小伙伴从中心划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼喊，右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。游戏：宝宝的呼喊师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小伙伴的头，这个小伙伴就说“妈妈，我爱你！”．假如妈妈听出来是本身孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热诚的掌声，假如答错，游戏连续。通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是特别了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找本身妈蚂的手。（六）、亲子制作康乃馨。（七）、送礼物，享受爱的欢乐。师：漫漫人生路，无论碰到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。今日这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们本身的礼物，要送给本身的妈妈。幼儿分组取本身的礼物，送给本身的妈妈。对妈妈说一句心里话。七、全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。八、结束语：祝全部的妈妈，母亲节欢乐！母亲节活动教案幼儿园第3篇活动名称：幼儿园母亲节（感恩）活动活动地点：幼儿园活动时间：20XX年5月活动目标：1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。3、体验人们相互挂念的美好情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：1、让幼儿了解母亲节的意义。2、让幼儿学习说：“祝妈妈母亲节欢乐！妈妈您辛苦了”3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》4、准备气球5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的`妈妈》《我的好妈妈》活动进程：1、先布置各班幼儿家长按班级在户外场坐好。2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中心，（要求老师布置幼儿本身找到本身的妈妈或家人）4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。5、让妈妈赏识舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》6、活动结束注意事项：1、如遇天气不好的情况地点变动为2、幼儿先把家长们围到老师再布置幼儿找到本身的家人3、活动当天肯定要通知家长到位（以免有个别幼儿没有家长陪伴做活动），如有特别情况家长未到得幼儿老师要布置好幼儿在本身的身边，告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。4、活动结束后肯定要注意家长未到的幼儿。母亲节活动教案幼儿园第4篇活动目标：1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。2、学习画人物头像，能表现出妈妈的重要特征。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、体验人们相互挂念的美好情感。活动准备：1、我爱妈妈——老师出示本身妈妈的照片，告知幼儿这是老师的妈妈。请幼儿看看妈妈的照片，每个小伙伴都有妈妈，看着妈妈的照片就像看到妈妈一样，心里特别快乐。老师和小伙伴都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱本身的妈妈，引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈，我爱你"。2、妈妈的画像老师出示画好的妈妈头像，老师特别爱本身的妈妈，她虽然有点老了，但在我心里她是最美丽的妈妈，我为他画了一张美丽的画像，你们看看像吗？通过照片和画像的对比，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。3、我为妈妈画像小伙伴和老师一样，都爱本身的妈妈。我们来为妈妈画张像，画出本身的妈妈和别人的妈妈不同的地方。同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。母亲节活动教案幼儿园第5篇一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。2、进展幼儿的察看力、表现力、口语表达本领、动手操作本领。3、感受妈妈抚养教育本身的辛苦。二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。2、肯定数量的水果；果盘；牙签。3、音乐《感恩的'心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。三、活动过程（一）谈话导入活动：师：小伙伴都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了抚养教育我们付出了很多，特别辛苦，所以呢，今日老师把小伙伴的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小伙伴就以最热诚的掌声欢迎妈妈的到来……（二）说妈妈：（1）请幼儿回忆、叙述妈妈抚养教育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照料让我们感觉到特别幸福，小伙伴和妈妈之间肯定有很多难忘的事情，现在就请小伙伴说说和妈妈之间难忘的事。（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小伙伴真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？（3）集体表演：《我的好妈妈》（可更换）当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢？（三）做妈妈：（1）观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛苦。师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就快乐的事，前几天我们小伙伴也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。（2）谈谈做一天妈妈的感受。我们小伙伴也做了一天的妈妈，特别高兴，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小伙伴做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略）（四）谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小伙伴也要把妈妈的爱永久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“感谢妈妈！妈妈我们永久爱您”（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。（3）集体表演：《感恩的心》（可更换）（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。母亲节活动教案幼儿园第6篇一、活动目标1、引导幼儿通过母亲节手工制作活动，体会变废为宝的欢乐。2、幼儿通过画、剪、贴、捏等技巧，磨练幼儿手部快捷协调，磨练其手、眼、脑三度协调性。3、幼儿能够利用供给的材料制作水母，了解什么是废物利用。4、通过本次母亲节手工制作活动，将本次活动的水母手工作品带回家送给本身的妈妈做母亲节礼物。二、活动准备1、大班幼儿会使用铅笔2、大班幼儿会用卷筒纸条做手工的阅历3、水母材料包、小剪刀、白乳胶双面胶等4、课件《水母》制作图片本次活动相关安全提示及重难要点：1、在使用剪刀前，老师要提示幼儿不要拿着剪刀乱跑、打闹，以免划伤本身或他人。2、幼儿重要把握用剪刀剪、用铅笔画、彩卷纸条贴和相关的捏制技巧手法装饰完成本次作品画面。3、幼儿会基本的审美观念，会使用铅笔把彩纸卷成卷并整理好本身桌面的材料。三、活动过程1、老师出示本次活动的课件，引导幼儿进入感知发觉环节。（1）请大家赏识儿歌，感知水母的基本特征。（2）小伙伴们你们喜爱动画中的水母吗？你能给大家讲讲水母是什么样子的呢？（3）水母的身体是什么颜色的？水母身上弯弯曲曲的东西是什么？2、老师出示课件，进入我要DIY创作环节。（1）在剪纸盘时要将两个纸盘叠在一起，先用铅笔在纸盘上画出线条，然后再用剪刀剪。（2）老师出示材料包，介绍要用到的材料以及材料的相关用途。（3）两个纸盘可以当做什么？这些彩带又可以当做什么呢？请你们看看一共有几个小绒球？3、老师将课件呈现停留在成品介绍页面，吸引幼儿的注意力，老师和幼儿一起讨论讨论水母是怎么制作的。（1）看看这个有着大脑袋和很多触手的家伙是谁？（2）你们猜一猜怎样才能做出这样的水母呢？4、老师播放DIY创作环节中的'制作步骤和步骤动画，引导幼儿进行手工制作。（1）在两个纸盘上分别剪下一小块，用铅笔卷彩带并在三分之一的位置结束。（2）将卷好的彩带贴在纸盘剪好的一端，将两个纸盘粘合在一起。（3）将转动的小眼睛贴在纸盘上，用彩色绒球装饰纸盘，美丽的水母就做好了。5、制作完成之后，老师请幼儿共享一下本身的制作阅历和制作中碰到的问题。（1）你们喜爱本身做的水母吗？你给她取一个好听的名字吧！（2）母亲节到了，想不想把这只美丽的水母送给妈妈做节日礼物呢？我们要对妈妈说什么？四、活动结束老师可以连续带领幼儿观看其他相关的水母手工作品图片，或者带领幼儿连续完成一张完整的水母作品画。本次母亲节手工制作活动，将本次活动的水母手工作品带回家送给本身的妈妈做母亲节礼物。母亲节活动教案幼儿园第7篇活动目标：1、学习使用蜡笔在肯定的范围内顺着一个方向平涂。2、尝试通过空手练习的过程，渐渐较自若地运用蜡笔。3、在活动结束后，整理本身的蜡笔并摆放到相应的位置。活动准备：1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一张。活动过程：1、讨论母亲节送给妈妈的礼物。老师：大家知道立刻要过什么节吗？你们想送什么礼物给妈妈啊？幼儿讨论并得知是母亲节。激励幼儿大胆说出本身的想法。老师出示一张已经涂色的红花范画，说：你要做小红花吗？我们来做朵红花送妈妈，好吗？2、幼儿察看红花的涂色方法。老师：大家看看，这么美丽的`红花是怎么变出来的呢？老师引导幼儿察看红花涂得有无出边框、是否顺着一个方向等特点。（使幼儿察看并知道给花涂色尽量注意不要涂出边框，要顺着一个方向涂）3、幼儿尝试进行涂色活动。◎幼儿尝试空手练习了平涂的方法。老师：我们也用本身的手做蜡笔，涂一涂，要注意顺着一个方向。（幼儿在桌上空手练习了平涂的方法）讨论：怎样涂色好看？（选择朝一个方向涂色，顺着横向、竖向涂色都可以）◎幼儿尝试进行涂色。老师：妈妈最喜爱红红的花朵了，我们大家来给妈妈花红花吧!幼儿尝试进行涂色活动。老师在幼儿涂色过程中，注意提示幼儿朝一个方向涂色，引导他们正确使用蜡笔。4、乐意送礼物并说祝福的话。老师：呀，小伙伴做的红花多美呀，我们今日就把妈妈的礼物带回家，送给妈妈吧。接着，激励幼儿回家送礼物并说出本身心中祝福的`话，可以让幼儿与同伴先交流一下。母亲节活动教案幼儿园第8篇活动目标1、知道妈妈们照料孩子很辛苦2、表达对妈妈的爱活动准备1、请幼儿的妈妈入园2、歌曲《我的好妈妈》3、彩纸、彩笔活动过程1、谈话尊敬的家长们，亲爱的小伙伴们，下午好！首先我对参加这次活动的母亲们表示由衷的感谢和最热诚的欢迎；母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们由衷的祝福，妈妈们为小伙伴们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开始。2、带幼儿集体朗诵感恩的话小伙伴们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣裳，但妈妈不怕累，小伙伴们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！3、演唱歌曲《我的好妈妈》小伙伴们，妈妈们最爱你们了，我们也应当爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照（1）部分家长带本身的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，帮忙幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。（2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小伙伴们，妈妈每天照料你们太辛苦了，今日我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份暖和。小伙伴们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“感谢妈妈，妈妈你真好”最后祝全部的母亲节日欢乐。母亲节活动教案幼儿园第9篇一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，由衷地祝福天下全部的母亲节日欢乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！三、活动时间：20xx年5月6日（周五）上午9：30—11：00四、准备时间：20xx年4月12日—5月5日五、活动地点：小班教室六、参加对象：小班幼儿和母亲七、准备阶段：1、从4月12日开始，各班老师开始教小伙伴唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，小班老师可以教小伙伴读古诗，如《游子吟》《岁末到家》。老师可以把老师略微装扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。八、活动过程：1、开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟（在歌曲中进行）（小班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱）2、亲子活动时刻：A游戏：（1）“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听准备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。（2）“独木桥上的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起动手做贺卡，做玩后评出优秀作品并予以嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永久爱您！”C真爱无限：在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时本身最高兴的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出本身最幸福的事，并提出一些本身对于教学方面的看法。九、活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的打开做好准备。十、道具准备：嘉奖物品（如小玩具，食物）彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。十一、经费预算：（略）母亲节活动教案幼儿园第10篇教材分析：母亲的关爱是无微不至的，每年五月的第二个周日，就是母亲节。在母亲节来临的时候，我们可以亲自制作一件礼物来表达对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花朵，培育同学的设计本领和利用纸材进行立体造型的本领。教学目标：1、培育同学的爱心，运用学过的美术学问设计制作花朵并装饰花篮，来表达