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文档简介

小學教育专业本科培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinEducationofPrimarySchool壹、培养目標与规格(壹)培养目標本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应小學教育改革与发展需要,具有较為深厚的小學教育专业知识和扎实的专业基本技能,從事小學學科教學及管理工作的创新型专业化人才。(二)培养规格1.具有正确的政治信仰,坚持四项基本原则;热愛小學教育事业;能树立科學的世界观、人生观和价值观;具有高尚的人格、良好的教師职业道德和求实创新精神。2.具有現代化教育理念,掌握基本的教育理论专业知识,具备從事小學教學、研究与管理的专业能力,熟悉小學各學科課程標准及小學教育改革的动向;具有较强的专业发展意愿和专业发展能力。3.熟悉小學生身心发展特點,具备尊重、信任、关愛小學生身心发展的情感与信念,具有良好的人文素养、健康的审美观和壹定的艺术素养。4.掌握所修专业方向課程的基础知识、基本技能和基本理论,了解所修专业的发展方向和前沿成果、教育改革的实际状况和发展趋势。5.掌握壹门外国語,能够阅讀本专业的外文書刊。6.熟悉我国的教育方针、政策和法规。7.具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的知识和能力,具有良好的生活习惯、意志品质和较强的适应力。二、修业年限、计划总學時、學分及授予學位本专业標准學制為四年,學校实行學分制下的弹性學制,允許學生在3~6年内修满學分。计划总學時為2500學時,总學分為164學分。學生修完规定課程,修满规定學分,准予毕业。符合學位授予条件,經校學位委员會审核通過,可授予教育學學士學位。三、主要課程教育學原理、中外教育史、发展心理學、教育心理學、課程与教學论、教育科學研究方法、小學語文課程与教學论、小學数學課程与教學论、小學英語課程与教學论、小學科學課程与教學论、小學艺术課程与教學论、小學音乐基础課程、小學美术基础課程、教育管理學課堂教學与管理、小學班主任工作。四、主要实践性教學环节(含主要专业实验)包括专业实习实训、毕业论文、校内劳动实践、实践创新能力训练、专业社會实践活动等。五、課程的學時、學分及學期安排(見表1)六、专业課程设置(見表2)七、各类課程的學時、學分统计(見表3)

表1:課程的學時、學分及學期安排課程类别課程模块課程编号課程名称上課总學時其中學分数建议開设時间及周學時数課堂教學实践教學其它壹二三四五六七八通识教育課程公共基础課03011201馬克思主义基本原理BasicPrinciplesofMarxism4832163303011102思想道德修养与法律基础4832163303011203毛泽東思想和中国特色社會主义理论体系概论(壹)4832163303011303毛泽東思想和中国特色社會主义理论体系概论(二)4832163303011104中国近現代史纲要32322203011105形势与政策(壹)0.50.503011205形势与政策(二)0.50.503011305形势与政策(三)0.50.503011405形势与政策(四)0.50.513011106大學英語(壹)6448163313011206大學英語(二)6448163313011306大學英語(三)6448163313011406大學英語(四)6448163306011207大學語文4832163317011108计算机应用基础6432323305011109公共体育(壹)32321105011209公共体育(二)32321105011309公共体育(三)32321105011409公共体育(四)48481125011110軍事理论36362228011611大學生职业发展与就业指导1128011611大學生职业发展与就业指导11合计通识核心課程人文科學在本领域至少选修2學分,具体課程设置見通识核心課程设置表。社會科學在本领域至少选修2學分,具体課程设置見通识核心課程设置表。自然科學在本领域至少选修2學分,具体課程设置見通识核心課程设置表。艺术鉴赏在本领域至少选修2學分,具体課程设置見通识核心課程设置表。创新与领导力培养在本领域至少选修2學分,具体課程设置見通识核心課程设置表。专业教育課程學科基础課程04221101教育學原理PrinciplesofEducation64644404221102中国教育史HistoryofChineseEducation64644404221203外国教育史HistoryofForeignEducation64644404221104普通心理學IntroductiontoPsychology6448164404221205发展心理學DevelopmentalPsychology64481644专业核心課程04222201教育心理學EducationalPsychology4832163304222302德育原理PrinciplesofMoralEducation32322204222303課程与教學论Curriculum&TeachingTheory32322204222304心理与教育统计學StatisticsofEducation&Psychology48483304222405心理与教育测量學MeasurementandEvaluationofEducation&Psychology4832163304222506教育科學研究方法ResearchMethodsofEducationalScience4832163304222407管理心理學ManagementPsychology322482204222508教育管理學EducationalAdministration48483304222509教育法概论ConspectusofEducationLaws32322204222410小學語文課程与教學论TheChineseCurriculumandTeachingTheoryofprimaryschool4832163304222411小學数學課程与教學论MathematicsCurriculumandTeachingTheoryofprimaryschool4832163304222412小學英語課程与教學论EnglishCurriculumandTeachingTheoryofprimaryschool4832163304222513小學科學課程与教學论ScienceCurriculumandTeachingTheoryofprimaryschool4832163304222514小學艺术課程与教學论ArtCurriculumandTeachingTheoryofprimaryschool4832163304222415小學美术基础課程(書法、手工、简笔画、艺术设计等)Paintbasiscourseofprimaryschool4832163304222316小學音乐基础課程Musicbasiscourseofprimaryschool4832163304222517小學班主任工作Teacherinchargeofaclassinprimaryschool3220122204222518課堂教學与管理ClassTeachingandManagement32201222分类教育課程學术方向課程04231701教育基本理论研究新进展*theLatestDevelopmentsofEducationBasicTheoriesresearch32322204231702教育史专題研究*StudyonHistoryofEducation32322204231703教育哲學研究新进展theLatestDevelopmentsofEducationalPhilosophyresearch32322204231704課程与教學论研究新进展*TheLatestDevelopmentsofCurriculumandInstructionTheoriesresearch32322204231705教育心理學研究新进展*TheLatestDevelopmentsofEducationalPsychologyresearch32322204231506专业英語ProfessionalEnglish32322204231707教育研究方法实例分析*ExamplesAnalysisofResearchMethodsofEducationalScience32322204231808教育社會學研究新进展TheLatestDevelopmentsofEducationalSociologyresearch32322204231809终身教育专題研究StudyonLifelongEducation32322204231810中外教育名著选讀SelectionsofWorldClassicEducationWork323222专业应用課程04232801學校卫生學*SchoolHygiene3220122204232502教師专业发展*DevelopmentofTeacherSpecialty32322204232803心理健康教育*MentalHealthEducation3220122204232404钢琴*Piano3216162204232505舞蹈*Dance3216162204232306教師口語*Teacher'sspokenChinese3216162204232807综合实践活动課程的開发与实施*DesigningandImplementingtheIntegratedPracticeActivityCourse3216162204232808小學課外活动设计与指导DesigningandImplementingExtracurricularActivitiesofPrimarySchool3216162204232509教育教學典型案例分析Theanalysisofteachingcases3216162204232510微格教學训练TrainingMicroteaching16881104232411阅讀与写作Readingandwriting32201222特殊需求課程04233801教師编制考试課程解讀InterpretationonTeacherOrganizationExamination32322204233702現代礼仪MordenEtiquette32322204233703行政职业能力AbilitiesofAdministrationOccupation32322204233804申论Application32322204233805公务员面试常识CommonKnowledgeofCivilServant323222实践課程04242601专业实习、实训9904242802毕业论文(设计)6604242003校内劳动实践1.504242004实践创新能力训练204242005专业社會实践活动2选課指导: 1.本专业本科生必须修满通识教

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