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文档简介

河北省正定县2025届七年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,与3x2y3不是同类项的是()A.2x2y3 B.﹣3y3x2 C.﹣x2y3 D.﹣y52.如果长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是()A. B. C. D.3.如图,两块直角三角板的直角顶点O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,则∠BOC的度数为()A.22.5° B.30° C.45° D.60°4.有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.mn<0 B.m+n<0 C.|m|<|n| D.m﹣n<|m|+|n|5.计算值为()A.0 B.﹣1 C.2020 D.-20206.的值为()A. B. C. D.7.下列说法中正确的是()A.直线比射线长B.AB=BC,则点B是线段AC的中点C.平角是一条直线D.两条直线相交,只有一个交点8.一个代数式加上得到,则这个代数式是()A. B. C. D.9.若∠A=64°,则它的余角等于()A.116° B.26° C.64° D.50°10.下列方程的变形中正确的是()A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C.由得D.由得2x=611.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()A.20 B.25° C.30° D.70°12.如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是()A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的系数是______.14.比较大小:________.15.计算_________________.16.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=__________度.17.(﹣)2=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠B=∠C,AB∥EF.试说明∠BGF=∠C.请完善解题过程,并在括号内填上相应的理论依据.解:∵∠B=∠C,(已知)∴AB∥.()∵AB∥EF,(已知)∴∥.()∴∠BGF=∠C.()19.(5分)如图,正方形ABCD与正方形BEFG,点E在边AB上,点G在边BC上.已知AB=a,BE=b(b<a).(1)用a、b的代数式表示右图中阴影部分面积之和S(2)当a=5cm,b=2cm时,求S的值20.(8分)计算题:(1)计算(2)计算:21.(10分)解方程:22.(10分)先化简,再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,23.(12分)先化简,后求值(1)化简(2)当,求上式的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据同类项的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A、3x2y3与2x2y3是同类项,故本选项不符合题意,B、3x2y3与﹣3y3x2是同类项,故本选项不符合题意,C、3x2y3与﹣x2y3是同类项,故本选项不符合题意,D、3x2y3与﹣y5所含的字母不相同,不是同类项,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查同类项的定义,掌握同类项的定义:“字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项”是解题的关键.2、D【分析】根据周长=2×长+2×宽列式求解即可.【详解】∵长方形的长是3a,宽是2a-b,∴长方形的周长=2×3a+2×(2a-b)=10a-2b.故选D.【点睛】本题考查了整式的加减的应用,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.3、A【分析】此题由“两块直角三角板”可知∠DOC=∠BOA=90°,根据同角的余角相等可以证明∠DOB=∠AOC,由题意设∠BOC=x°,则∠AOD=7x°,结合图形列方程即可求解.【详解】解:由两块直角三角板的直顶角O重合在一起可知:∠DOC=∠BOA=90°,∴∠DOB+∠BOC=90°,∠AOC+∠BOC=90°,∴∠DOB=∠AOC,设∠BOC=x°,则∠AOD=7x°,∴∠DOB+∠AOC=∠AOD﹣∠BOC=6x°,∴∠DOB=3x°,∴∠DOB+∠BOC=4x°=90°,解得:x=22.1.故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形的简单性质,属于简单题,熟悉直角三角形的性质是解题关键.4、D【分析】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,可得m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|即可求解.【详解】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,∴m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|,故选:D.【点睛】考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握数轴上点的特点、绝对值的性质.5、D【分析】根据加法的结合律四个四个一组结合起来,每一组的和都等于-4,共505组,计算即可.【详解】解:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2017+-1

=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+(9+10-11-12)+……+(2017+-1)

=(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+……+(-4)=(-4)×505=-1.故选D.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,观察出规律是解题的关键.6、A【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义求解.【详解】解:在数轴上,点到原点的距离是2,所以,,.故选A.7、D【分析】直线和射线都无限长;经过一点可以画无数条直线;平角不是一条直线是角;两条直线相交,只有一个交点.【详解】解:A、直线和射线都无限长;故不符合题意;B、当点B在线段AC上时,如果AB=BC,则点B是线段AC的中点;故不符合题意;C、平角不是一条直线是角;故不符合题意;D、两条直线相交,只有一个交点,故符合题意.故选:D.【点睛】本题考查角,直线、射线、相交线,两点间的距离,正确的理解概念是解题的关键.8、A【分析】根据题意由减去,通过整式的加减进行计算即可得解.【详解】依题意,,故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的加减,熟练掌握去括号和合并同类项的计算技巧是解决本题的关键.9、B【分析】根据两个角的和为90°,则这两个角互余计算即可.【详解】解:∵∠A=64°,∴90°﹣∠A=26°,∴∠A的余角等于26°,故选B.【点睛】本题考查余角的定义,题目简单,掌握概念是关键.10、D【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案.【详解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故错误;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故错误;C、由得,故错误;D、正确.故选D.【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.11、D【分析】由角平分线的定义可求出∠COB的度数,根据邻补角的定义求出∠BOD的度数即可.【详解】∵OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∴∠COB=2∠EOB=110°,∵∠BOD与∠COB是邻补角,∴∠BOD=180°-∠COB=70°,故选D.【点睛】本题考查了角平分线的定义及邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.12、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】解:一个数的绝对值等于它本身,这个数是非负数,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,要注意0和正数统称为非负数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据单项式系数的定义求解即可.【详解】解:的系数是.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是单项式的系数的定义,属于基础题目,易于掌握.14、>【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,依据此法则,首先求出∣∣=,∣-1∣=1,由1>,进而得出答案.【详解】解:∵∣∣=,∣-1∣=1,1>,

又∵1>,

∴>−1,

故答案为>.【点睛】本题主要考查了比较两个负数大小的知识,熟练掌握比较大小的法则是解决本题的关键.15、-28.【分析】先将减法变成加法,再计算结果.【详解】解:【点睛】本题考查的是有理数的减法,熟悉减法法则是解题的关键.16、1【分析】由已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE,过点C作CF∥AB,则CF∥DE,由平行线的性质可得,∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,继而求出∠DCF,又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF.【详解】解:过点C作CF∥AB,已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,∴AB∥DE,∴CF∥DE,∴∠BCF+∠ABC=180°,∴∠BCF=60°,∴∠DCF=1°,∴∠CDE=∠DCF=1°.故答案为1.【点睛】此题考查的知识点是平行线的性质,关键是过C点先作AB的平行线,由平行线的性质求解.17、.【分析】(-)2表示2个-相乘.负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数.【详解】解:(-)2=(-)×(-)=,故答案为:.【点睛】本题考查了幂的运算.幂运算就是同一个数值的连乘,几个相同的数值相乘,就是该值的几次幂.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定求出AB∥CD,求出CD∥EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】解:∵∠B=∠C(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),∵AB∥EF(已知),∴CD∥EF(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠BGF=∠C(两直线平行,同位角相等),故答案为CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.19、(1)S;(2)8【分析】(1)用含a、b的代数式表示AE、CG的长,再利用三角形面积公式即可完成;(2)将a=5cm,b=2cm代入(1)中代数式即可解答.【详解】(1)解:AE=a-b,EF=b,CG=a-b,CD=a,阴影面积之和:阴影部分面积之和S(2)当a=5cm,b=2cm时,S.【点睛】本题考查列代数式表示面积,熟练掌握代数式以及三角形面积公式是解题关键.20、(1)-10;(2)-1.【分析】(1)先算乘方,再算乘法,最后算加法即可.(2)先算乘方,再算乘除法,最后算加减法即可.【详解】(1)解:原式(2)解:原式=【点睛】本题考查了有理数的混合运算问题,掌握有理数混合运算法则是解题的关键.21、x=【解析】试题分析:根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可.试题解析:2(x+3)=12-3(3-2x)2x+6=12-9+6x2x-6x=3-6-4x=-3x=22、y2+5xy,-9.【分析】首先去括号合并同类项,

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