人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元检测卷-附答案

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元检测卷-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列关于机械效率的说法中，正确的是(

)A．越省力的机械，机械效率越高B．做的有用功多，机械效率越高C．做的总功越少，机械效率越高D．额外功在总功中占的比例越小，机械效率越高2．如图，重为500N的物体在25N的水平拉力作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．有用功为500JC．物体与地面的摩擦力为5ND．拉力F的功率为7.5W3．扩建工程离不开塔吊．如图塔吊的额定功率38kW，该“塔吊”正常工作20s，吊钩吊起总质量为3t的重物匀速竖起升高10m（g取10N/kg），下列说法正确的是A．塔吊对物体所做功为3×104JB．塔吊吊钩吊起重物的力一定大于3×104NC．塔吊提起该重物的效率是38kWD．以上说法均不正确4．如图所示，重量为60N的物体甲放在水平桌面上，与重量为6N的物体乙用细绳相连，绳的重量和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2m/s的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是（

）A．绳拉甲物体的力为60N B．甲物体的速度为0.2m/sC．5s内绳的拉力对甲物体做的功为6J D．绳的拉力做功的功率为1.2W5．利用斜面和带滑轮的小车组成的系统将货物匀速运送到高处，已知小车质量为M，装在车里的货物质量m，细绳和拉力均沿斜面方向，斜面倾角30°，小车受到斜面的摩擦力大小f，作用在细绳一端的拉力大小F。下列正确的是（）A．F=fB．系统的机械效率η=C．系统的机械效率η=D．系统的机械效率η=6．图中属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．开瓶器C．镊子 D．钓鱼竿7．《善通劳动者》一文中说到“小李为了让走在前面的老将军省点力气，他深深的吸了口气，趁势悄悄的把筐绳往后挪了半尺。”如图，小李可以让老将军省力的原因是（）A．以老将军的肩为支点，把筐绳往后挪可以增大小李所施动力的动力臂B．以老将军的肩为支点，把筐绳往后挪可以减小筐子所施阻力的阻力臂C．以小李的肩为支点，把筐绳往后挪可以增大老将军所施动力的动力臂D．以小李的肩为支点，把筐绳往后挪可以减小了筐子所施阻力的阻力臂8．如图所示，一根木棒（重心为）置于水平地面上，保持弹簧测力计方向为竖直方向，将棒端缓慢拉起，A端离地前，弹簧测力计示数为。若将棒A端缓慢拉起，B端离地前，竖直向上的弹簧测力计示数为。若与大小之比为5∶4，则与长度之比为（）A．5∶4 B．4∶5 C．5∶9 D．9∶59．如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重相同的甲、乙两物体以相同速度提升物体，所用的拉力分别为F甲、F乙，则下列说法正确的是（）

A．甲的拉力F甲一定小于乙的拉力F乙 B．甲的效率一定小于乙的效率C．甲的效率一定大于乙的效率 D．甲做的功一定小于乙做的功10．如图甲所示，用力F1拉物体A在水平面上做匀速直线运动，移动一段距离s，若借助如图乙所示装置用力F2拉物体A在同样的水平面上做匀速直线运动移动相同的距离s，下列说法正确的是（）A．图乙中总功W总=F2s B．图乙中有用功W有=F1sC．图乙中额外功W额=F2s-F1s D．图乙中的机械效率η=二、填空题11．斜面长0.5m，高0.1m，物体的重力是4N，斜面对物体的摩擦力是其重力的0.25倍，现将物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端用时2s，则拉力的功率是W，斜面的机械效率是。（结果保留两位有效数字）12．如图，用一个动滑轮把重90N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上，所用的拉力是60N，则此动滑轮提升沙袋所用的有用功为J，机械效率是。13．施工中，一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶建筑材料提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力大（选填“”、“”、“”或“一样”）。14．如图，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m，高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功。则有用功J，斜面的机械效率是，物体沿斜面匀速向上运动时受到的摩擦力是N。

15．如图，用12N的拉力F拉着物体A在水平面匀速直线运动了1m，用时10s，已知物体A的重力为100N，它在水平面运动时受到摩擦力是20N，则拉力F的功率是W，滑轮组的机械效率是，当把物体A换成质量更大的重物时，滑轮组的机械效率（填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题16．请在图中的A点作出水桶所受重力G的示意图，并画出力的力臂。四、实验题17．在“探究滑轮组的机械效率”实验中，小明认为：同一滑轮组，物重增加，有用功增加，总功也增加，所以机械效率可能不变；小亮认为：同一滑轮组，物重增加，有用功增加，总功也增加，那么额外功在总功中所占比例减小，所以机械效率一定增加。俩人争执不下，决定进行实验验证。下表是他们实验时收集到的有关数据：动滑轮重/N物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m滑轮组机械效率10.820.210.666.7%20.850.220.683.3%30.880.230.6（1）请分析表中数据，在图中画出此实验中滑轮组的绕绳方法；（2）第3次实验时，滑轮组的机械效率为；（百分号前保留一位小数）（3）根据实验数据可知（选填“小明”或“小亮”）的说法是正确的。18．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将平衡螺母向调节。如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在上表中；（1）请将表格中的实验数据补充完整；实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是；（3）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了；A．减小摩擦

B．使每组数据更准确C．多次测量取平均值减小误差D．获取多组实验数据归纳出物理规律五、计算题19．小晨发现一个质量为1.6kg、不吸水的新型圆台体建筑材料，他只有量程为5N的弹簧测力计，设计了如图所示装置进行实验。一容器M内盛有一定量的水，容器M置于水平地面，当轻质杠杆在水平位置平衡时竖直向上的拉力F为1.5N，此时材料浸没在水中静止且未触底。求：（1）材料受到的重力；（2）材料的密度。20．如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F的作用下，使重900N的建筑材料A在5s的时间里，匀速竖直上升了1m。在这个过程中，拉力F为500N，滑轮组的机械效率为η。（1）拉力所做的功；（2）滑轮组的机械效率η；（3）拉力F的功率P。参考答案1．D2．D3．D4．A5．B6．B7．D8．A9．C10．B11．0.4544%12．54075%13．一样14．1.35