扩写式作文教案(正式)

扩写式作文教案(正式)一、教学目标1.让学生掌握扩写式作文的基本技巧和方法。2.提高学生的观察力、想象力和表达能力。3.培养学生的创新思维和逻辑思维。4.使学生能够运用扩写式作文技巧，写出内容丰富、结构清晰、表达准确的作文。二、教学内容1.扩写式作文的定义和作用。2.扩写式作文的基本技巧和方法。3.如何进行观察和积累素材。4.如何发挥想象，进行创新写作。5.如何进行逻辑思维训练，使文章条理清晰。三、教学重点与难点1.教学重点：扩写式作文的基本技巧和方法，观察和积累素材，创新思维和逻辑思维的运用。2.教学难点：如何将观察和积累的素材进行创新性扩写，如何使文章结构清晰、表达准确。四、教学方法1.讲授法：讲解扩写式作文的定义、作用、基本技巧和方法。2.示范法：教师进行示范写作，展示如何运用扩写式作文技巧。3.练习法：学生进行写作练习，教师进行指导和评价。4.讨论法：学生之间进行讨论，分享写作心得和经验。五、教学过程1.导入：教师通过引入话题或给出一个情景，引导学生思考和观察。2.讲解：教师讲解扩写式作文的定义、作用、基本技巧和方法。3.示范：教师进行示范写作，展示如何运用扩写式作文技巧。4.练习：学生进行写作练习，教师进行指导和评价。5.讨论：学生之间进行讨论，分享写作心得和经验。7.布置作业：教师布置相关的写作作业，让学生进行巩固练习。六、教学评价1.评价方式：过程性评价与终结性评价相结合。2.评价内容：a.学生对扩写式作文基本技巧和方法的掌握程度。b.学生的观察力、想象力和表达能力。c.学生的创新思维和逻辑思维能力。d.学生作文的内容丰富性、结构清晰性和表达准确性。3.评价方法：a.教师对学生的写作过程进行观察和指导。b.教师对学生的作文进行评价，给出具体意见和建议。c.学生之间的互相评价和讨论。七、教学资源1.教材：扩写式作文指导书籍、范文选集。2.工具：计算机、投影仪、白板等。3.素材库：各类文章、故事、图片等。4.网络资源：相关写作网站、论坛、博客等。八、教学进度安排1.第一课时：讲解扩写式作文的定义、作用、基本技巧和方法。2.第二课时：示范写作，展示如何运用扩写式作文技巧。3.第三课时：观察和积累素材的训练。4.第四课时：发挥想象，进行创新写作的训练。5.第五课时：逻辑思维训练，使文章条理清晰。6.第六课时：学生进行写作练习，教师进行指导和评价。7.第七课时：学生之间进行讨论，分享写作心得和经验。9.第九课时：布置相关的写作作业，让学生进行巩固练习。九、教学注意事项1.关注学生的个体差异，因材施教。2.鼓励学生积极参与，培养学生的自信心。3.注重写作过程的指导，而不仅仅是结果。4.创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣。5.适时给予学生反馈，指导学生进行自我修正。十、课后反思1.反思教学目标的实现情况，检查学生对扩写式作文技巧的掌握程度。2.反思教学内容和方法的有效性，考虑是否有必要进行调整。3.反思学生的学习效果，了解学生的需求和困惑，为下一节课做好准备。重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析：扩写式作文的定义和作用是教学的基础，需要重点讲解和理解。学生需要明确扩写式作文的目的，以及它在写作中的重要性。二、教学重点与难点重点和难点解析：扩写式作文的基本技巧和方法是教学的重点，也是难点。学生需要通过练习和指导，掌握如何进行观察和积累素材，如何发挥想象进行创新写作，以及如何进行逻辑思维训练，使文章条理清晰。四、教学方法重点和难点解析：讲授法、示范法、练习法和讨论法是实现教学目标的重要手段。教师需要灵活运用这些方法，引导学生积极参与，提高学生的观察力、想象力和表达能力。六、教学评价重点和难点解析：教学评价是检验教学效果的重要环节。学生需要理解评价的内容和方式，通过评价了解自己的学习情况，找到不足并进行改进。八、教学进度安排重点和难点解析：教学进度安排是确保教学有序进行的重要环节。学生需要按照教学进度，逐步