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文档简介
团扇授课人:目录contents01.课前准备与工具材料02.教学目标与重难点03.课程导入与引导04.绘画步骤与范画参考05.课程总结与老师点评
01课前准备与工具材料班级类型中级班(7-8岁)教学时长90-120分钟绘画技法创意美术纸张类型、规格白色卡纸、彩卡画笔类型、规格铅笔、勾线笔、高光笔、马克笔其它材料橡皮、剪刀、泡沫胶/双面胶
课前准备与工具材料
02教学目标与重难点教学目标知识与技能让学生通过了解团扇相关知识,感受他的艺术特色和不同的造型特点,结合绘画技法,将其巧妙的应用在绘画中。过程与方法了解团扇的相关知识,感受传统文化带来的神奇与奥妙,掌握画面装饰的基本要素和技法,并体验创作过程中的乐趣。情感态度与价值观培养学生的感悟力和创造力,使学生了解团扇,知道他的组成部分,感受传统文化的魅力。教学重点学生了解团扇相关知识,了解团扇造型特点。将所学知识巧妙应用在设计实践中,以表达自己的创作意图。教学难点掌握团扇基本特点,将其应用在创作之中。结合线描进行创作背景使画面更丰富。
教学目标与重难点03课程导入与引导
课程导入与引导团扇,又称宫扇、纨扇,是中国汉族传统工艺品及艺术品,是一种圆形有柄的扇子,它代表着团圆友善、吉祥如意
课程导入与引导团扇起源于中国。扇子最早出现在商代,用五光十色的野鸡毛制成,称之为“障扇”。当时,扇子不是用来扇风取凉,而是作为帝王外出巡视时遮阳挡风避沙之用。西汉以后,扇子开始用来取凉。三国时诸葛亮轻摇鹅毛扇,妙计横生,运筹帷幄。羽扇出风缓软,不入腠理。东汉时,大都改羽扇为丝、绢、绫罗之类织品,以便点缀绣画。
课程导入与引导一轮明月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”,也叫“合欢扇”。当时扇子有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆之形;亦有木、竹、骨等材之柄;还有扇坠、流苏、玉器之饰。
课程导入与引导圆形或近似圆形,柄不长,多为唐代女性随身佩带,在中国商代的记载以及古埃及的壁画中都可以看到最古老的团扇,商代的团扇以羽毛制成。在日本室町时代末期,团扇由竹子和纸制成。中国团扇一般在扇面画上仕女图。团扇系中国的发明,又名纨扇,
课程导入与引导1.圆形团扇2.芭蕉式团扇团扇的主要形状有哪些?
课程导入与引导3.椭圆形宫扇4.花瓣形团扇
课程导入与引导5.桐叶形宫扇
课程导入与引导团扇由哪几部分组成呢?
课程导入与引导团扇上的装饰有什么呢?素材参考:中国风
好的同学们,准备好了吗?接下来到你们大展身手的时候了~让我们写生一幅团扇的作品吧~大胆想象,细腻创作~你是最棒的~04绘画步骤与范画参考1.定好物体大致位置,用铅笔在白色卡纸上,起稿画出主体物团扇及扇面装饰~2.用勾线笔描边,注意粗细使用~3.将团扇涂上相应的颜色4.深入刻画,加深暗部,并点上高光5.将团扇剪下粘贴在彩色卡纸上,用白色高光笔和黑色勾线笔画出背景丰富画面,可以画放置团扇的支架,适当添加云纹装饰基本的方法告诉同学们啦,同学们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~05
课程总结与老师点评
同学们,这节课我们了解了团扇的相关知识,进而运用所学创作了一幅画面。通过这节课,我们了解了中华传统工艺品团扇,了解了团扇主要形状。还知道扇子的起源,感受到了文化的源
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