观《让世界充满爱》有感600字

观《让世界充满爱》有感600字

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我们都是青少年儿童,已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱?在上品生课的时候,由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。

当我们都成为祖国的栋梁的时候,当我们能独立生活的时候,是我们的父母在默默的付出啊!当我们看见父母已白发苍苍的时候,我们是否会向母亲说一句：“妈妈,我爱您!您辛苦了!”是否会向父亲一句：“爸爸,您最近身体好吗?”我们是否想过你睡觉的时候,你的父母在干什么?在给你缝衣服啊!当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候,那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢?你是不是还若无其事的、不怀好意的笑?

老师也是那么艰辛,他们不怕苦、不怕累,为了自己的学生,连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛,为了谁?为的是我们啊!

令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰,母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天,母鹰病了,小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊,万一明天我死了,这孩子怎么办呀?”于是她把孩子带到了崖顶,把小鹰推下去,又把它抓上来,反复了好几次,小鹰说：“妈妈,真好玩,再来一次!”母鹰一看,就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看,这怎么办?自己马上粉身碎骨了!小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候,便冲向天空,一会儿就找到了它的妈妈。

让世界充满爱吧!相信我们的明天更美妙!

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国庆假期里,被包围在爱国的呼声中,身为一名中国人自己感到万分的自豪,在观看了邹越老师的演讲《让世界充满爱》的视频后,又被邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,感动、震撼,心情澎湃,这真是一场生动的富于激情的爱心演讲,一堂饱含善良与报恩的实践教育课,一次德育培育方式的重大创新。让生命充满爱,爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,不仅适用于学生,也适用于我们自己。

作为一名人民老师,要教育自己的学生爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,首先自己要做到,不然一切都显得是那么苍白无力。身为老师首先要勇于对自己的言行负责,要有承担责任的能力,自己的教育教学工作有步骤地仔细及时完成,勇于承担领导交给的各项教育教学任务,为学生树立负责进取的榜样。其次做起事情不虎头蛇尾、半途而废,教育教学上的事情,不论大事小事,都要从头至尾认仔细真地把事情做完做好才能罢休,用自己的人格魅力影响学生。第三,尊敬、孝敬父母和长辈,为他们分忧解难,利用一些节日、活动,与家人沟通、增进感情,关怀家人,有一颗孝心,为学生言传身教。

“老师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择老师职业就是选择了奉献!”是的,作为一名人民老师,要甘于奉献,守得住清平,要自尊与自爱,有一颗感恩的心灵。爱是承担,爱是责任,让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!”心中有了爱,学会爱的表达,加以爱的行动,让生命充满爱。

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这周我们观看了由邹教授演讲的《让世界充满爱》这一刻让我感受很深刻,我知道了父母,老师和我们身边的每一个人都很不容易。

其实我3班级老师也给我们放过《让世界充满爱》,当时我们都泪流满面,只是哭哭罢了,并没有在意。但是这此却不同了,因为我们已经5班级了,感受比当时更深刻了。我觉得爱在我们身边处处都有,只是我们没发现罢了。如果哪一天你仔细感受了爱,你就会觉得爱太伟大了!

这件事是来自一个在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的爱却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去......还有一位52岁的老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了6个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡......这些例子太多了,中国有许多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

还有一件事是来自一位外国妈妈,带着自己的孩子学走路,孩子摔倒了,如果是我们中国妈妈一定会跑上前去,说：“宝贝,摔疼了吗?”而她不是,也学着孩子的样子摔倒,当孩子回头要哭时,妈妈说：“宝贝像妈妈这样爬起来”。有时溺爱是一种致命的伤害,当你要妈妈给你洗一件衣服时,妈妈说：“孩子,自己的事情自己做。”也许你会责怪母亲,你错了,有时溺爱是一种致命的伤害。

让我们好好读书吧!我们是世界的未来;我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。“为中华崛起而读书”。我们都有报答祖国的.心愿,难道我们没有报答老师,父母,祖国的心愿吗?

爱是伟大的,伟大的爱!

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前几天,我们的班主任杜老师给我们看了一段视频,视频是以爱为主题的演讲,《让世界充满爱》。首先出场的是一位名字叫邹越的男老师,来自南京。他先讲了一个关于老师的故事：一位自愿到山村教学的老师,在熬过艰苦的许多年后,最后要选择离开这座大山。在她走出村子爬上最高的山顶时,被她的学生们跪着求了回来。后来她患了癌症,但她坚持上了她生命中的最后一堂课：为中华之崛起而读书!

之后这位演讲家还讲了好几个令人感动的故事,我给你们讲讲两个让我感受最深的故事。第一个是关于老鹰妈妈训练小鹰的故事。由于老鹰从小鹰出生起就过于溺爱小鹰,每次都是带回食物给小鹰。这种情况一直持续到有次老鹰病了,而小鹰不会出去觅食,因此老鹰决定让小鹰学会飞翔。但是小鹰一直在玩耍,终于老鹰下了决心,在高空把小鹰扔下,而小鹰在丧失生命的前一刻出于生存的本能张开了稚嫩的翅膀,终于学会了飞翔。

第二个故事是他小时侯发生的,有一次在学校放学时遇到了大雨,等待着他父亲来接他。然而他却一直没有等到父亲,最后他也没有等到爸爸,只好在一场大雨中连滚带爬冲回了家,这之后他就开始恨爸爸,最后他终于明白了爸爸为什么不去接他。

我们现在的环境是非常好的,但不能养成坏习惯,也要报答老师、父母和同学的帮助。我们还要让父母不要把我们当作小皇帝来看待,这样只能会让我们娇生惯养。父母和老师的要求一点不高,所以我们应该完成父母的要求。同学们以后一定不要辜负父母的期望呀!

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这天,我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。

爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自我”中,是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我们的生日。但是,明白爸爸妈妈生日的孩子,却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时,教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗?”邹越老师说：“没有。”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗?”邹越老师说：“没有。”教授严肃地说;“等你把这些事做完,再来找我吧。”回家后,邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时,才发现母亲的手却是那样的粗糙,那样瘦细,那样皱。洗脚时,才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时,才得知,父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了,可邹越老师至今才明白。

我总以为自我是个孝女,一个关怀父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一向说我是个我孩子,三年过去,我也觉得自我是个孝女、好孩子。但是,我看到这儿,我傻了,我差着太远。一个从未为母亲洗过手,洗过脚的孩子,配当孝女吗?一个从未为父亲揉过背的孩子,配当孝女吗?不,我,我不配。所以,我宣誓,必须要做一个好孝女。因为我明白,有些东西或人一旦失去了,不管用什么办法,也不可能换回这些东西或这些(个)人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人还跟母亲犟嘴;把父亲的嘱咐,不当一回事。