湖北省黄冈市五校2025届化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄冈市五校2025届化学九年级第一学期期中考试试题试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列鉴别物质的方法不正确的是()A.炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)B.蒸馏水与双氧水(加二氧化锰)C.二氧化碳与氮气(加澄清石灰水)D.食醋和酒精(闻气味)2.在研制大推力火箭长征5号时,要求火箭外壳(如图)的材料成本低、熔点高、密度小,则该金属材料最好是()A.铝合金 B.钛合金C.镁合金 D.铁合金3.下列物质属于混合物的是()A.红磷 B.铜 C.氮气 D.海水4.下列说法正确的是A.电线短路引起电器着火,直接用水浇灭B.蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点D.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火5.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是A.牛奶变酸 B.冰雪融化 C.汽油挥发 D.西瓜榨汁6.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①检查装置气密性②连接好装置③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向大试管内中放入石灰石,操作顺序正确的是A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②①⑤③④ D.③④⑤②①7.空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是A.空气中含量最多的元素是氧元素B.采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C.空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期D.空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大,空气质量越好8.下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A.石蜡+氧气→点燃水+B.氨气+氯化氢→氯化铵C.氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾D.碳+氧气→点燃9.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量(g)105060反应后的质量(g)101525x则以下判断正确的是()A.丁反应15克B.该反应为分解反应C.甲是催化剂D.该反应乙和丙质量比3:510.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速率11.“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水12.践行“习近平生态文明思想”,我县积极推广垃圾分类和回收利用,易拉罐应投放的垃圾桶是A.可回收垃圾B.其他垃圾C.厨余垃圾D.有害垃圾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:(1)写出图中标①的仪器名称:_______________;(2)小强用加热高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择上述装置中的__________(填字母)作为气体发生装置,写出该反应的文字表达式为_____________;该反应的基本反应类型为__________。(3)氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体,小龙用锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,那么她应选择_______作为气体发生装置,收集装置可选用_______。实验结束后,装满氢气的集气瓶应该_________(正或倒)放在实验桌上。14.李老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是______。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是______。(3)热水的作用是________。15.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称:a_____;b_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳写出该反应的文字表达式_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为_____,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_____(填序号)。A收集前,集气瓶中未注满水B收集后,集气瓶中仍有少量水C未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填字母序号):如果用图G所示装置收集乙块,气体应从_____(填“m”或“n”)端管口通入。16.请根据下图回答下列问题:(1)指出下列编号仪器的名称:Y___;Z___.(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用___(填装置编号)作发生装置,该反应的符号表达式为:_______,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的___(填装置序号).当用排水法收集氧气完毕后,最后两步操作若调换,造成的后果是____,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:___.(3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,将装置C和E连接,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是___.(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从___(填导管编号a或b,下同)通入,若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管___和c导管连接。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知葡萄糖的化学式为:C6H12O6(1)葡萄糖由_____种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是______;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是______;(4)葡萄糖的相对分子质量是______;(5)葡萄糖中碳元素的质量分数是______;(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(写出解答过程18.过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:,某同学把20g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中,完全反应后,生成2.24L氧气(氧气的密度是1.43gL1)请计算:(1)反应生成氧气的质量_____。(计算结果精确到0.1)(2)该样品中过氧化钙的质量分数_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有关化学反应(1)木炭可以作燃料,请写出该反应的化学方程式________。(2)硫磺在氧气中燃烧的实验现象是______,实验时须预先在集气瓶底装入少量水,其目的是__________,化学反应方程式是__________;基本反应类型_______________。(3)细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_______,实验时须预先在集气瓶底装入少量水或细沙,其目的是__________,该反应的化反应学方程式是________。(4)铁丝和硫酸铜反应的实验现象是____________,该反应的化反应学方程式是___________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、炭粉和二氧化锰粉末均为黑色,看颜色不能鉴别,故错误;B、双氧水加二氧化锰有气泡生成,而蒸馏水加二氧化锰没有气泡生成,故正确;C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故正确;D、食醋和酒精分别具有酒的芳香气味、酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故正确;故选A点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:操作过程中或所选试剂需要与待鉴别的物质反应时出现明显不同的现象.2、A【解析】

A.铝合金成本低、熔点高、强度大,密度小,符合要求;B.钛合金价格太高,不符合要求;C.镁合金密度低,强度高,但价格太高,不符合要求;D.铁合金价格低,但是密度大,不符合要求。故选A。3、D【解析】

A、红磷是由磷元素组成的单质,是纯净物,A选项不合题意;B、铜是由铜元素组成的单质,是纯净物,B选项不合题意;C、氮气是由氮元素组成的单质,是纯净物,C选项不合题意;D、海水中含有氯化钠、氯化镁、水等多种物质,属于混合物,D选项符合题意;故选D。4、D【解析】

A、电线短路引起电器着火,直接用水浇灭会导电,会进一步损坏电气设备,对救火人员造成触电危害,不符合题意;B、蜡烛一扇即灭,蜡烛火焰周围的空气并没有减少,是因为空气流动使可燃物温度达不到着火点,所以无法继续燃烧,不符合题意;C、物质的着火点一般不能升高或降低,向下时,更容易得到可燃物的着火点,所以燃烧更充分,不符合题意;D、由图可知,金属镁在二氧化碳中也能燃烧,故金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,符合题意。故选D。【点睛】燃烧三要素满足两个还不能燃烧,一定是第三个要素未满足。5、A【解析】

A、牛奶变酸的过程中有新物质生成,是化学变化,故正确;B、冰雪融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、汽油挥发的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误。故选A。6、C【解析】

制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收(用向上排空气法收集二氧化碳),则正确的操作顺序为:②①⑤③④;故选C。【点睛】7、C【解析】

A、空气中含量最多的是氮气,所以空气中含量最多的是氮元素,故A错误;B、采用分离液态空气法制氧气是利用了氧气和氮气的沸点不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期,故C正确;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重,空气质量越差,故D错误。故选C。8、D【解析】

A、石蜡+氧气水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误;B、氨气+氯化氢→氯化铵,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误;C、氯酸钾氯化钾+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;D、碳+氧气二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确。故选D。9、B【解析】

由表中数据分析可知,甲的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;乙反应前后的质量增加了15g﹣5g=10g,故是生成物,生成的质量为10g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量为25g﹣0g=25g;由质量守恒定律,丁应是反应物,且参加反应的质量为25g+10g=35g,故x的数值为60g﹣35g=25g。【详解】根据以上分析可知:A、参加反应的丁的质量为35克,故A错误。B、该反应的反应物为丁,生成物是乙和丙,该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故B正确。C、甲的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故C错误。D、该反应乙和丙的质量比=10g:25g=2:5,故D错误。故选B。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。10、C【解析】

A.若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,不符合题意;B.如果a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,那就b导管连接供给氧气的钢瓶,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被病人吸入,不符合题意;C.氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,符合题意;D.气泡冒出的速度可以反映氧气的流速,不符合题意。故选C。11、A【解析】A、氮气是空气的成分,不是空气污染物,大量排放不违背该理念,正确;B、二氧化硫排放到空气中易形成酸雨,错误;C、固体粉尘的大量排放,会污染空气,错误;D、工业废水会污染水体;错误。故选A。12、A【解析】

易拉罐的主要成分是铁或者铝等金属,为节省金属资源,应予以回收。因此易拉罐属于可回收垃圾,A选项正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应BC或E倒【解析】

(1)仪器①是集气瓶,故填:集气瓶;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选择上述装置中的A作为发生装置;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应属于分解反应.

故答案为:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温制取气体,应该用B装置作为发生装置;氢气难溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用C装置收集;实验结束后,装满氢气的集气瓶应该倒放在实验桌上。故填:B;C或E;倒。14、隔绝空气;铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;提高温度到白磷的着火点和隔绝空气【解析】

(1)罩上烧杯的作用是隔绝空气;(2)红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃,能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;(3)热水的作用是提高温度到白磷的着火点和隔绝空气。15、锥形瓶铁架台碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气ACAn【解析】

(1)指定仪器的名称分别为:a是锥形瓶;b是铁架台。(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的文字表达式:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,用排水法收集氧气完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集气瓶中未注满水,瓶中存在部分空气;未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,开始收集的气体中含有空气。故选AC;(4)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,该反应必须严格控制加水的速率,乙炔密度比水小,所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A;乙炔的密度小于水,如果用图G所示装置收集乙块,气体应从n端管口通入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、铁架台长颈漏斗AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2D水会倒流,炸裂试管试管口没有放棉花团长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气aa【解析】

(1)仪器Y的名称是铁架台;仪器Z的名称是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气时,反应物的状态是固体,反应的条件是加热,应选用A装置作发生装置,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的排水法,可以在试管底部留少量水,收集装置为D;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂,最后两步操作若调换,造成的后果是水会倒流,炸裂试管;最后他还发现水槽内的水显红色,原因是:试管口没有放棉花团;(3)实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是:长颈漏斗的下口在液面以上,气体从长颈漏斗逸出没有收集到氧气;(4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从长管进入,因为氧气的密度比空气的密度大;若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管a和c导管连接,排入量筒中水的体积,即为收集到的氧气体积。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、31:2:16:1:818040%葡萄糖中氧元素质量分数为360g葡萄糖中氧元素质量为答:360g葡萄糖中氧元素192克。【解析】

已知葡萄糖的化学式为C6H12O6,则有:(1)葡萄糖由3种元素组成;(2)一个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是6:12:6,即1:2:1;(3)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是;(4)葡萄糖的相对分子质量是;(5)葡萄糖中碳元素的质量

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