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文档简介
2025届江苏省东台市第四联盟七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.棱柱2.用一个平面去截一个正方体,截出的图形不可能是()A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.圆3.下列说法正确的是()A.将310万用科学记数法表示为3.1×107B.用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10C.近似数2.3与2.30精确度相同D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201004.如图是一个正方体的表面展开图,则该正方体中与“徽”所在面相对的面上的字为()A.安 B.铜 C.陵 D.市5.已知,,,那么的值是()A. B. C. D.6.如图是一个正方体的平面展开图,原正方体中“考”的对面是()A.祝 B.试 C.顺 D.利7.如图,数轴上的点和点分别表示0和10,点是线段上一动点.点沿以每秒2个单位的速度往返运动1次,是线段的中点,设点运动时间为秒(不超过10秒).若点在运动过程中,当时,则运动时间的值为()A.秒或秒 B.秒或秒或或秒C.3秒或7秒 D.3秒或或7秒或秒8.如图,左面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是()A. B. C. D.9.将小鱼图案绕着头部某点逆时针旋转90°后可以得到的图案是().A. B.C. D.10.下列各组中的两个单项式中,是同类项的是()A.a2和-2a B.2m2n和3nm2C.-5ab和-5abc D.x3和23二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知正方形OPQR的顶点O是正方形ABCD对角线AC与BD的交点,正方形OPQR绕点O逆时针旋转一定角度后,△OPR能与△OBC重合,已知∠BOR=55°,那么旋转角等于________.12.若和是同类项,则__________.13.小明手中写有一个整式,小康手中也写有一个整式,小华知道他们两人手中所写整式的和为,那么小康手中所写的整式是__________.14.已知x=2是关于x的方程的解,则k的值为________.15.如图,过直线上一点,作,,若,①你还能求出哪些角的度数_____________________(至少写出两个,直角和平角除外);②与互余的角有__________,它们的数量关系是________;由此你得出的结论是_____________________.16.某件商品的标价是330元,按标价的八折销售可获利10%,则这种商品的进价为_________________________元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为弘扬尊老敬老爱老的传统美德,丰富离退休职工的精神文化生活,2019年11月16日,某工厂组织离退休职工进行了游览华严寺一日游活动.工厂统一租车前往.如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用45座客车,可少租一辆,且余15个座位,求参加此次活动的人数是多少?18.(8分)某初中学校的操场修整由学生自己动手完成.若让七年级学生单独干则需7.5小时完成,若让八年级学生单独干则需5小时完成.现让七、八年级学生一起干1小时后,再让八年级学生单独干完剩余部分,问操场修整前后共用了多长时间?19.(8分)三角形ABC中,D是AB上一点,交AC于点E,点F是线段DE延长线上一点,连接FC,.(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接BE,若,,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段FC延长线上一点,若,BE平分,求的度数.20.(8分)某小区计划购进两种树苗共17棵,已知种树苗每棵80元,种树苗每棵60元.若购进两种树苗刚好用去1220元,问购进两种树苗各多少棵?21.(8分)(1)平面上有四个点A,B,C,D,按照以下要求作图:①作直线AD;②作射线CB交直线AD于点E;③连接AC,BD交于点F;(2)图中共有条线段;(3)若图中F是AC的一个三等分点,AF<FC,已知线段AC上所有线段之和为18,求AF长.22.(10分)已知C为线段AB的中点,E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点.(1)若线段AB=a,CE=b,|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,求线段AB、CE的长;(2)如图1,在(1)的条件下,求线段DE的长;(3)如图2,若AB=20,AD=2BE,求线段CE的长.23.(10分)某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个A种零件和5个B种零件正好配套。已知车间每天能生产A种零件450个或B种零件300个,现在要使在21天中所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产A种零件,多少天生产B种零件?24.(12分)如图,数轴上线段AB长2个单位长度,CD长4个单位长度,点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是1.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.(1)问:运动多少秒后,点B与点C互相重合?(2)当运动到BC为6个单位长度时,则运动的时间是多少秒?(3)P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上时,是否存在关系式?若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】上述四个几何体中,圆柱、圆锥和球的截面图都有可能是圆;只有棱柱的截面图不可能是圆.故选D.2、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,但无论如何也不可能是圆.【详解】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,但无论如何也不可能是圆,故选D.【点睛】本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.3、B【分析】A、利用科学记数法进行验证即可;B、利用四舍五入法进行验证即可;C、利用精确度的概念进行验证即可;D、利用科学记数法进行验证即可.【详解】解:A、将310万用科学记数法表示为3.1×106,故此选项错误;B、用四舍五入法将1.097精确到百分位为1.10,故此选项正确;C、近似数2.3精确到十分位,近似数2.30精确到百分位,所以近似数2.3与2.30精确度不同,故此选项错误;D.若用科学记数法表示的数为2.01×105,则其原数为201000,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了科学记数法与近似数,理解科学记数法的表示方法和近似数的相关概念是解决此题的关键.4、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“徽”相对的字是“铜”;“安”相对的字是“市”;“省”相对的字是“陵”.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、A【分析】先将因式分解为(a-b)(a-c),再将其值代入计算即可.【详解】∵,,,∴=a(a-b)-c(a-b)=(a-b)(a-c)=(1017x+x-1017)×(1017x+x-1018)=-1×(-1)=1.故选:A.【点睛】考查了利用因式分解进行简便计算,解题关键是要将因式分解为(a-b)(a-c)的形式.6、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:原正方体中“考”的对面是“利”.故选D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.正方体中相对的面,在展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,且没有公共顶点.7、B【分析】根据点P的位置分类讨论,分别画出对应的图形,利用路程÷速度=时间即可得出结论.【详解】解:∵数轴上的点和点分别表示0和10∴OA=10∵是线段的中点,∴OB=AB=①当点P由点O向点A运动,且未到点B时,如下图所示,此时点P运动的路程OP=OB-PB=3∴点P运动的时间为3÷2=s;②当点P由点O向点A运动,且已过点B时,如下图所示,此时点P运动的路程OP=OB+PB=7∴点P运动的时间为7÷2=s;③当点P由点A向点O运动,且未到点B时,如下图所示,此时点P运动的路程为OA+AP=OA+AB-PB=13∴点P运动的时间为13÷2=s;④当点P由点A向点O运动,且已过点B时,如下图所示,此时点P运动的路程为OA+AP=OA+AB+PB=17∴点P运动的时间为17÷2=s;综上所述:当时,则运动时间的值为秒或秒或或秒故选B.【点睛】此题考查的是数轴与动点问题和线段的和与差,掌握各线段的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.8、C【解析】此题可以把图形当作一个三角形和一个矩形进行旋转,从而得到正确的图形为选项C.9、D【分析】根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化.【详解】解:旋转方向为逆时针,旋转角为90°,可以得到的图案是D.
故选D.【点睛】此题主要考查了按逆时针方向旋转90°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.10、B【解析】试题分析:同类项是指:单项式中所含的字母相同,且相同字母的指数也完全相同.ACD都不属于同类项.考点:同类项的定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、35°【分析】利用正方形的性质得BA=BC,∠ABC=90°,然后根据旋转的定义可判断旋转角为35°.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BOC=90°,
∵四边形OPQR是正方形,
∴∠POR=90°,
∴∠POB=90°-∠BOR=35°,
∵△OPR逆时针旋转后能与△OBC重合,
∴旋转角∠POB=35°;
故答案为:35°.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.12、1【分析】根据同类项的定义得出a,b的值,进而代入解答即可.【详解】根据题意可得:a−1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13、【分析】根据题意可知是和,是其中一个加数,所以另一个加数=(和)—(其中一个加数),以此可得小康手中所写的整式.【详解】∵两个整式的和为∴小康手中的所写的整式故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的加减运算,解决问题的关键在于弄清和与加数的关系.14、【分析】根据题意把x=2代入关于x的方程,得关于k的方程,再解方程求出k的值.【详解】把x=2代入关于x的方程得,解得:k=故答案:【点睛】本题考查了关于一元一次方程的解,如果已知x是方程的解,则x满足方程的关系式,代入即可.15、答案不唯一,如,,等和相等同角的余角相等【分析】(1)依据OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,即可得出结论;(2)依据OD⊥AB,OC⊥OE,即可得出结论.【详解】解::(1)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∠COD=20°,∴∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°,∠AOE=160°,∠BOC=110°,∠BOE=20°,选其中2个答案填写即可;(2)∵OD⊥AB,OC⊥OE,∴与∠COD互余的角有∠AOC,∠DOE,它们的数量关系是相等,由此你得出的结论是同角的余角相等.故答案为∠AOC=70°,∠DOE=70°(答案不唯一);相等;同角的余角相等.【点睛】本题主要考查了余角和垂线,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.16、240【解析】设这种商品每件的进价为x元,
根据题意得:330×80%-x=10%x,
解得:x=240,
则这种商品每件的进价为240元.
故答案是:240三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、参加此次活动的人数是120人【分析】先设租用30车x辆,利用人数不变,可列出一元一次方程,求解即可.【详解】设租用30座客车x辆,则45座客车为(x﹣1)辆30x=45(x﹣1)﹣15解得:x=44×30=120(人)答:参加此次活动的人数是120人【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.18、【解析】设由八年级学生单独完成剩余部分需xh,根据题意,得,解得x=,则x+1=(h),所以一共需要h完成【详解】解:设八年级学生单独干完剩余部分用了x小时,根据题意,得解得x=所以x+1=答:操场修整前后共需用了小时.【点睛】本题考查的知识点是列一元一次方程解应用题,解题关键是找到“等量关系”.19、(1)证明见解析;(2)100°;(3)12°.【分析】(1)根据平行线的判定及其性质即可求证结论;(2)过E作可得∥EK,再根据平行线的性质即可求解;(3)根据题意设,则,根据∠AED+∠DEB+BEC=180°,可得关于x的方程,解方程即可求解.【详解】(1)证明:∵DE∥BC,∴,又∵∠BCF+∠ADE=180°,∴,∴,(2)解:过E作,∵,∴,∵,,∴,∵,,∴,又∵,∴,答:的度数是100°,(3)解:∵BE平分,,∴,∴,∴设,则,∵DE∥BC,∴,,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∴,答:的度数是12°.【点睛】本题考查平行线的判定及其性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定及其性质的有关知识.20、两种树苗各购进10棵,7棵【分析】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,根据两种树苗共花去1220元列方程求解即可.【详解】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,由题意得,解得:,所以,答:两种树苗各购进10棵,7棵.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.21、(1)画图见解析;(2)12;(1)AF=1.【解析】(1)根据语句作图即可;(2)每条直线上有1条线段,一共4条直线,共有12条线段;(1)设AF=x,依题意知,CF=2x,AC=1x,根据“线段AC上所有线段之和为18”列方程求解即可.【详解】(1)如图所示;(2)每条直线上有1条线段,一共4条直线,共有12条线段.故答案为:12;(1)设AF=x,依题意知,CF=2x,AC=1x,∴x+2x+1x=18,解得:x=1,∴AF=1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和根据语句作图.熟练掌握基本作图语句是解题的关键.22、(1)AB=17,CE=5.5;(2)7;(3)1.【分析】(1)由绝对值的非负性,平方的非负性,互为相反数的两个数和为0求出AB的长为17,CE的长为5.5;(2)线段的中点,线段的和差求出DE的长为7;(3)线段的中点,线段的和差求出CE的长为1.【详解】解:(1)∵|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,∴|a﹣17|=0,(b﹣5.5)2=0,解得:a=17,b=5.5,∵AB=a,CE=b,∴AB=17,CE=5.5(2)如图1所示:∵点C为线段AB的中点,∴AC===,又∵AE=AC+CE,∴AE=+=14,∵点D为线段AE的中点,∴DE=AE==7;(3)如图2所示:∵C为线段AB上的点,AB=20,∴AC=BC===10,又∵点D为线段AE的中点,AD=2BE,∴AE=4BE,DE=,又∵AB=AE+BE,∴4BE+BE=20,∴BE=4,AE=11,又∵CE=BC﹣BE,∴CE=10﹣4=1.【点睛】本题综合考查了绝对值的非负性,平方的非负性,线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握线段的计算.23、应该安排6天生产A种零件,则安排15天生产B种零件【分析】设应该安排x天生产A种零件,则安排(21-x)天生产B种零件,再利用每台豆浆机需3个A种零件和5个B种零件正好配套得出等式,求出答案.【详解】解:设应该安排x天生产A种零件,则安排(21-x)天生产B种零件,根据题意可得:450x÷3=300(21-x)÷5,解得:x=6,则21-6=15(天),答:应该安排6天生产A种零件,则安排15天生产B种零件.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.24、(1)运动2秒后,点B与点C互相重合;(2)运动或秒后,BC为6个单位长度;(2)存在关系式,此时PD=或.【分析】(1)设运动t秒后,点B与点C互相重合,列出关于t的方程,即可求解;(2)分两种情况:①当点B在点C的左边时,②当点B在点C的右边时,分别列出关于t的方程,
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