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江苏省新沂市第四中学2025届化学九上期中达标检测模拟试题模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.青州市盛产“富硒小米”,硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息,下列关于硒的说法不正确的是A.“富硒小米”中的硒是指硒元素B.硒原子的核外电子数为34,中子数为45C.硒的原子质量为78.96D.人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康2.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Zn C.N2 D.CO3.最近,科学家成功制备出了一种含铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价。该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是A.IrO2Cl B.IrO3Cl C.IrO4Cl D.IrO5Cl4.下列关于绿色化学的表述中,其中有严重错误的是()A.绿色化学就是生产不含化学成分的物质B.绿色化学是要充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料C.绿色化学是要提高原子利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零现放”D.绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染5.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是A.镁条燃烧 B.试管破裂C.汽油挥发 D.水结成冰6.吗啡的化学式是C17H19NO3,下列说法中正确的是A.吗啡属于氧化物 B.各元素中碳元素的质量分数最大C.吗啡分子由40个原子 D.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:37.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中8.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推断正确的是A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱的溶液一定显碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液D.酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应,所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行9.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是A.反应前后元素种类不变 B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部都是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶110.下列说法中正确的是A.原子核内的质子数与其核电荷数相等B.原子核中的质子数与中子数一定相等C.原子核一定由质子和中子构成D.原子核的体积占原子的大部分11.说法错误的是A.物质的量是七个基本物理量之一,单位是molB.物质的量是表示一定数目微粒的集合体,用符号“n”表示C.摩尔质量就是相对分子质量,单位是gD.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示12.下列属于非金属元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了研究质量守恒定律,某同学设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)该同学白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,请解释造成托盘天平不平衡的原因?____________________(2)反思:白磷燃烧_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,并说明理由。____________14.实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。(1)标出仪器a、b的名称:a______________;b____________。(2)写出一种实验室制取氧气的文字表达式:__________。(3)装置A中应在试管口放_________,以防高锰酸钾粉末进入导管。(4)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:(补充下表)装置A装置B反应物状态①、__________②、_____________反应条件③、___________④、_____________(5)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图。___________15.请结合下列实验装置回答有关问题。(1)写出图中标有字母X的仪器名称______。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______填字母。在加入药品前应首先______,该反应的化学方程式为______。(3)若用B装置制取氧气,长颈漏斗下端管口应______,如果用D装置收集该气体,则气体从______端进入(填a或b)。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是______。(5)氯酸钾、二氧化锰的混合物共26g,加热后完全反应,最后剩固体物质的质量为16.4g。生成氧气的质量是多少?_____原混合物中氯酸钾的质量是多少?______16.(1)如图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外)。答:_____、_____。(2)如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。请补全下列实验步骤。a.按图示连接好装置;b._____;c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。(3)红磷燃烧的现象是_____反应的文字表达式为_____;(4)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_____;(5)若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5.能得出此结论的实验现象为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素,如图是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为_________;(2)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_________;(精确到0.1%)(3)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_________mg。(计算结果精确到0.1mg)18.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明,请回答下列问题:(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg,食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡,一袋食盐中所含钾元素的质最约为_____mg(保留一位小数)。(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是某微型实验的装置图。(1)试管中反应发生后a处现象是_________;(2)应发生后b处现象是澄清石灰水变______,该处反应的化学式表达式为_________。(3)烧杯中先熄灭的蜡烛是_______,说明二氧化碳具有的性质是_________。(4)你认为微型实验装置的优点是(答一点):___________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、元素组成物质,“富硒小米”中的硒是指硒元素,故A正确;B、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,硒元素的原子序数为34,则硒原子的核外电子数为34,中子数为,故B正确;C、硒的相对原子质量为78.96,而不是原子的实际质量,故C不正确;D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康,硒元素是人体必需的微量元素,摄入量过多也会对人体造成危害,故D正确。故选C。2、B【解析】
A、能表示氧元素和一个氧原子,但是不能表示一种物质;B、能表示锌元素、一个锌原子和锌这种物质;C、能表示氮气这种物质和一个氮分子;D、能表示一氧化碳这种物质和一个一氧化碳分子。故选B。3、C【解析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,由于铱元素(铱元素符号:Ir)和氧元素形成的阳离子中,铱元素显+9价,而氯离子的化合价为-1,故铱元素和氧元素形成的阳离子的化合价为+1,故该离子与氯离子结合成的化合物的化学式可能是IrO4Cl,故选C考点:元素化合价的一般规律4、B【解析】绿色化学是指无污染、无公害、尽可能把反应物转化为生成物的化学,绿色化学核心就是要利用化学原理从源头消除污染,任何物质都是由元素组成的,所以说绿色化学就是生产不含化学成分的物质,是绝对错误的。故选A。5、A【解析】
A、镁条燃烧产生新物质氧化镁,属于化学变化;故选项正确。B、试管破裂没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。C、汽油挥发没有新物质产生,属于物理性质;故选项错误。D、水凝固结成冰没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误。故选:A。【点睛】化学变化:一定有新物质产生。6、B【解析】
A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而该物质是由四种元素组成的,不属于氧化物,故错误;
B.吗啡中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×17):(1×19):14:(16×3)=204:19:14:48,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确。
C.由化学式可知,每个吗啡分子是由17个碳原子、19个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成的,共含40个原子,故错误;
D.吗啡中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×17):(1×19):14:(16×3)≠17:19:1:3,故错误;
故选:B【点睛】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。7、D【解析】
鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。8、A【解析】
A、酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性,故选项推理正确;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;C、碱的溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、发生在酸碱盐之间的反应不一定是复分解反应,如2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,复分解反应也不一定在酸碱盐之间进行,故选项推理错误。故选A。9、C【解析】
A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,选项正确;B、在化学反应中,分子被分成原子,原子不再分,选项正确;C、由图可知,反应后生成了一种单质和一种化合物,选项错误;D、由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比为2:2=1:1,选项正确,故选C。10、A【解析】A、根据核内质子数=核外电子数=核电荷数,可得核电荷数与核内质子数相等,正确;B、在原子核中,质子数与中子数之间没有必然的联系,错误;C、原子核是由质子和中子构成的,但并不是所得原子核内都有中子,如氢原子核内只有一个质子,没有中子,错误;D、原子核占原子体积几千亿分之一,错误。故选A。11、C【解析】
A、物质的量是七个基本物理量之一,单位是mol,选项A正确;B、物质的量是表示一定数目微粒的集合体,用符号“n”表示,选项B正确;C、摩尔质量在数值上与相对分子质量相等,单位是g/mol,选项C错误;D、摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示,选项D正确。故选C。12、C【解析】
一般来说,元素名称中带“金”字旁的为金属元素(汞和金除外),其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素,属于金属元素,故不符合题意;B、Zn的元素名称为锌元素,属于金属元素,故不符合题意;C、Cl的元素名称为氯元素,属于非金属元素,故符合题意;D、Ag的元素名称为银元素,属于金属元素,故不符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中遵守反应前后原子种类、总个数和质量都不变【解析】
(1)白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。故答案为白磷燃烧时托盘天平指针偏向右边,是因为白磷燃烧放热,导致气球1膨胀,产生浮力;燃烧后冷却至室温托盘天平指针又偏向左边,是因为白磷燃烧消耗了氧气,气球1缩小,空气进入气球2中。(2)白磷燃烧遵守质量守恒定律,这是因为反应前后原子种类、总个数和质量都不变。故答案为遵守;反应前后原子种类、总个数和质量都不变。14、长颈漏斗铁架台高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气棉花固态液态加热常温【解析】
(1)仪器a的名称是长颈漏斗;仪器b的名称是铁架台;(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)为防止高锰酸钾进入导管中堵塞导管,需要在A试管口放一团棉花;(4)比较两种制取氧气的实验可知,反应物状态为:装置A药品为固态,装置B药品为液态;反应条件为:A装置需要进行加热,B常温下即可反应。(5)洗气时遵循长管进,短管出的原则,故完成除去水蒸气的实验装置图为15、长颈漏斗A检查装置气密性伸入液面以下a能够控制反应的发生与停止9.6g24.5g【解析】
高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)标有字母X的仪器名称是长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;在加入药品前应先检查装置气密性,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。(3)若用B装置制取氧气,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出;氧气的密度比空气大,如果用D装置收集该气体,则气体从a端进入。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置多孔隔板用来放块状固体,其优点是能够控制反应的发生与停止。(5)生成氧气的质量为设生成9.6g氧气,需要氯酸钾的质量为x答:原混合物中氯酸钾的质量是24.5g。16、不易溶于水密度比空气大检查装置的气密性发黄光,产生大量白烟;磷+氧气五氧化二磷消耗氧气,瓶中气压低压进瓶中的水约占1/5【解析】
(1)能用排水法收集,则该气体不易溶于水;集气瓶正放在桌面上,则该气体密度大于空气密度;(2)连接好仪器,先检查装置的气密性;(3)红磷燃烧的现象是:发黄光,产生大量白烟反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;(4)冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是:消耗氧气,瓶中压强减小;(5)若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5,能得出此结论的实验现象为:压进瓶中的水约占1/5。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9:463.4%38.0【解析】
(1)双氢青蒿素中碳、氧两种元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4;(2)双氢青蒿素中碳元素的质量分数=;(3)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为3×20mg×63.4%≈38.0mg。18、39:127:48103.1
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