教师三八红旗手集体事迹汇报5篇

教师三八红旗手集体事迹汇报5篇老师三八红旗手集体事迹汇报5篇

工作中，她踏实勤奋，成果优异，磨难中，她选择顽强，英勇面对。她品尝了生活的艰辛和磨难，也收获了做一名老师的欢乐。下面是我为大家带来的老师三八红旗手集体事迹汇报，盼望大家能够喜爱!

老师三八红旗手集体事迹汇报（篇1）

“仰视星空，脚踏实地”，在磨砺与锻造中写下成长与奉献的坚实脚印     。张娇老师从业以来，始终秉持着勤思笃行，乐于奉献的工作态度，巾帼不让须眉，在平凡的岗位上闪烁着才智与奋进的光线。

作为一名语文老师，她用故事唤起同学心中的真善美，她做事扎实，治学严谨，看似枯燥的课文，被她着色添彩，描绘成最美的风景，最真的诗情，焕发出迷人的`风采。她将语文诠释得摇曳多姿，让课堂绽放生命活力。

身为班主任的她，曾获得校级“最美东青女老师”荣誉称号，今年又荣幸地被评为校级“三八红旗手”。她无私奉献于工作中，能够做到听从安排，听从指挥。她致力于讨论行为偏差生的转化工作，在与家长沟通中，全方面了解同学状况，对同学动之以情，让优秀的行为去感化同学。张娇老师用爱心与急躁，赢得了同学的爱戴及家长的支持与认可。

此次疫情来临，作为一线语文老师，张娇老师仔细执行线上教学工作。为更好地给同学进行网上授课，从网上集体备课到个人线下备课，仔细研读教材内容，精确     把握每课的教学重难点。

除了线上教学，她还全程同步辅导。针对同学在学习中消失的共性难点问题，急躁细致做好直播释疑解答，在网上仔细批改同学作业，准时进行评价反馈，助力同学们学习进步。

三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷虹，女性的诗歌演绎着奋进的感动。张娇老师以她负责任的态度践行着人民老师的职责，以一种虚心的姿势践行着自己的教育承诺，呈现属于“三八红旗手”的精神魅力!

老师三八红旗手集体事迹汇报（篇2）

她是一名普一般通的老师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但在自己平凡的岗位上兢兢业业、刻苦钻研，得到了领导、老师们的赞誉、同学的认可，为班级制造了良好的学习环境和育人环境。

作为一名年轻老师，刘珉希老师以极高的热忱投入工作。她敬业爱岗，爱校爱生，以自己无私的言行来影响、感化同学。不仅对班级管理和同学教育倾注了极大的热忱和急躁，而且还深化同学，准时了解和把握同学动态，严于律己，以身作则，教人先正己，作为老师必需具备无私奉献的精神和高尚的职业道德。特殊是作为一名班主任，教书育人首先要领先垂范，言传身教。她坚持一个原则，不论大事小事，只要是要求同学做到的，自己首先做到。

一分耕耘，一分收获，她所带的班级语文成果在班级排名良好，并获得学校“优秀老师”称号。在班级管理中也特殊留意培育同学和善、正直、进取的品行，特殊关怀有特别困难的同学，用对同学一辈子负责的精神对待同学。班级里有部分家庭困难的孩子，她主动资助一些学习用品，多为这些家庭申请一些社会上爱心关心，关怀同学的健康。用自身行为去感染同学，潜移默化，以身作则。家长反映说：“孩子们特殊听刘老师的话，爱和刘老师做嬉戏、读书。”她说我要像于永正老师一样坚持做一个同学喜爱的老师，对同学多一份敬重、理解和宽容。

干一行，爱一行，她仔细履行自己的老师职责，圆满完成领导交给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步。她坚持：勤勤恳恳，专心教育。

老师三八红旗手集体事迹汇报（篇3）

三尺讲台铸师魂，一支粉笔写春秋。她，是__，女，1993年12月诞生，入党乐观分子，本科学历。从教6年，始终担当万佳学校语文教学工作，长期兼任班主任工作。2022年起担当学校大队辅导员，她恪守“老狡猾实做人，踏踏实实做事，扎扎实实工作”的信念，一心一意教书，千方百计育人。“把简洁的事情做到不简洁，把平凡的事情做到不平凡。”这正是她的工作写照。从教以来，她曾获区“优秀家庭老师”“青年老师基本功一等奖”“中华诵竞赛一等奖”等荣誉称号，所带班级被评为区”优秀中队”“温馨教室”，撰写论文《学校语文课上如何培育低段朗读力量》。

勤学善思日进日新

教育路上，需要不断探究与攀登。日常工作中，常常可见白老师向身边的同事虚心请教，从专业书籍吸取力气，不断突破提升自身专业学问和教学力量。教学上，细致仔细备课，专心上好每节课。每次课前，为了给同学呈现更丰富的内容，她都会事先查阅丰富的资料：课文原文、写作背景、人物故事、文章赏析……由于她深知，这不是简洁地“要给同学一杯水，老师应有一桶水”，而是“教同学一天，想同学一生”。也正是这样细致深化的备课，课上乐观有效地互动，让她和同学们更加喜爱语文，喜爱语文课。课堂上，她充分发挥同学的主体作用，让同学做课堂的仆人，营造轻松活泼的课堂氛围，深受同学的宠爱。她常说。她与同学是学习的伙伴，也是彼此的老师。

以爱育爱静待花开

专心教育同学，用爱呵护成长。对于始终从事语文教学和班主任工作的白老师来说，坚守暖和有爱的教育就是她的人生信条。她致力于做一名有温度的班主任和一位有深度的语文老师，工作中她始终保有爱心、急躁、细心、责任心，坚持用爱暖和和陪伴每一个孩子，赐予孩子慷慨而布满激情的爱，并尽可能多地让每位同学亲身感受到。在和同学沟通中她擅长转换角色，换位思索，公平沟通。她坚信每一位同学都有自己的闪光点值得去发觉，都有自己独特的魅力值得去赞美。

教育需要爱，也需要才智。在班级管理中，她将同学德育工作放在首位，引导同学德才兼备，注意同学品德和良好习惯的培育。她擅长发觉同学的`闪光点并乐观为同学搭建自我展现的平台，鼓舞同学展现自我。学校的各类体育竞赛中，她常常组织全班同学为参赛同学出谋划策，给参赛者赐予最大的鼓舞和支持，让孩子们感受到班级的暖和。

班级管理和同学的成长的点点滴滴，她都会用手机记录下来，制作成短视频或照片集与家长们一同共享。对于学习和生活上有困难的同学，她总是准时予以心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们正确熟悉自己和评价自我，并学会在班级生活中不断实现自我价值。对于成果相对落后且行为习惯不好的同学，她总是会赐予同学无微不至的关怀，对于发觉的问题准时与同学推心置腹地交谈。在她的急躁培育下，其所带班级团结友爱，乐观向上，在各项活动中表现突出，得到学校和家长的好评。

家校共育共建美妙

家校共育中，白老师常常与家长及科任老师沟通沟通，准时把握同学的生活与学习状况，同时也会关心家长解决一些教育问题。班里有个同学平常表现很好，突然有段时间非常惊慌和怯懦，学习力测查也不大抱负。经过与孩子沟通后得知，孩子妈妈由于过于焦急同学的学习状况，常常口不择言地批判和刺激她。她深知作为班主任不但要准时关注同学的学习生活，还要关注家长的心理困惑与教育观念，要想尽方法给家长“排忧”和出谋划策。于是，她抓紧和家进步行沟通并保持长期联系，准时疏导了家长的心理困惑，同时给家长传授一些教育孩子的方法。通过这样推心置腹的沟通，现在孩子心理越来越放松，面对学习也不再紧急，家长也不再制造紧急空气，家庭氛围更加幸福和谐。

倾注真情培育幼苗

自担当万佳学校大队辅导员以来，白老师坚持贯彻落实上级少工委各类文件要求，聚焦少先队主责主业，尽自己所能培育党的“红”孩子，先后开展“请党放心强国有我”“红领巾心向党”“争做新时代好队员”“全国百城禁毒活动”“争做新时代好队员”等主题队日活动，收获了少先队员们的支持和喜爱。

通过参与各级各类培训，提升了自身的辅导员素养，建立健全了万佳学校中队辅导员聘任程序，通过进行庄重的辅导员聘任仪式、对中队辅导员进行队的礼仪规范培训等培育中队辅导员的光荣感与责任感;疫情期间，乐观协作德育办的工作，组织中队辅导员和少先队员们参与“线上防疫”，获得了东胜区教体系统抗击疫情“优秀教育工”的荣誉称号;乐观推行“红领巾争章”嘉奖机制，激发队员的责任感和光荣感;三年来，学校大队委员会利用节日纪念日，先后组织开展主题教育、实践活动。2022年万佳学校获得东胜区“优秀少先队大队”的荣誉称号。

专心守护用爱浇灌

“每一位孩子都是一朵花。”白老师在接下来的教育旅途中，她将永葆初心，用才智、急躁、爱心去细心浇灌，让每一位同学都成为绚丽多彩的花朵。

老师三八红旗手集体事迹汇报（篇4）

我为一名学校老师，工作中，我始终以仔细负责、虚心谨慎的态度对待学校交给我的每一项任务。为人和气，踏实工作，常常与同学沟通，了解同学状况，对同学的问题能不厌其烦的解答，做同学和同事之中的好榜样。能与同事团结一心，使整个办公室工作氛围深厚。我深知业务素养的凹凸直接打算着教学的效率的凹凸，有了思想上的高位思索，才能成就业务上的高水平。在这样的教学思想的促使下，我不断吸取“养分”充实自己，乐观参与学校、教研中心等组织的教研活动，挤出时间学习教育教学理论，虚心向同行请教、切磋。在不断的学习请教下，教学思想逐步走向成熟，教学技艺日渐超群。尤其在新课程改革的实践中，为了更好的武装自己的头脑，不断学习《课程标准》的教学理念，始终如一地将进展同学的艺术素养放在首要之位。我坚持研读《中学校音乐教育》等杂志，登陆音乐学科的前沿网站，仔细学习，记录经典案例，吸取教学阅历丰富的老师的优点;同时准时反思自己的每一节课，改正自己的不足，努力将先进的教学理念与实践结合起来，以科学合理的方法进展同学的艺术素养。

几年来获得的奖项，见证了我执着追求的艺术教学之路。2022年以来每年指导同学参与东胜区中学校合唱竞赛并获得优异成果;2022年5月被学校评2022——2022年度优秀老师;2022年9月指导同学参与东胜区中学校“爱乐者”杯器乐大赛获得一等奖，2022年11月指导同学参与东胜区中学校“小荷杯”舞蹈大赛获一等奖，并获得优秀指导老师奖。

今年，经过学校的选拔，高志获得了校级优秀“三·八”红旗手光荣称号，这一荣誉是领导、同志们对我悄悄无闻的工作的高度认可。再今后的工作和学习、生活中，会我会评着这一身的踏实工作、朴实奉献的精神，为学校的进展贡献力气。

老师三八红旗手集体事迹汇报（篇5）

小宁同志于2022年加入中国共产党，于2022年6月参与工作，现为黑龙江省林业卫生学校老师。她作为一名英语老师，多年来，在平凡的工作岗位上，她始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，团结同事，好学上进;作为一名共产党员，她时时到处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。

一、思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

在工作中，小宁同志时时到处以党员的标准严格衡量、约束自己，不断增加党的观念，加强党性修养，根据党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的打算，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的详细要求鞭策自己，不断提高综合素养和业务力量，维护党的团结统一，乐观完成党的各项任务，无论是在工作还是生活中都力求领先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的暖和通过自己传输给每位同事。

二、乐观探究，勇于实践。

小宁同志在工作中对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在老师队伍前列，做时代进展需要的优秀党员老师。每天，她都给自己定几样要做的事：讨论怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高同学的学习爱好，让同学乐学、好学。在教学中，她不断地体会到做老师的乐趣，多听取老师的.看法，有不懂的问题就向有阅历的老师请教。通过不断的学习他的业务力量不断提高，工作也渐渐得到了同事们的认可、支持。

三、做一名优秀的老师是她的永恒追求。

任教9年来，小宁同志担当过8年的班主任工作，教授精读，泛读，语法，口语，写作等多门涉外护理专业课程，由于小宁同志在工作中踏实肯干，身先士卒，在2022年担当了学年组组长，组织老师备课，乐观探究教学方法，撰写论文，她培育的同学遍布美国，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等发达国家，为社会培育出了可用人才。

她培育的同学在2022年全国涉外护理演讲仿照大赛上获得各项一等奖。2022年1月她作为访问学者赴美学习，学到了先进的教育教学理念，对促进涉外护理专业的进展起到了乐观作用。在2022年担当本护公共教研组组长一职，负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中，有汗水也有泪水，有付出也有收获，小宁同志所教的班级多次被评为优秀班级，同学成果总是名列前茅，她本人也因成果突出多次获上级表彰：2022年、2022年先后被评为校级“三八红旗手”;2022年荣获学校“教学能手”称号。辅导的同学在2022年和2022年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成果，参与考试的同学通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平，取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成果，受到了领导的高度认可。小宁同志总是乐观探究，锐意创新，不断加强