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文档简介
Word文档关于暑假做三份家教经历的实践报告?录特别意义的成长。几年后,也或许,几十年后,看着它,心里也会满满的,布满感谢的。
是的,在大一刚刚结束的而这个假期里,有太多让我想说的东西,或许,我写的不是很好,或许,我记录的不是那么深刻,但我想请你们,和我一起去回忆,悄悄的
一.实践缘由
1.其实最最原始的缘由,是为了妈妈。始终以来,英语成果不错的我,是妈妈的傲慢,妈妈和一个关系很好的阿姨在一块开店卖衣服,每天会见许多人,会聊许多,我自然成了妈妈傲慢的话题,久而久之,大家都知道了:哦,她的女儿英语不错。快放假的时候,妈妈就和我说,有个很熟的阿姨要我帮忙给她孩子讲语法,她已经帮我答应了。一开头,自己不是很情愿,但为了妈妈,我应了。
2.前面说过,是四个孩子,在第一份家教工作完成后,自己收获了许多。所以之后的家教,我很自愿,我想要了解更多,体会更多,收获更多。
3.充实暑假,熬炼自己,同时测验自己究竟有多大力量,很大程度上促成了这次的实践。
二.实践时间及对象:
1.XX.7.20XX.8.07,一个要上升二的女孩。
2.XX.8.09XX.8.14,姐姐家的将要上初一的儿子。
3.XX.8.16XX.8.19,一个阿姨家的姐弟两,姐姐升初三,弟弟升初一。
三.实践过程
1.XX.7.20XX.8.07,一个要上升二的女孩。
还清晰的记得,当自己风尘仆仆赶到家时,七月十九号那天,在店里见到那个叫王静的女孩时,她有多冷。不多说话,只是一个劲地,拨弄她的新发型,完了很豪爽地说:“我就是看不惯我们英语老师,所以不想学她的课,你呢,也不用咋,给我讲讲语法就行了,其他的不用。”听着我直可怕,心里想着:我能应付的过来么?哎她妈妈简洁给我介绍她的状况后,我们商定了讲课的时间是在每天早上的八点到十点,地点在她家临时没人住宿舍楼里。由于她没有带任何资料,所以我下午就去书店买了两本语法书,就这样,与这个女孩的相处就开头了,带着忐忑的心情,硬着头皮上了“战场”,不情愿的。
,最终还有点火了,差点冲妈妈叫唤,最终的最终,在几经挣扎,几经努力之后,在7:45的时候,胜利起床。洗脸刷牙,梳头发,混乱又劳碌的抓紧撤,气喘吁吁的赶到之后,还差两分钟迟到。我们在楼底碰面,然后一起到家里。
见面时还是很尴尬,简洁的问候之后就是缄默。进了门,由于不住着人,虽然家里有提前被打扫过,还是很憋气,我们先把全部窗户都打开,看到旁边有电子称,还成了一下体重,我告知她,我想减肥。之后就坐下来学习了。我告知她:英语学习,包括语法,最重要的是多记多理解,我能教给你的只是对它的理解,对它的也许熟悉,还有学习它的心态,详细的需要你自己来操作。我想,这是我说过最有哲理的话了吧,而且,还是临场发挥的,呵呵,自己挺满足。
开头时是讲的简洁的词类,名词动词形容词之类的,我想着简洁,所以就自顾自讲着,间或问她一句:“懂不懂?”,她答:“恩。”不多说一个字,用着我们有点搞笑的临县话,中间夹着生疏,没有休息,没有停顿,结束了难熬的两小时。哎,结束的时候,累的嘴巴都不想说话了。
之后的几天也都是词类,状态还是那个样子,还是我讲着她嗯着,有时,她会小小的有点瞌睡,我们还是进门先开窗户,然后我称体重。
唯一转变的是,有时当讲的时候得不到她的回应时,开头有了小小的挫败感,同时,我们也渐渐熟了起来,中间休息的时候也会谈一些别的事情。
之后到讲那些懂得学问点,像非谓语,虚拟语气,倒装等等的时候,我觉得该换一种方式了。由于高一刚刚完,这些学问很大部分她没有涉及到,所以我想着那会我们老师教我的时候的情景及方法,让她做笔记,学问点与例句结合,背一些经典例子理解学问点,告知她联系着汉语的学问,完了,在做相应的联系的时候,必需在笔记中找到相对应的学问点就这样,一个学问点一个学问点,一步一步,我们一起努力着,结束的时候,笔记已经快一个本了,我们之间也成了好伴侣,在一起回聊一些八卦,会哼喜爱的歌,会彼此挖苦,会开玩笑
结束的那天,我带着自己印好的重要的一些语法现象和自己总结的一些做题方法,给了她,其实,蛮不舍的。她说:“姐,我舍不得你。”她说:“姐,今年冬天回来了,你还要教我。”听着,鼻子酸酸的。
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这就是她,那个表面看起来很酷很冷但像个孩子的她,还有我们一起学习的地方,还有那个曾经很重要的表。和她的相处,真的给我许多感慨,也很欢乐。走的时候,她让我看了她家的仙人掌开花(她家有许多花的),第一次见,真的很美。p2
就让仙人掌的漂亮,定格这段回忆,来结束这段难忘的经受。用浓墨重彩来记录,用最深刻来思索,来转变,来总结,我想,我会牢记的。这是之后上网谈天时的一段话,这就够了。
p3
2.XX.8.09XX.8.14
我们这里,是一个比较落后的县城,英语教学的资源很匮乏,老师的水平也有限,方法许多也不恰当,所以我想着,给他讲讲最基础也最简单被忽视的音标。哪怕五天只学这个,学会这个,也就够了。我在英语学习网站:大耳朵英语网,普特英语网,沪江英语网站收集有关音标学问的全部资料,还下载p4了音频,自己总结整理,听着标准读音,跟读,仔细的备着课。这时的我,已经很自愿的去做这份工作,很投入。丢弃了家教工作的没意义观念,在摸索着,在坚持着,虽然还是很想睡懒觉
前三天,我始终在教他读,一个一个音标的写,始终重复,甚至我把音标表都写了二十几遍,然后让他读,让他背写,一遍又一遍,不厌其烦的写着,读着。很惊奇,当把一整个音标表放在他面前时,他可以读出来,也可以背写音标表,但就是单独挑出音标时,状况就不是很好了。我想着。或许还是,不太熟,也渐渐理解了“熟能生巧”的含义。由于他熟悉会读二十六个字母,所以我想到了用字母及一些会拼的单词来记音标。
接下来的两天,就始终用这种方法来学习。我发觉,当让他自己拼的时候,他很乐观,也很兴奋,学的也很快。这也启示我:一个孩子的主观能动性的力气是强大的。在教学的过程中,要留意与孩子的互动,要提高孩子学习的乐观性。在学习的过程中也是,自己情愿学,比任何方法都管用。
教孩子的过程中也要留意方法,比如给他适当的赞扬;当他休息想偷懒的时候,用剪刀石头布得方法,让他乖乖听自己的:要时时和他互动,赐予他主动性……。这些都是始终在做工作的时候,所做的总结和思索。也突然觉得,思索是多么重要的一件事,呵呵,做个会思索的孩子吧,在高校,也很重要。
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小虎该开学了,就这样,我们的相处又得结束了。每天他骑着电动摩托车接送我,我们之间,也好像亲近了很多。虽然最终的他,拼起单词来还是有些生硬,但我想,我,他,我们做的已经很好了。至少在开学时候的他,比别的孩子更早一步接受新学问,应当会学的很好吧,也会对他学习英语的信念也增加许多吧。至于我呢,和小外甥联络增加了感情,还制造了新的学习音标的方法“以熟带熟”,也就是用熟识的事物带动不熟识的事物到熟识,还总结了教学中应当留意的问题,收获不小呢。也挺快乐的。
4.XX.8.16XX.8.19
这次呢,也是很意外,本以为可以休息做自己的事了,可是……这个阿姨不是很熟,只是去妈妈店里买过衣服,非得要求我给她的孩子讲讲,说是哪怕两三天也可以。所以,我就答应了。
第一次阿姨在商定的地方等着我,很早的。见面的时候,才知道是给姐弟俩讲,姐姐要升初三了,弟弟升初一,姐姐给人的感觉,也不是很友好。说是音标已经会认了,就是不会拼单词,拼不出来。
时间过得很快。不知不觉中,就教了三个小时,也欣慰,他们的确,学会了。
之后的时间也是用竞赛的方法,去拼单词。我告知他们:音标就和汉语拼音一样,学会了,熟悉了,拼就可以了。不要畏惧,渐渐来,一个拼,然后读出来。其次天的时候,得我带着他们,一个单词有时甚至要拼两分钟,但渐渐的他们就娴熟了。第三天的时候已经可以自己单独拼了……
由于还有别的事要忙,所以,在他们会拼的时候,这次工作也该结束了。短短三天,虽然没记住他们的名字(比较拗口),但这次经受给了我无所畏惧的士气和信念。
又是一次开心的经受!
实践感悟与反思
1.看人,看事,都不能凭自己的感觉和想象来推断,假如没有经受,有没有发言权。就像对王静的第一印象,没有相处,就不知道她的本性;就像对家教这份工作,没有做,就不会知道它并不是没有技术含量的工作,也不会知道,做好这份工作,并不简单。
2.做任何事情,思索总结很重要。在实践中反思,在实践中成长,不要做了就遗忘,多想想自己那些地方还有欠缺,想想事情为什么失败,多总结阅历,在下次相同的事中做到心中有数。就像对音标教学的方法,见到姐弟俩时,立刻就可以推断,症结在“不熟识”。
3.一些做事的方法,其实已有许多古训来说明,但总是体会不深,无法理解。这次的家教工作结束后,真真实切体会了好多。像“熟能生巧”,假如不能很娴熟的把握音标,就无法拼单词。
4.做任何事必需坚持,坚持了,努力了,就不懊悔了。自从回家就始终忙着家教的事,每天早上的起床的时候,很难。有时候甚至会问自己:我究竟图什么,把自己搞这来辛苦?有时候,也会想要放弃,在看到他们开头的不友善时,在他们学不会的时候。但很庆幸,我坚持了下来,我想,假如我放弃,肯定会懊悔!
5.在教的过程中看到了父母的辛苦,“可怜天下父母心”,就像那些孩子的父母,宁愿求着别人,也要让自己的孩子学的好一点,轻松一点;就像我的妈妈,现在就为我的就业担忧,盼望我可以早早积累阅历。我想,以后的我,应当会更加拼吧,好好的过好高校四年,为了那份“父母心”。
写在后面:
最终将这一段故事给讲完了,写了一遍,就似乎故事又发生了一遍,如此清楚,如此真。心里的那份感受也好像更加剧烈了。我想,真的,在这个暑假,在这次实习中,我的确成长了,收获了。那些感动,那些收获,会保藏在心底,
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