2025届辽宁大连甘井子区育文中学化学九上期末质量跟踪监视试题含解析

2025届辽宁大连甘井子区育文中学化学九上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列几种物质燃烧的化学方程式书写正确的是A．铁丝燃烧：B．甲烷燃烧：C．镁条燃烧：D．红磷燃烧：2．下列物质由离子构成的是A．二氧化碳 B．水 C．金刚石 D．氯化钠3．下列关于氧气获得方法的叙述，错误的是A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用C．实验室用双氧水制氧气，加入二氧化锰可以使制备的氧气变多D．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可以得到氧气4．下列生活中的做法正确的是A．用汽油除去衣服上的油污B．将鱼池中的水喷向空中可以增加氧气的溶解度C．用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D．用食盐水除去水瓶中的水垢5．下列物质的化学式中，书写不正确的是（）A．氯化铁FeCl2B．氮气N2C．氧化镁MgOD．氯化钙CaCl26．2017年4月22日是第48个世界地球日。中国今年的活动主题是“节约集约利用资源倡导绿色简约生活—讲好我们的地球故事”，下列做法不符合这一主题的是A．推广使用乙醇汽油减少污染B．推广使用公共交通工具出行减少尾气排放C．推广使用一次性餐具方便生活D．推广使用无磷洗衣粉预防水体富营养化7．下列微观模拟图中的●和○分别表示氧原子和氢原子，则有关说法错误的是①②③④A．①表示混合物 B．②表示能保持H2O化学性质的最小微粒C．③表示化合物 D．由③和④可知双氧水和水不是同一种物质8．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（）A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通9．吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确的是()A．东南风降低了木船的着火点B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D．相连的曹军木船没有及时隔离10．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是A．车胎爆炸 B．剪纸成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐烂二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。（1）先挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要_____，白磷燃烧的化学方程式为_____。（2）再挤压左滴管，燃着的白磷熄灭，其中灭火的物质是_____，灭火的原理是_____；（3）相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图实验装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气，选择的发生装置是____(填字母)，反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一种仪器的名称是___，在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，选择的发生装置为___(填字母)，可用装置E收集甲烷，利用了甲烷____的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．大自然向人类提供了丰富的金属资源。（1）探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。①蒸馏水经过了煮沸，目的是_____；氯化钙的作用是________。②对比试管_____（填字母，下同）和试管_____，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。（2）钛铁矿（主要成分为FeTiO3）可用来提取钛，工业流程如下图所示。①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化学式为_________。②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。③合成过程得到的产物甲醇（CH3OH）是一种重要的燃料，甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。（3）下列途径能有效保护金属资源的是___（填字母）。a.防止金属腐蚀b.回收利用废旧金属c.合理有效地开采矿物d.寻找金属的代用品14．为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为_____；（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学小组为测定大理石样品（杂质不溶于水也不与水反应）中碳酸钙的质量分数，他们取25.0g样品粉碎放入烧杯中，加入足量的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请计算（1）完全反应生成气体的质量是___________g。（2）样品中碳酸钙的质量分数__________________。16．媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4。求：（1）DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为__________；（2）DMP分子中氧元素的质量分数为___________（结果精确到0.01）。（3）1.94g塑化剂（DMP）分子中含碳元素质量与____________g葡萄糖（C6H12O6）中含碳元素质量相等。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为，故选项错误；B.甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应方程式正确，故选项正确；C.镁条燃烧生成氧化镁，氧化镁表示为MgO，正确正确的化学方程式应为，故选项错误；D.红磷燃烧生成五氧化二磷，该化学方程式配平不正确，正确的化学方程式应为，故选项错误。故选B。2、D【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；B、水是由水分子构成的；C、金刚石是由碳原子构成的；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故选D。点睛∶原子、分子和离子均是构成物质的一种微粒，有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，有些物质是由离子构成的。3、C【详解】A、氧气和氮气的沸点不同，工业上采用分离液态空气法获得氧气，故A正确；B、光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同时释放氧气的过程。空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用，故B正确；C、实验室用双氧水制氧气，加入二氧化锰可以使反应速率加快，不能使制备的氧气变多，故C错误；D、氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解生成氯化钾和氧气，加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物可以得到氧气，故D正确。故选C。4、A【详解】A、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，故选项说法正确；B、水泵把鱼池中水喷向空中，可增加水中氧气的溶解量，溶解度没有改变，故选项说法错误；C、用喷漆的方法，能隔绝氧气和水，但不能用于防止自行车链条锈蚀，应采用涂油的方法，故选项说法错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，会与酸反应，而氯化钠是盐，不符合复分解反应的条件，故选项说法错误。故选A。5、A【解析】A、氯化铁中铁是+3价，故应该和3个氯原子结合，正确书写为FeCl3，错误；B、氮气的化学式为N2，正确；C、氧化镁的化学式为MgO，正确；D、氯化钙的化学式为CaCl2，正确。故选A。6、C【详解】A、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，不污染环境，所以使用乙醇汽油可以减少环境污染，符合主题；B、使用公共交通工具出行，减少使用私家车的尾气排放，可减少污染，保护环境，符合主题；C、推广使用一次性餐具，要消耗大量的资源、能源，不符合主题；D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水华现象，推广使用无磷洗衣粉预防水体富营养化，符合主题。故选C。7、B【详解】A、由题图可知①中含有两种不同的分子，表示混合物，故不符合题意；B、②中表示的是氢、氧原子，而能保持H2O化学性质的最小微粒是水分子，故符合题意；C、③中只有一种分子，且是由不同原子构成的，表示化合物，故不符合题意；D、根据题图③表示双氧水，④表示水，二者的分子构成不同，属于不同的分子，可知双氧水和水不是同一种物质，故不符合题意；故选B。8、B【详解】A、发现天然气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗通风，故此选项做法正确；B、乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品，故此选项做法错误；C、立即用锅盖盖灭，隔绝了氧气，从而达到灭火的目的，故此选项做法正确；D、由于碳在不充分燃烧时会生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒，故此选项做法正确。故选B。9、A【详解】A、物质的着火点是不变的，所以A错误；B、木船燃烧必须有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以B正确；C、东南风加大了空气的流动，增大了单位时间内氧气的浓度，致使木船越烧越旺，所以C正确；D、因为木船连在一起，一旦起火，没法及时隔离，造成全部起火。故选A。10、D【解析】A、车胎爆炸是由于压强大造成的爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、剪纸成花的过程中纸张只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、温度达到可燃物的着火点4P+5O22P2O5二氧化碳隔绝氧气磷【解析】（1）先挤压右滴管，过氧化氢和二氧化锰反应生成氧气，微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O22P2O5。（2）再挤压左滴管，石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳，燃着的白磷熄灭，其中灭火的物质是二氧化碳；二氧化碳把燃烧管中的氧气排出，灭火的原理是隔绝氧气；（3）由4P+5O22P2O5，3Fe+2O2Fe3O4，2Mg+O22MgO，可得124÷5=24.8份质量的磷和160÷5=32份质量的氧气恰好完全反应、168÷2=84份质量的铁和64÷2=32份质量的氧气恰好完全反应、48份质量的镁和32份质量的氧气恰好完全反应，相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是磷。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是：长颈漏斗；(2)用H2O2制取氧气，不需要加热，选择固液发生装置是A，过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积，另一种仪器的名称是：量筒，在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶，将水压入量筒中，则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，选择固体加热装置为B，可用排水法装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷，原因是：甲烷的密度小于空气；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气尽可能除去空气中的水蒸气ACFeCl3置换反应ABCD【详解】（1）①蒸馏水经过了煮沸，目的是尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气；氯化钙的作用是：尽可能除去空气中的水蒸气；②A中铁钉与水接触，C中铁钉与水不接触，故对比试管A和试管C，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触；（2）①根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，结合化学方程式：，X的化学式为：FeCl3；②由图可知，高温冶炼过程发生的反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；③甲醇充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（3）保护金属资源的途径有：防止金属的腐蚀；金属的回收利用；有计划、合理地开采矿物，寻找金属的替代品等。故选ABCD。14、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu8:76010%428.57t【详解】（1）上述实验过程中过量的铁粉与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为:Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为：用差量法计算，（3）解：第二次加入硫酸铜溶液恰好完全反应后，所得固体质量为12.8g，设：混合固体中铜的质量y。y=6.4g，铁的质量为12g-6.4g-5.6g；固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为6.4g:5.6g=8:7；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，第一次加入硫酸铜溶液80g，固体质量增加0.4g，第二次加入一定量的硫酸铜溶液后，固体质量也增加