七年级上学期家长会课件_第1页
七年级上学期家长会课件_第2页
七年级上学期家长会课件_第3页
七年级上学期家长会课件_第4页
七年级上学期家长会课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级(初一)家长会苦在当下班主任:地点:七(1)班赢在未来严中有爱CONTENTS目录01020304班级活动展示教师代表发言学生情况分析05家庭教育建议学生代表发言班级活动展示第一章我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动我们的活动—期中考试我们的活动—期中考试我们的活动—期中考试学生情况分析第二章姓名语文120数学120英语120道法45历史45地理10生物10总分得分率何娴雅77112109.5423566.53880.825532郑东旭70105.59842427.16.93720.790426沈加旭84959041436.47.13670.779787王欣妍8597.584.540435.96.73630.771489张永翔629810145396.25.73570.759362孙旗83849939376.76.23550.755106王颖778089.5424256.13420.726809王万婷746998.544434.74.63380.718723王楚楚90896141388.17.33340.711489王金涛667992324066.93220.684894班级两次月考前10名成绩对比分析张永翔751009144319.18.63590.763191何娴雅7410111137178.37.33560.756596王欣妍841008040247.48.63440.731915郑东旭80869636277.39.53420.727234沈加旭75878134339.76.53260.694043王楚楚788169363197.93120.663617王颖72809536155.55.73090.657872孙旗82719327186.56.73040.647234王金涛71698734247.78.63010.641064王万婷75689435134.84.62940.626383一次月考期中考试班级两次月考成绩浮动较大学生姓名一次月考得分率班级排名期中考得分率班级排名弱势学科浮动建议温家豪0.668723110.5023423英语、语文成绩下降鼓励诸葛文岩0.639362140.5072322英语、语文成绩下降引导蒋家媛0.582553150.4904324数学成绩下降引导王仁政0.544043180.4470213成绩上升严格赵雪0.527234210.59170214数学成绩上升夸奖郭宇菲0.521489220.54106417数学成绩上升引导刘文朗0.438723270.43872331英语成绩下降严厉胡锐0.413191290.30340433无优势学科成绩下降严格128957544陈科涵8989不踏实、盯紧,易走神程舒月2931!!!!!!丁忠诚2413!!!!!!杜海洋2822恶差郭宇菲4856可救、严重胡嘉琪5272.5严厉、可救、严重、字迹黄绣茹4236关爱贾兆成3014恶差蒋家媛5266盯紧金雯萱3932关爱李晓3737关爱、可救、严重刘广婷5246盯紧刘康1018!!!!!!刘文朗3157严厉、可救、严重、字迹刘宇杨5741刘玉喜3411!!!!!!孟珊珊6953宋学伟7267孙鹏120!!!!!!孙旗7184翘尾巴,盯紧,不踏实王楚楚8189王金涛6979翘尾巴,盯紧,不踏实王硕96104王万婷6869不踏实、盯紧,易走神王欣妍10097.5王颖8080温家豪86100翘尾巴,盯紧,不踏实、字迹熊雨梦4922可救、严重徐明贵9571徐钦磊7888盯紧、字迹杨万祺95!!!!!!杨正超3919!!!!!!张永翔10098赵雪6231盯紧郑东旭86105.5诸葛文岩101100.5王仁政9477.5沈加旭8795不踏实、盯紧,易走神何娴雅101112胡瑞4254可救、严重各个家长:

你们孩子的未来,在哪里呢?各个家长:

你希望你们的孩子体面的生活吗?各个家长:

不要溺爱孩子,溺爱等于错爱。学生代表发言第三章教师代表发言第四章家庭教育建议第五章作为家,长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。01要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤仂的自尊心。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。对你的孩子要有信心多与孩子沟通交流避免唠叨;避免许愿;避免比较避免威胁;避免过度保护;避免过度要求;避免期望过高管孩子七避免如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。多与孩子沟通交流保证孩子正常的学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论