北京市部分区2025届化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

北京市部分区2025届化学九年级第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列成语或诗句中包含化学变化的是（）A．抽丝剥茧 B．百步穿杨 C．铁杵磨成针 D．朱门酒肉臭2．有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，溶液质量增大：把X投入Z（NO3）2溶液中，得到X（NO3）2，溶液质量减小。下列判断错误的是（）A．X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、AgB．元素的相对原子质量可能是：Z＞Y＞XC．金属活动性顺序是：Y＞X＞ZD．X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg3．下列实验过程中与图象描述不相符的是（）A．向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌B．向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸C．镁条在氧气中燃烧D．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液4．下列化学符号与含义相符的是A．KC12氯化钾B．3OH-1三个氢氧根离子C．Cl2两个氯原子D．2SO3两个三氧化硫分子5．柠檬酸（C6H8O7）是一种非常重要的有机酸，少量的柠檬酸能使食物口感更好，促进食欲。下列有关它的说法正确的是A．柠檬酸是一种氧化物B．柠檬酸由21个原子构成C．柠檬酸的相对分子质量是192D．柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:76．中国是能源大国。下列能源属于绿色新能源的是A．氢气B．石油C．天然气D．煤7．将某稀硫酸分成两等份，分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉，反应结束后剩余的铁比剩余的锌多，产生氢气分别为ag和bg，则a和b的关系是A．a>b B．a<b C．a=b D．无法判断8．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的A．食盐、食醋 B．青铜器、空气 C．氧气、二氧化碳 D．水、铜丝9．某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象；②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是A．Z>Y>X B．X>Z>Y C．X>Y>Z D．Y>Z>X10．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作中，正确的是()A．倾倒液体 B．过滤C．加热液体 D．称量固体11．碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几纳米的空心管。下列关于碳纳米管的说法错误的是()A．碳纳米管完全燃烧，生成二氧化碳B．碳纳米管是一种新型化合物C．碳纳米管在常温下化学性质稳定D．碳纳米管不完全燃烧，生成一氧化碳12．下列关于O2的说法不科学的是A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。实验I实验II①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为该实验设计不够合理，理由是______________；②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____________；③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____

(填字母序号)。14．“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。

（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是__。A可燃物B空气C温度达到着火点（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是_____。ACO2与水发生了反应B水具有酸性C干燥的紫色石蕊纸花变红D湿润的紫色石蕊纸花变红（3）实验3可以得出二氧化碳的性质是____________________。15．如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。（1）实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是（填编号）_______；其中，发生装置中产生CO2的化学方程式为______________________________。（2）检验二氧化碳是否集满的方法是_________________________________；将适量的___________倒入集气瓶中震荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳。16．根据下图回答有关问题:（1）仪器a的名称是___________________。（2）实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是________________(填序号，下同)，若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先_______________。A从水中取出导气管B熄灭酒精灯反应的化学方程式是____________________。（3）实验室制备CO2,能使反应随时发生或停止应选用的装置是_______________，发生反应的化学方程式为_________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将8.1g氧化锌固体放入足量稀硫酸中充分反应，可生成硫酸锌多少克？（提示）18．化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2，可用以下方式处理。方式一:，方式二:。试计算:（1）CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和________。（2）若用方式一处理19.2tSO2，可得到多少硫酸钙______?（3）若用方式二处理19.2吨SO2,刚好用去176t一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数_______(最终结果精确到0.1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是人类生活中不可缺少的物质。(1)下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是___，净水程度最高的是____。A．过滤B．煮沸C．蒸馏D．吸附(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒，其中氯元素的化合价为____；(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式_____。(4)判断生活用水是硬水还是软水，可加入___进行检验；生活中常用___的方法降低水的硬度。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、成语“抽丝剥茧”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、成语“百步穿杨”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、“铁杵磨成针”中没有新物质生成，涉及的是物理变化，C选项不正确，不符合题意；D、“朱门酒肉臭”中有物质的腐烂，有新物质生成，包含了化学变化，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化、化学变化的区分，二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。2、A【分析】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来；X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，说明Y的活动性比X强，即Y＞X；溶液质量增大，说明Y的相对原子质量大于X。同理，把X投入Z（NO3）2溶液中，得到X（NO3）2，溶液质量减小，说明X的活动性比Z强，即X＞Z；溶液质量减小，说明Z的相对原子质量大于X。【详解】A、由上述分析，金属活动性顺序是Y＞X＞Z，X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、Ag；但Y的相对原子质量大于X，而Fe的相对原子质量小于Cu，银的化合价为+1价，Z在硝酸盐中显+2价，故A错误；B、由上述分析，元素的相对原子质量是Y＞X，Z＞X，则元素的相对原子质量可能是Z＞Y＞X，故B正确；C、由上述分析，金属活动性顺序是Y＞X＞Z，故C正确；D、由上述分析，金属活动性顺序是Y＞X＞Z，X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg，Zn的相对原子质量大于Fe，Hg的相对原子质量大于Fe，故D正确。故选A。【点睛】活动性强的金属能从盐溶液中把活动性弱的金属置换出来；在金属化合价相同时置换后溶液质量减少，说明盐中金属的相对原子质量较大．3、C【解析】A、向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，锌先与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，反应的化学方程式为Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu，每65份质量的锌可置换出64份质量的铜，溶液的质量应增加，锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌溶液和铁，反应的化学方程式为Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe，每65份质量的锌可置换出56份质量的铁，溶液的质量应增加幅度更大，故A正确；B、等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸，镁产生氢气的质量比锌产生氢气的质量多；金属与酸反应时生成的氢气来源于酸中的氢元素，镁与稀硫酸反应消耗稀硫酸的质量多，故B正确；C、镁在氧气中燃烧过程中镁和氧气的质量会逐渐减少，氧化镁的质量从零开始增加，镁和氧气反应的化学方程式为，可知镁减少的会比氧气快，故C不正确；D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成了氧气，生成的氧气的质量随着过氧化氢的增多而增多，故D正确。故选C。4、D【详解】A、KCl读作氯化钾，故选项错误；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氢氧根离子可表示为3OH-，故选项错误；C、表示氯气或一个氯分子，两个氯原子可表示为2Cl，故选项错误；D、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2SO3表示两个三氧化硫分子，故选项正确。故选D。5、C【详解】A、氧化物：由两种元素组成的物质，其中一种是氧元素的化合物。而柠檬酸由三种元祖组成。故A错误；B、一个柠檬酸分子由21个原子构成。故B错误；C、柠檬酸的相对分子质量：12×6+1×8+16×7=192。故C正确；D、柠檬酸中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）:（1×8）:（16×7）=72:8:112=9:1:14。故D错误。故选C。6、A【详解】“绿色能源”可分为狭义和广义两种概念。狭义的绿色能源是指可再生能源，如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能。这些能源消耗之后可以恢复补充，很少产生污染。广义的绿色能源则包括在能源的生产、及其消费过程中，选用对生态环境低污染或无污染的能源，如氢气和核能等。故选A。7、C【详解】将某稀硫酸分成两等份，分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉，反应结束后剩余的铁比剩余的锌多；根据题意，铁、锌都有剩余，稀硫酸全部反应完，但稀硫酸的质量相等，含有的硫酸的质量相等，硫酸中氢元素的质量也相等；根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变，在金属与酸的反应中，生成的氢气全部来自硫酸中的氢元素，故生成的氢气的质量a、b相等。故选：C。8、C【解析】试题分析：混合物由多种物质组成，纯净物由一种物质组成，由同种元素组成的纯净物为单质，由不同种元素组成的纯净物为化合物，故选C考点：物质的分类9、C【分析】金属与酸反应越剧烈，说明活动性越强，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象，则X的金属活动性强于Y，将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明Y金属活动性强于Z，则金属活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z，故选C。【点睛】判断金属与酸能否发生置换反应（氢前置换氢）。只有排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。10、C【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．【详解】A.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。B.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。C.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。D.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选C。【点睛】掌握过滤的原理、方法及其应用，称量器-托盘天平，液体药品的取用，给试管里的液体加热等知识是正确解答本题的关键。11、B【详解】A、碳纳米管是一种由碳原子构成的物质，完全燃烧，生成二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；B、碳纳米管是一种由碳原子构成的单质；故选项错误，但符合题意；C、碳纳米管在常温下化学性质稳定；故选项正确，但不符合题意；D、碳纳米管不完全燃烧，生成一氧化碳；故选项正确，但不符合题意。故选：B。12、A【解析】A、常用带火星的木条来检验纯O2，空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成一种刺激性气味的气体，故B正确；C、工业制氧气的方法是分离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C正确；D、加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂，否则反应速度很慢．故选A．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】（1）该实验中没有控制酸的种类相同，冒出气泡的多少可能与酸的种类有关。（2）铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。（3）C实验可以得出铜大于银，D实验可以得出铁大于铜，E实验可以得出铁大于银，由CD就可以推得铁大铜大银，故不需要做E实验，故选CD。14、CAD二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气【详解】（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象可知，可燃物、空气都有的前提下，着火点低的先燃烧，故燃烧的条件之一是温度达到着火点，故答案为C；（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，二氧化碳本身不具备酸性，水本身是中性，但二氧化碳遇水生成了酸性物质，酸可使紫色石蕊变红，可观察到现象：湿润的紫色石蕊纸花变红；故说法正确的是AD；（3）根据图示实验3可以观察到下层蜡烛先熄灭，则可得出二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大。15、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条靠近集气瓶口，观察木条是否熄灭澄清的石灰水【详解】（1）用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，常用向上排空气法来收集；故填：BC；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）利用二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的性质来检验二氧化碳是否收集满，可将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭证明二氧化碳已满；检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。故填：用燃着的木条靠近集气瓶口，观察木条是否熄灭；澄清的石灰水。16、石棉网A、B、C、E、H或者JAF【解析】（1）仪器a的名称是石棉网。（2）实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是A、B、C、E、H或者J，因为高锰酸钾制氧气是固固加热型的发生装置，且要在试管口放一团棉花来防止高锰酸钾粉末进入导管，由于氧气密度比空气大且不易溶于水，所以要用向上排空气法收集或排水法收集，若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先将导管从水中取出，故填：A。此反应的化学方程式是。（3）实验室制备CO2，能使反应随时发生或停止应选用的装置是F，因为F装置可实